九年级语文下册第6课蒲柳人家练习题新人教版.docx

蒲柳人家练习题一、基础题1下列加点的字注音有误的一组是（）A 戏谑（xu）害臊（so） 到了儿（lio）B 烟囱（cng）蓬蒿（ho）剜肉（wn） C 隐匿（n）荣膺（yng）坍塌（tn）D 驿道（y）礼聘（png） 勒令（l）2.请给下列加点的字注音。隐匿( ) 荣膺( ) 如坐针毡( ) 天伦( )之乐 残垣( )断壁3.赏析句子“何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。”4根据意思，把相对应的项用短线连接起来。勃然大怒途中休息临时休息打尖倒塌了的墙壁,形容残破的景象熏陶 形容突然变脸;发起脾气来断壁残垣长期接触的人对生活习惯思想行为等逐渐产生的影响5、在水浒传中，下列绰号各自代表哪个人物，请写下来。一丈青 及时雨 智多星 黑旋风 6、体会加点词语的表达效果，并指出下描写对象。( )勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口倒气，高一声低一声呻吟。二、巩固题 自从他被尊称为何大学问以后，他也真在学问上下起功夫来了。过去，他好听书，也会说书；在荣膺这个尊称之后，当真看起书来。他腰里常常揣着个北京者二酉堂出版的唱本，投宿住店，歇脚打尖，他就把唱本掏出来，咿咿哦哦地嘟念。遇上生字儿，不耻下问，而且舍得掏学费；谁教他一字一句，他能请这位白吃一顿酒饭。既然人称大学问，那就要打扮得斯文模样儿，干是穿起了长衫，说话也咬文嚼字。人们看见，在长城内外崇山峻岭的古驿道上，这位身穿长衫的何大学问，骑一匹光背儿马，左肩挂一只书囊，右肩扛一杆一丈八尺的大鞭，那形象是既威风凛凛又滑稽可笑。而且，路遇文庙，他都要下马，作个大揖，上一股高香。本来，孔夫子门前早已冷落，小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣，埋没于蓬蒿荆棘之中，成为鸟兽栖聚之地；他这一作揖，一烧香，只吓得麻雀满天飞叫，野兔望影而逃。 夜深人静睡不着觉的时候，也常常感到阵阵悲凉。自家祖宗八辈儿，穷得房无一间，地无一垄。都是睁眼瞎。自个儿跳跶了大半辈子，已经年过花甲，不过挣下三间泥棚茅舍，八亩河滩洼地；虽然被人尊称大学问，可从没进过学堂一天，斗大的字认不得三筐，而且只会念不会写。儿子天生文质，也只念了三年私塾，就不得不到书铺学徒。看来，何家要出个真正大学问，只有指望孙子何满子了。可是，掂量一下自己这点财力，供他念完小学，已经是鼓着肚子充胖；而中学大学的门槛九丈九尺高，没有白花花的银洋砌台阶，怎么能高攀得上？自己已经老迈年高，砸碎了骨头也榨不出几两油来；难道孙儿到头来也要落得个赶马或是学徒的命运？7 写出下列词语的反义词。 冷落_ 破败 _8.话在文章中起承上启下作用是_。9 “可从没进过学堂一天，斗大的字认不得三筐，而且只会念不会写”运用了什么修辞方法？10.“而中学大学的门槛九丈九尺高，没有白花花的银洋砌台阶，怎么能高攀得上？”是什么句式？ 参考答案1答案：D解析：【分析】本题考查字音。D中的“礼聘（png）”应该为“ 礼聘（pn）”。【点评】这是基础知识考查，要注意常用字的字音，尤其是易混易错字，平时要注意积累。2.答案：n yng zhn ln yun解析：【分析】易错字是“荣膺yng”不要错成“yn”，“残垣( )断壁 yun”不要错成“hng”。【点评】本题考查字音。要注意常用字的字音，尤其是易混易错字，平时要注意积累。3答案：这段话以活灵活现的民间口语与俗语，说何满子在奶奶一丈青大娘心目中的地位，突现了一位爱孙如命的奶奶的形象，用词活泼简洁，凝练而富有动感，充满乡土气息。解析：【分析】本题考查句子赏析。【点评】句子赏析要求学生能够结合语境进行分析。4答案：勃然大怒途中休息临时休息 打尖 倒塌了的墙壁,形容残破的景象 熏陶形容突然变脸;发起脾气来. 断壁残垣长期接触的人对生活习惯思想行为等逐渐产生的影响解析：【分析】词语解释题要求学生正确理解词语含义。本题采用连线方式，也降低了题目难度。【点评】这是考查学生对生词掌握的题，这样的题需要在课堂读课文的认真记忆，并做好积累。5. 答案：扈三娘 宋江 吴用李逵解析：【分析】本题考查相关名著。【点评】名著考查是中考热点，平时要多阅读，多赏析，注意积累。6.答案：描写的对象是一丈青大娘。这段话中的加点词语用得非常生动传神，“抡圆了”“扇过去”充分写出了奶奶一丈青大娘的怒气和力气，纤夫“转了三转”“拧了三圈儿”“栽倒”“倒气”“呻吟”，则写出了奶奶一丈青大娘这一巴掌的威力，读来令人如闻其声，如见其人。解析：【分析】本题主要考查词语作用及意义。“抡圆了”“扇过去”“转了三转”“拧了三圈儿”“栽倒”“倒气”“呻吟”，这些动词，生动形象，富有表现力。【点评】本题主要考查词语作用及意义。要抓住动词的特点，结合语境进行赏析。7答案：热情 繁华解析：【分析】本题考查反义词，要靠平时积累。【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。如：真-假，动-静，拥护-反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。或成对的经常处于并举、对待位置的词。如：春-秋，黑-白，高山-平地。8答案：自从他被尊称为何大学问以后，他也真在学问上下起功夫来了。解析：【分析】本题考查句子的作用。【点评】句子在文章中的作用主要是引起下文，承上启下，总结上文，呼应前文等。9答案：夸张解析：【分析】本题考查修辞方法。【点评