2018_2019学年高中地理每日一题每周一测11（含解析）新人教版.docx

每周一测某旅行社组织了“重走霞客路”大型旅行考察活动。下图为考察路线图，据此回答12题。 1旅行社在本次考察中设计了下列主题活动，其中不可能实现的是Aac：喀斯特地貌之旅Bcd：江南奇山异水之旅Cdf：南北景观之旅Dgf：大漠戈壁风情之旅2在甲、乙、丙、丁四地旅游应注意防范A甲：雪灾B乙：暴雨洪涝C丙：紫外线D丁：风暴潮圣洁的雪山，洁白的哈达，蔚蓝的天空，明媚的阳光，多彩的民族风情，独特的高原风光，随着青藏铁路的全线贯通，“进藏游”热已渐渐兴起。读图完成34题。 3进藏旅游的人应带的必要的安全防范物品是防缺氧的氧气袋 防高原反应的药品 防强紫外线的太阳帽、墨镜 防暴雨的雨具ABCD4有人提出赴西藏旅游宜采用“渐进阶梯式”模式，其目的是A抵御恶劣的气候环境B适应海拔高度的变化C适应当地的交通条件D躲避山洪暴发等灾害每年的国庆节期间，安徽黄山等景区游客爆满。据此回答56题。 5安徽黄山等景区游客爆满产生的后果可能是破坏旅游资源 污染水体产生噪声，但不会影响生态环境 对各项基础设施没有影响ABCD6针对游客爆满的问题，旅游部门可采取的措施是利用大众传媒，向潜在旅游者提供参考信息，帮助旅游者避开热门旅游地扩大旅游景点规模，尽可能多地容纳旅游者在旅游景点内对旅游者实行空间上的分流限制游览时间，加快游览节奏ABCD文明的旅游者既能从旅游活动中获取愉悦和收益，又可以对旅游资源、环境和社会发展尽自己的责任。做文明旅游者是每个公民的责任。据此完成78题。 7下列现象中，属于不文明行为的是A遵纪守法B除了照片，什么都不带走C废物装进垃圾袋D在文物古迹上留下自己的名字以示纪念8下列行为中可有效保护旅游资源和旅游环境的是A为图方便随地乱扔垃圾B攀折旅游景点中的花草树木C猎取旅游景区中的野生动物以获取食物D定期开放旅游景点，设置最多游览人数的限制 9阅读图文资料，完成下列要求。杭州市推出了三条“以大运河为中心”的水上黄金旅游线路：运河钱塘江六和塔，运河余杭塘河五常港，运河胜利河上塘河天都城。 （1）这三条旅游线路中，最受外地游客欢迎的是哪一条？说明理由。（2）假如你是导游，在介绍京杭大运河时，应该提醒游客在文明旅游方面注意什么？ 10阅读材料，回答问题。山地自行车是一种简便实用的骑行工具，也是结伴旅游常用的短距离交通工具，常常是年轻人尤其是高中生暑期结伴近距离旅游的最好方式。骑车途中可以随时停下来爬越山丘、探访古村、领略田园和山野风貌等，还可以增强野外团队精神。下图为我国某地等高线地形图（单位：米），当地高三学生相约今年高考结束后骑山地车到该地进行旅游。 分析该地区吸引高中学生骑车旅游的有利条件和该时段在该地区旅游应注意的安全问题。 【答案】1D 2B 【答案】3A 4B【解析】3青藏高原海拔高，空气稀薄，具有高寒缺氧的环境特点。进藏旅游的人应带的必要的安全防范物品是防缺氧的氧气袋，对。防高原反应的药品，对。太阳紫外线强，要有防强紫外线的太阳帽、墨镜，对。高原上降雨较少，防暴雨的雨具不是必须工具，错。A对，B、C、D错。4有人提出赴西藏旅游宜采用“渐进阶梯式”模式，其目的是适应海拔高度的变化，B对。该模式不能抵御恶劣的气候环境，A错。当地的交通条件主要是公路、铁路，不是主要原因，C错。与躲避山洪暴发等灾害无关，D错。【答案】5A 6B【解析】5安徽黄山等景区游客爆满，会产生大量的废弃物等污染环境、破坏旅游资源；产生噪声，废弃物增多，人为对环境破坏，也会影响生态环境；对基础设施也会产生一定的破坏。故选A。6利用大众传媒，向潜在旅游者提供参考信息，旅游者获得消息以后可以避开热门旅游地；在旅游景点内对旅游者实行空间上的分流，可以减轻人员过度集中，减少对环境的影响，对。扩大旅游景点规模，不太现实，错；限制游览时间，加快游览节奏，会降低游览质量，错。故选B。【答案】7D 8D【解析】7在文物古迹上留下自己的名字对旅游资源造成了破坏，属于不文明行为。故选D。8乱扔垃圾、攀折花草树木、猎取野生动物，都会对旅游资源、旅游环境造成破坏。定期开放旅游景点，设置最多游览人数的限制，使旅游活动与旅游环境容量相适应，可有效保护旅游资源和旅游环境。故选D。9【答案】（1）线路。理由：该条线路旅游资源类型丰富、密度较大、组合较好，既能看到历史文化建筑六和塔、体验古运河文化，又能游览气势磅礴的钱塘江；景区内还有世界文化遗产西湖，旅游资源等级高、游览价值大。（2）旅游过程中应注意保护水质，尤其不能在运河上乱扔垃圾；注意水域安全。 10【答案】有利条件：山丘、陡崖、河流、古村庄、观景亭等旅游资源丰富；有完善的地方性公路，骑行交通便利；距离住地较近，有完善的登山台阶和景区路线，基础设施配套好；高考结束后有充足的时间，学生客源数量较多。应注意的安全问题：地处亚热带季风气候，67月份正值雨季，易遭遇暴雨、雷暴、山洪及台风等气象灾害；地处丘陵地区，易遭遇山体崩塌、滑坡和泥石流等地质灾害；骑行沿途坡度大，弯道较多，下坡车速难以控制等。【解析】该地区吸引高中学生骑车旅游的有利条件应从资源条件、交通状况、距离、配套设施、游览时间等方面分析。从图中看该地山丘、陡崖、河流、古村庄、观景亭等旅游资源丰富；有完善的地方性公路，骑行交通便利；距离住地较近，有完善的登山台阶和景区路线，基础设施配套好；高考结束后有充足的时间，学生客源数量较多。