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新生夏令营闭营式讲话:让未来告诉现在特征码qlssxmsfhxnmdpvadyii 新生夏令营闭营式讲话:让未来告诉现在 (x月x日。省中会场。工作人员准备了鲜花、讲台) 谢谢鲜花,以及掌声。孩子们,更有资格获得掌声的是前排就坐的父母,他们一路含辛茹苦把你们养育成人,又把你们送到了初中,掌声送给他们吧!(掌声)还有我们的老师,夏令营朝夕相伴,为我们指引人生航向,掌声也送给他们!(掌声)上了年纪之后,我就害怕讲话,尤其在你们面前讲话。(学生轻笑)一是时间跨度太大,我来自上个世纪的中下游,你们来自这个世纪的源头,我们遇到一起,就是“虎头”与“蛇尾”。(学生笑)二是怕讲不好,你们懂的我不太懂;我们认为你们不懂的,你们其实都懂了。(学生笑)特别是听了你们的“在夏令营中的成长”演讲比赛,欣赏了你们的节目表演,感觉你们太厉害了,长江后浪推前浪啊!(学生齐:前浪拍死在沙滩上)。是的,把我这个后浪拍死在沙滩上。(学生笑)但是,我在你们的眼睛里看到了亮光,这是对我的奖赏。上一次看到这种光是几天前夏令营中“与优秀校友对话”活动中,你们两眼唰唰地放光了。我猜一是他们长得“靓”,俊哥靓姐;二是有真功夫,学林里的顶尖高手。分析一下亮光的化学成分,有崇拜,有羡慕,还有自卑,以及由自卑引发的不屑。但是我要问:台下的你们,有没有在心里说:没啥了不起的,三年后,这个位置是我的!有这样的同学吗?请你举起手。(几个同学、十几个同学、几十个同学举起了手)哇,这就是学校的希望啊,掌声送给他们!(掌声)这才是长江后浪推前浪(学生齐笑:前浪拍死在沙滩上)但是有一个人不同意这个说法:4年前,也是在优秀学生对话活动中,一批新生菜鸟中,某学生发出了“彼可取而代也”的感叹。“彼可取而代也”什么意思?出自何处?(学生窃窃私语)讲项羽年轻时与叔父项梁遇见秦始皇的巡游车驾,路人纷纷低头避让,唯项羽抬头,直视圣驾,叔父怕他闹事,拉他低头,同时对他说:“大丈夫生当如此(大丈夫活着就该这样)。”项羽说:“彼可取而代之也(我可取而代之)。”三年之后,青蛙变成了王子,那个叫孙绳武的同学(20xx届新加坡德明政府高中录取)坐在台上给又一群菜鸟新生讲一个矮矬胖成功逆袭的故事。问你们一个问题:你们是为什么走进这个学校?是自己要来的,还是爸妈要来的?是爸妈要来的举手。(没有人举手)很好,期待三年后跨过罗汉路(进入省常中)的举手。(一百多、两百多、三百多森林般的手)也把掌声送给他们,祝梦想成真!有能力考省中的,当然要去努力,愿意上职业学校当第二个邓建军的,也很好啊!你们背着行囊来到二十四中,六天夏令营让你们收获了什么?请打开行囊捡拾一下。在刚才的演讲中很多同学提到了尊重、倾听、担当、合作与坚持,都是沉甸甸的收获。如果可以,我希望每个同学放入这一个“目标”。你们还需要放入一个健康的身体。我看到你们中豆芽菜很多,够炒一盘菜了;还有一些“小苹果”,只不过没有那么“火火火”(学生会意笑)。听说过智商、情商,听说过动商吗?就是人的运动水平和能力。它与智商、情商构成完整人格类似三角形的稳定关系。来自英国的研究表明:运动促进大脑的发展,特别是在616岁这个阶段。现在是青奥会进行时,不提不时髦:青奥会期间,很多学霸运动员、硕士博士冠军跟观众分享“运动让生命更精彩”。国际奥委会主席巴赫也鼓励孩子们:喜欢运动的人可以更好地学习。期待同学们找到运动和学习的黄金分割点,涌现更多的学霸运动达人、学霸冠军。青奥会选手年龄多大?(学生答:14-18岁)也许在四年之后,你们中有人出现在下一届青奥会上。如果你们的行囊足够大,还能装的话,我建议再装几个新朋友。爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直善良的朋友。”小学毕业,很多人经历了感情的地震:6年的死党、闺蜜啊,一朝分别,执手相看泪眼,竟无语凝噎。人生路漫漫,到哪里还有像这样的好伙伴?(学生笑)但等到三年后再看,曾经以为的海枯石烂只是风轻云淡,最好的朋友潜伏在初中的路口呢。(学生笑)但朋友从来不是单方面的付出,如何赢得真正的友谊呢?这个答案优秀校友已经回答了,剩下的靠你们自己寻找。我希望你们的行囊里装下的还有很多,比如学会学习、好的心态、习惯、读书但今天是夏令营的闭营式,8月21日,我们还是来算一笔账:到你们中考结束是什么日子?(学生答:20xx年6月20日)还有多少时间?(34个月)问问自己:该怎么度过呢?我希望不是不三不四,三心四意,而是三思,相
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