县委组织部推进“讲重作”专题警示教育情况汇报.docx

县委组织部推进“讲重作”专题警示教育情况汇报特征码dvhjicxaotxwiwphbtbh 县委组织部推进“讲重作”专题警示教育情况汇报 “讲重作”专题警示教育开展以来，xx县坚持问题导向、注重正本清源，着力深化拓展，确保专题警示教育取得实实在在的成效。从严安排部署，细化实施方案。xx县委高度重视，把组织开展“讲重作”专题警示教育作为重大政治任务，及时召开动员部署会，出台安排意见和实施方案，分3个阶段9个关键步骤全面落实，做到深谋实抓，有序推进。县委以身作则、以上率下、率先垂范，带头开展警示教育。县委常委坚持把自己摆进去，带头学习研讨，带头撰写认识体会，带头听取意见，带头查摆剖析，带头开展批评和自我批评，形成了良好的示范效应。该县纪委专门制定警示教育实施方案，从内容、形式和要求上对开展警示教育作出了明确规定。各镇和县直单位党委(党组)主动看齐对标，切实把专题警示教育摆在突出位置，主要领导亲自抓，其他领导协助抓，形成了上下一致、整体联动的良好效应。突出形式多样，强化警示教育。xx县纪委把参观芜湖市反腐倡廉教育馆作为开展“讲重作”警示教育活动的重要手段，认真谋划，精心组织，分层分批次组织实施。xx县委书记先后两次带队县处级党员领导干部等赴芜湖市反腐倡廉教育馆等警示教育阵地，现场接受警示教育；该县纪委组织各镇和县直单位党员主要负责人集中参观；各纪检监察机构组织所属党员干部陆续参观。逐步形成了抓住县乡村三级领导干部这个“关键少数”，截至目前，全县已组织500余名党员领导干部参观学习。县纪委充分发挥查办案件治本作用，选取本县近年发生的10起典型案例，通过深入剖析和本人忏悔书，编印警示教育案例读本，组织拍摄警示教育片水之祸，以案说纪，用典型案例和忏悔录教育身边人。同时，根据巡察发现的突出和共性问题，有针对性地召开通报会进行警示教育，查找其在制度机制方面的漏洞和管理中的薄弱环节，列出问题清单，督促县教育局、县住建局等整改单位健全完善各项制度，做到查处一起案件，解决一类问题。抓住重点环节，从实推进整改。重点做好“六个一”专题警示教育。一是制定一份实施方案，xx县委以巡视巡察反馈情况和近年查处的赵、汪案，并结合县本级查处的一批典型案件为反面教材，因地制宜开展警示教育。二是开展一轮专题会议，迅速传达贯彻市委专题警示教育集中学习研讨会议精神，认真开展相关篇目的集中学习和深入讨论。三是组织县四大班子党员负责人、各镇和县直单位及村负责人等到巢湖监狱、市反腐倡廉教育馆接受一次教育，切实增强党员领导干部拒腐防变的能力。四是外请专家作一次廉政党课。先后两次召开专题警示教育报告会，邀请市纪委负责人为县乡两级领导干部作廉政教育专题党课，从中汲取教训，剖析根源，引导领导干部严以律己，清正廉洁。五是编写一篇地域文化对政治生态影响分析报告，通过深入调研，利用xx独有的文化遗产、深植的红色基因和xx传承精神动力以及xx特有的文化亮点，总结提炼xx文化的深刻内涵。六是召开一次警示教育专题民主生活会。近日，县委常委会召开专题民主生活会，班子成员联系自身思想、工作、生活和作风实际，坚持把自己摆进去，开展了严肃认真的批评和自我批评，会议取得预期效果。下一步，针对查摆的问题和收集到的意见及建议，细化措施，强化整改，确保专题民主生活会各项任务落到实处。该县专题警示教育紧紧扭住“学、查、改”三个关键环节，从严从实推进专题警示教育各个步骤，持续发力，确保规定动作不偏、不漏、不走样。目前，正在查摆问题，正以