教科版三年级科学下册第三单元第五课《水珠从哪里来》课件_第1页
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水珠从那里来,教科版三年级科学下册第三单元第五课,涟水县牌坊小学制作,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,欣赏,露珠滴翠,欣赏,霜,欣赏,云山雾海,欣赏,水珠从哪里来,想一想、猜一猜: 装冰玻璃杯外壁上的小水珠从哪里来 ?,可能是从杯子里渗出来的 。,实验一要求: (1)擦拭杯子(2)认真观察,时间为1分钟(3)做好记录,填写实验记录单。,“不可能是从杯子里渗出来的 ” 因为玻璃杯是不渗水的。,讨论:“可能是从杯子里渗出来的 ”解释合理吗?,想一想、猜一猜: 装冰玻璃杯外壁上的小水珠从哪里来 ?,可能是倒水后从水杯口溢出来的 。,实验二要求: (1)擦拭杯子(2)加水,倒水注意不要溢出水杯,如果不小心倒在外面,要用纸巾把外面擦拭干净。(3)认真观察,时间为2分钟(3)做好记录,填写实验记录单。,“不可能是从杯子里溢出来的 ” 因为倒水时杯子中的水还没有满,不可能溢出来,讨论:“可能是从杯子里溢出来的 ”解释合理吗?,想一想、猜一猜: 装冰玻璃杯外壁上的小水珠从哪里来 ?,有可能是加冰的时候,冰块碰到了杯沿化成水流下来了。,实验三要求: (1)擦拭杯子(2)加冰,冰的高度注意不要超出水杯,轻放不要打破杯子。(3)认真观察,时间为3分钟(3)做好记录,填写实验记录单。,不可能是加冰的时候,冰块碰到了杯沿化成水流下来了。 因为加冰的时候一般都是小心的加入杯内的。,讨论:“有可能是加冰的时候,冰块碰到了杯沿化成水流下来了”解释合理吗?,我们得出结论:玻璃杯外壁上的小水珠,不是杯内的冰融化形成的。,玻璃杯外壁上的小水珠形成与冰有关系吗 ?为什么?,我们出得出的结论是: 水珠的形成与冰是有关系的。,小水珠到底是从哪里来的?,(1)空气中的什么变来的? (2)空气中有水蒸气吗? (3)水蒸气是从哪里来的? (4)水蒸气能变成小水珠吗? (5)是什么使水蒸气的状态发生了变化?,二、水珠的形成与冰有关吗?,实验:取三只同样的玻璃杯,其中一杯里加满自来水,一杯什么也不加,另一杯加冰,静静地放在桌上。隔几分钟观察玻璃杯外壁有没有出现水珠。,自来水,空杯,冰块,看一看,杯子外壁特别的冰,湿漉漉的,有小水珠,猜一猜,可能是从杯壁渗出来的吧 可能是冰化成水后从杯口漫出来的吧 可能是加冰的时候冰块碰到了杯沿化成水流下来的吧,不可能,不可能,不可能,水珠是冰化成的水吗?,我们得出结论: 烧杯外壁上的水珠不是杯内的 冰融化成的,水珠的形成与杯内的冰有关系。 与冰的_这个特征有关系 烧杯外壁的水珠是在遇到冰冷的杯 壁而形成的,水珠的形成与冰有什么关系?,冷,水蒸气,玻璃杯外壁上的小水珠与杯内的冰有什么关系呢?,可能是空气中的水汽被冰吸到杯壁上了,空气遇到冰变成水了,应该是水蒸气变的吧!,2019年3月24日星期日6时52分21秒,水蒸气是从哪里来的? 空气中有水蒸气吗? 水蒸气能变成水吗? 是什么使水蒸气发生了变化?,有,空气中,能,冰冷的东西,玻璃杯外壁上的水珠是: 空气中的水蒸气遇到了冷的玻璃杯壁,水蒸汽迅速冷却,凝结为液体。,凝结:由气体变为液体的过程 叫凝结,形成小水珠的生活现象,拓展延伸,浴室屋顶上的小水珠 早晨植物叶子上花瓣上的露珠 做饭的时候锅盖上的小水珠 夏天棒冰包装纸上的水珠 冷天窗户上出现的小水珠,一、填空 水蒸气遇冷会凝结成 。空气中的水蒸气 是 而来的。 二、简答 装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠,这些小水珠从哪里来?,答:空气中有大量的水蒸气,盛冰的

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