七年级语文下册第四单元《最苦与最乐》检测试题新人教版.docx

最苦与最乐一、基础知识及运用1.本文选自 ，作者 ，近代资产阶级改良主义者、学者。字 ，号任公，别号 。2.给下列加点字注音。恩惠 契约 讹诈 斟酌 弄巧成拙 3.解释下列词语。契约 恩惠 悲天悯人 卸却 4.在作者笔下，贫而不苦的原因是_，失意而不苦的原因是_，老、病、死而不苦的原因是_。5.解释下面句子中的词失意，会使你冷静地反思自责，使你能正视自己的缺点和弱项，努力克服不足，从而驾驭生命的帆船，乘风破浪，以求一搏，从失意的废墟上重新站起。失意：_昨天是今年高考的最后一天，经历了几天紧张拼搏的考生们如释重负，开始设计自己轻松的假期。如释重负：_6.下列词语中加划线的注音全对的一项是（ ）A.洗濯（zhu） 酝酿（nin） 踉踉跄跄（lin） 获益匪浅（fi）B.霎时（sh） 猝然（cu） 头晕目眩（xun） 忍俊不禁（jn）C.贮满（ch） 滑稽（j） 春华秋实（hu） 随声附和（h）D.雏形（ch） 磅礴（b） 玲珑剔透（t） 苦心孤诣（zh）7.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A.喧腾 蹂躏 海枯石滥 慧心未泯 B.喑哑 眩耀 芊芊细草 瘦骨嶙峋C.奢望 弥漫 心旷神怡 窸窣作响 D.静谧 虐杀 闲情逸至 轻飞曼舞8.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）品茶，亦可谓品历史，品文化，一盏佳茗在手，盏中是清淡的龙井，鼻端 的茶香似有若无，思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明 开来，细细地品，那浸泡在盏中的 茶， 滚滚红尘中偶尔 的一颗散淡的心。A.缭绕 荡漾 不是 而是 歇息 B.环绕 荡漾 不是 就是 栖息C.环绕 飘扬 不是 而是 歇息 D.缭绕 飘扬 不是 就是 栖息9.下列句子中成语使用正确的一项是（ ）A.近年来，我国各地纷纷成立了野生动物救助中心，一些遭到伤害的野生动物又栩栩如生了。B.如果能掌握科学的学习方法，就会受到事倍功半的效果。C.目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。D.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。10.选出下列各句中没有语病的一项（ ）A.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。B.季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。D.钓鱼岛自古以来就是中国的领土，台湾、福建等地的渔民一直登岛从事捕鱼、采药。11.对下列病句的修改有误的一项是（ ）A.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。（ 语序不当，“讨论”和“听取”调换 ）B.通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。(缺主语，删掉“使”字）C.建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。(主谓不搭配，“改革”换为“提高”)D.昨天下午，我等了他整整一小时左右。（前后矛盾，将“整整”改为“足足”）12.下列排序正确的一项是（ ）清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。春雨如丝。A. B. C. D.13.下面关于修辞判断有误的一项是（ ）A.世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问）B.于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（比喻）C.皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（比喻、夸张）D.光明！光明！快给我光明！（反复）14.给文段分一下层次，正确的一项是（ ）人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多做分为希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！A.| B.|C.| D.|15.下面句子表述内容错误的一项是（ ）A.课文第一段的中心句是“人生最苦的事莫若身上背着一种未了的责任。”B.课文第四段中引用了孟子和曾子的话，孟子的话引作论据，曾子的话引作论点。C.课文第四段中“但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀！”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。D.本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大，所以，不以“苦与乐”为题。16.选出下面说法有误的一项（ ）A.课文最苦与最乐选自饮冰室全集，作者是近代资产阶级改良主义者、学者梁启超。B.王力是我国著名的语言学家。C.少年中国说不是梁启超的文章。D.“少年智则中国智”是 梁启超说的话。17.“人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？”使用修辞手法是（ ）A.反问 B.设问 C.排比 D.对比二、问题理解18.关于人生最苦，作者发表了什么观点？你上如何理解的？19.文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同？20.读完全文后，概括作者认为真正的痛苦源自什么？你对“责任”是怎样看待的？21.作者说的“海阔天空，心安理得”表现的是一种什么样的心理状态?22.痛苦与快乐，是人类永恒的话题。古往今来，许多哲人志士写下了忧国忧民、以天下为己任的名言。请你写出这类名言中的任意两句。23.本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，为什么?三、课内阅读24.阅读下面文段，回答问题。人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应该做的事，该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能逃躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要逃躲，反而是自投苦海，永远不能解除了。（1）请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句。（2）用精练的语言概括出本文的中心论点。（10字以内）四、拓展阅读25.阅读下文，回答问题。说真诚 曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于幻想与憧憬。然而，当岁月为我们的人生之树又增添一围崭新的年轮时，我们却愈来愈感到首先需要的是真诚。因为真诚是火，当心与心之间横着樊篱时，它会焚去所有的阻隔，引导心灵共同拥抱美好与真情；真诚是水，当思想里积起种种难以沟通的障碍时，它会洗去一切误解，在不同的思想之间串流一条理解的小溪。真诚的人坚强自信，乐观向上，在他们眼里，困难是胜利的前奏，失败是成功的信号；真诚的人从善如流，热情大方，生活里平易近人，虚怀若谷，实践中乐于助人，行为高尚；真诚的人嫉恶如仇，崇尚真理，他们是现实生活的清洁工，又是良好社会秩序的交通警；真诚的人潇洒自在，人格高尚。真诚像春天的明媚阳光，即使有的地方普照不到，也会把温暖辐射到那里。缺乏真诚，心灵里会生长芥蒂与隔膜，人与人之间无法沟通。没有真诚，生活会失去美好，变得虚伪与沉重，社会里也将失去纯真与同情。向往真诚而不知其内涵的人，将永远无法做到真诚。只知真诚却在行动上另是一套的人，只是在关键时期用它来伪饰自己的言行。人云亦云、随波逐流不是真诚，固执己见、独断专行也不是真诚。真诚需要望我，需要付出，只有思想上达到并保持一种毫无顾虑、毫无压抑的至高、至善的境界时，方能自然流露真诚。这犹如青春对于人生，只有心中的“天线”不断从天上人间接收美好、欢乐、勇气和力量的信号，才能青春永驻，风华长存。哪怕古稀高龄还能年轻，因为他思想达到了超凡脱俗的境界。真诚就要把心胸扩展，把虚伪斩断，让非分的欲望、灰色的思想一起付之流水，从而多一点善心美意，多一些热情奉献。就像杜甫身居陋室，喊出的却是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；就像范仲淹，胸怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之心。而今有多少人，虽然很会使用“外交辞令”，却令人一眼看穿其虚假的本质；又有多少人，虽然拥有太多的钱财，却不能买到一丝真诚。人们终于明白，真诚金钱不换，真诚巧语难当。真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉，真诚是感情里的一支劲歌，真诚是奋斗中的一叶风帆。恪守真诚，它会帮我们创造金色的人生。（1）下面对文章的理解不正确的一项是（ ）A.作者开篇提出了我们“首先需要的是真诚”的观点，接着具体阐释什么是真诚，然后进一步论述了怎样做到真诚。B.第四段中“虽然拥有太多的钱财，却不能买到一丝真诚”一句，揭示了真诚与金钱互不相容的对立关系。C.作者在第三段运用了对比论证和比喻论证的方法，论证了“真诚需要忘我，需要付出”的观念。D.本文观点鲜明，感情充沛，运用多种修辞手法，语言精练、生动，富有感染力。（2）第四段引用杜甫和范仲淹诗文中的名句论证了什么？参考答案1.答案：饮冰室全集|梁启超|卓如|饮冰室主人 解析：根据所学所记，结合课文注释的内容直接填答即可。2.答案：hu|q|zh|zhn zhu|zhu解析：注意易错点，“诈”“斟酌”“拙”声母皆是卷舌音。3.答案：证明买卖、抵押、租赁等关系的合同、文书、字据。|好处，给人财物。|指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。解析：根据对词语的掌握直接解释即可。4.答案：知足|安分|达观解析：根据所学所记，回顾课文内容，抓住题干中提示信息“贫而不苦”“失意而不苦”“老、病、死而不苦”梳理文中有关内容，概括原因作答。5.答案：不得志。|好像放下了沉重的负担。解析：两题中的词语在句子中意义没有改变，真接解释即可。6.答案： A 解析：用反选排除法，B项“猝”读c，“禁”读jn; C项“贮”读zh，“和”读h;， “剔”读t，“诣”读y。答案为A。7.答案： C 解析：用反选排除法，A项“滥”为“烂”；B项“眩”为“炫”；D项“至”为“致”。答案为C。8.答案： A解析：第一空内容是形容一股香气，茶香如丝如缕，所以用“缭绕”，而“环绕”是指四周包围，不合语境。因此排除CB项。AD中第二空本句中将思绪比喻成在茶水中“涟漪”，应该用“荡漾”，此词指“水面上”，而“飘扬”是轻薄的东西在空中飘动，不合语境。9.答案：D解析：用反选排除法，A项“栩栩如生”是形容艺术形象如活的一样，不能形容野生动物；B项中“事倍功半”是指努力很大收效很小，用反了，应该是“事半功倍”；C项“锐不可当”指的是气势不可阻挡，不能形容水资源。答案为D。10.答案： B解析：用反选排除法，A句“保护并了解”词序不当，应为“了解与保护”，只有选了解才能去保护；C句在“在”介词错用，就为“对”，引出对象；D句“从事”之后缺少中心语“活动”，且“登岛”与“捕鱼”与事理不符。此句应改为“一直在岛上采药，在附近海域捕鱼。11.答案：D解析：首先根据病句类型来判断括号中病句类型的说明是否正确，再判断修改是否正确。D改为“足足”依然是病句，应该删去“左右”。12.答案： C解析：句是总提，提出描写对象，句承接话题写雨丝如纱，句写雨丝的云端，是从上写起，句从上写到下，写雨丝飘下来，是由近写到远。13.答案：B解析：B错，“正人君子”是反语，本义是指品德高尚的人，鲁迅是在说反话，讽刺为国民党政府粉饰太平的文人。14.答案：B解析：阅读文段，根据议论文提出问题分析问题的思路来判断，一二两句是提出论点，后面的句子都是在分析讲道理证明论点，所以答案为B。15.答案：B解析：抓住各项表述的要点，回顾课文有关内容判断正误。B错，根据文中“又说”“还说”两词即可了解作者的引用都是做论据。16.答案：C解析：抓住各项知识的要点，根据知识积累判断正误。少年中国说是梁启超的文章。17.答案：BC解析：本题要注意含有两种修辞手法，问答是设问，三个问题并列，是排比。点评：此类题要注意没有提示选一项，要考虑选多项。18.答案：“我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任”。一个人在人生要担负很多责任，没尽到责任，会良心不安，这是很苦恼的。解析：根据所学所记，直接摘录作者原话来回答，从应尽的责任没有尽到会有怎样的自我感受这点来谈。19.答案：（1）未尽责任，丢开不管（“推卸责任”和“逃避责任”亦可）（2）尽了责任，再无负担。解析：根据所学所记，了解作者围绕“责任”发表的感慨，根据具体的语境来理解词语表达的含义。20.答案：应尽的责任没有尽（或“该做的事没有做完”）。每一个人都有责任；尽责任是我们生活的全部内容；尽责任，就会快乐，否则，就会陷入痛苦。解析：根据所学所记，了解作者在文中所发表的观点，找到与“责任”一词有关的语句引用作答。根据作者发表的观点，围绕“责任”一词发表自己的看法。21.答案：尽责任之后的快乐。解析：根据所学所记，回顾课文内容，找到语句的位置即第三段，从尽到责任的感受这点来理解即可。22.解析：抓住题干中提示信息“忧国忧民、以天下为己任”，根据知识积累写出名言即可。22.答案：如：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。