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文档简介
教师工作总结 卧龙中心小学顾 泽 香2012- 1- 10时间如白驹过隙,回顾一年来的教育教学工作,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,以黄瑞晶为核心的领导班子、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一年中也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,做如下总结: 一、用理论指导自己的班主任教学工作学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢? “让每一名学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“生动、活泼、有序、有效”是我课堂的特色,“学高为师,德高为范”是我自律信条,我能够广收博采,认真钻研,精益求精,因而成为了教育工作上的排头兵。我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,坚持经常翻阅小学语文教师、小学教研论坛、优秀论文集等书籍。备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而自己则循循善诱,做学生的学习伙伴,收到了事半功倍的教学效果。我批改作业很及时,无论是家庭作业还是课堂作业,都不糊弄。我批改的作文有眉批,有总批,批改的篇数也远远超过了教材中规定的八篇。从习作前的材料收集,到作文课上的指导,以及作文的批改和讲评,我的认真在学校里是出了名的,就连到我校支教的几名老师对我的工作都赞不绝口。我很注重培优扶差的工作,对于后进生,总是给予特殊的照顾,多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。坚持让学生写日记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,不但提高了学生的写作水平,而且了解学生了学生的精神世界,及时对他们给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使学生健康成长。我始终坚持走“科研引路,教改助教”的路子,本着“以人为本”的教学思想和“自主学习”的教育理念,以现代先进的教育思想和理念构建符合我们农村小学实际的课堂教学模式,“学生先自学,教师后点拨”的教学思想,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,教学效果非常显著。二、锐意进取,不断超越。 我忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师和优秀党员的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业,以校为家,热爱学生、团结同志。不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。学习了郭明义的事迹后,我心情澎湃,为了使学生的心灵也和我一样得到荡涤,我利用课余时间向学生宣传郭明义的优秀事迹,当校领导要我承担以英雄的名字创建英雄中队的工作时,我不假思索的就以郭明义的名字命了名。在创建“郭明义英雄中队”的过程中,我主动拿出50元钱做活动经费,并号召学生积极参与。榜样的力量是无穷的,学生们踊跃的参与,从五角到五元,每一名学生都领略到了我的的良苦用心,我不是在乎学生的钱,而是要使学生像郭明义那样拥有一颗无私奉献的心。“看到别人苦我心里也苦,看到别人乐我也觉得乐。吃喝玩乐都是过眼云烟。人活着,得干点有用的事。帮助别人改变命运,比啥都幸福。”我要使郭明义的精神在学生的心中生根发芽开花结果。从材料的完善到班级环境的布置都倾注了我大量的心血,与此同时,校六一文艺汇演的工作也在紧锣密鼓的进行着,我承担了两个舞蹈节目的排练工作。上好课,创建英雄中队,排练节目,这些工作同时进行着,要知道我的女儿正处在中考前的紧张复习阶段啊既要照顾好女儿,又要把工作做好,我是何等的辛苦啊我并不擅长舞蹈方面,但凭着刻苦专研和不怕吃苦的精神,又一次获得了巨大的成功。她排练的两个舞蹈,从动作到服装设计,都得到了师生和家长的好评。童心是小鸟荣获二等奖,快乐心情荣获优秀奖,她本人被评为优秀指导教师。她的左脚因排练舞蹈而站出了血泡,她从未叫过苦。“郭明义英雄中队”也荣获了市级优秀中队会的光荣称号。巧妙融进“小练笔” 日积月累“大文章”未水先筑坝 相机透写法写喜欢的动物教学反思扬生活之风帆 创写作之精彩写一种小动物教案怎一个“小”字了得作文教学中小练笔训练的研究总结报告以上几篇文章是在小课题作文教学中小练笔训练的研究结题时撰写的,得到了校区领导的一致好评。我在升旗仪式上的演讲忆党史 颂党恩 情洒校园也得到了师生们一致好评,我所知道的小主人课堂班作品最多,质量也很好,一些学生的作品还被登在校宣传栏上,我下了多少功夫,我知道,校领导也知道,他们对我的工作也给予了高度的评价,我会再接再励,不辜负他们对我的殷切期望。 三、关爱学生,无私忘我。 四年级学生年龄小,自我约束能力较差,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心,工作琐细而繁重。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。努力克服了家庭给我带来的工作不便,不到万不得已,我是不会请假的,无论我心里有多苦,都不在学生和同事们的面前显露出来,我尽力做好自己的本职工作,只因为自己是一名班主任。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有七八个,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。用爱心筑成的丰碑 ,因为这份真诚朴实的爱,是绽放在人间永不凋谢的最纯洁、最美丽的花朵!我把这种博爱和大爱的精神,落实到学校各项工作的开展当中,不但取得了家长的信任,学生也更有了学习的动力,班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。成绩在统考中也名列前茅。 四、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。针对班级学生英语成绩较差的实际,我重点协助英语老师狠抓班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。我几乎每天都和学生一起练英语单词,为了使英语基础差的学生赶上,我几乎每天都考学生单词,一点一滴的带着学生进步,我采用一对一结对子的方法帮助英语后进的学生,我们班的英语成绩果然有了很大的提高。 五、抓好安全工作。安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。六、积极开展好课外文体活动,做好早操、课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。 作为一名老教师,我能发挥辐射作用,作为一名年组长,我能主动多承担各项工作,虽然我因为不知道基准排在哪里,而莫名其妙的挨了训斥,但丝毫不影响我工作的热情,我也没有因此而怨恨什么,我坚信心底无私天地宽。我被评为本年度的区优秀教师,还光荣的参加了区文艺汇演,由于天资笨,我比别人多下了许多功夫,就在汇演前的化妆时间里,我都在琢磨舞蹈动作,因而也成功的完成了演出的任务。我比较爱专研,电子白板投入使用后,我虚心学习,在较短的时间里就能比较好的驾驭这个先进的教学用具了,给自己的教学工作带来了很大的方便。在家长开放日和学期末的家长会时。我都利用好了PPT课件,我制作的课件虽然很不好,可是也给家长了一种耳目一新的感觉,我将继续努力,以便更好地使用电子白板。“教育的魅力就在于它是一项塑造人灵魂的工程,教师的魅力就在于他是这
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