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人教新课标版2012年中考一轮复习,第25课时 实现我们的共同理想,第25课时 实现我们的共同理想,人教版,第25课时 实现我们的共同理想,人教版,第25课时 实现我们的共同理想,人教版,第25课时 实现我们的共同理想,人教版, 探究点一 加强自我防范 预防违法犯罪,第25课时 实现我们的共同理想,人教版,例1 材料 2011年7月1日,胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上讲话指出:全党同志要牢记历史使命,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、不折腾,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。 阅读上述材料,回答下列问题: (1)在新时期,为什么需要大力倡导和发扬艰苦创业的精神? (2)青少年应如何发扬艰苦奋斗的精神?,第25课时 实现我们的共同理想,人教版,应对策略 本题从“为什么”和“青少年如何做”两个角度命题,考查学生对艰苦奋斗精神的理解。我们只要联系教材相关知识回答即可。,答案 (1)发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,是充满艰辛和创造的伟大事业;伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。 (2)努力学习,积极完成自己的学业;养成俭朴的生活习惯,不浪费,不贪图安逸;培养不怕困难、不怕挫折的精神,遇事迎难而上,不畏难而退。,第25课时 实现我们的共同理想,人教版, 探究点二 发扬艰苦奋斗精神,例2 2011宁夏 “两会”期间,某网站围绕“我的小康生活”话题展开讨论。结合你对我国目前小康社会的认识,谈谈为什么两位网民会有不同的感受。说说我国全面建设小康社会的目标要求。,第25课时 实现我们的共同理想,人教版,应对策略 对于我国现在的小康水平要准确的认识。一方面,我国人民生活水平总体上已经达到了小康水平,另一方面,我国现在的小康水平还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。同时,我国正在为全面建设小康社会而努力,对这一目标要求要有很明确的认识。,第25课时 实现我们的共同理想,人教版,答案 感受:我国已步入小康社会,或人民生活总体上达到小康水平,或正处在全面建设小康社会的关键时期。但现在的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的。两网民之所以对小康生活有不同的感受,是因为他们所处的地区、收入、职业等不同,但都是现实生活的写照。 目标要求:要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。(或增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展;扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义;加强文化建设,明显提高全民族文明素质;加快发展社会事业,全面改善人民生活;建设生态文明),第25课时 实现我们的共同理想,人教版, 探究点三 和谐社会,例3 谈谈构建社会主义和谐社会有何重大意义。(不少于三个角度),应对策略 本题应联系社会主义和谐社会的基本内涵去思考。我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。,答案 是三个文明协调发展的需要。是全
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