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文档简介
教学反思本课是快乐英语十二册六年级,Unit1 Lesson 3的第一课时。主要是学习有关apartment的单词,介绍房间的句型 We live in a big apartment,It has 本节课我采用了多种教学方法,利用TPR游戏教学等方式激发了学生的学习兴趣。课堂气氛比较活跃,学生发言积极,本节课所学的内容,多数学生都能掌握。对个别发音不准的学生,给予了及时纠正。 刚开始教学时我采用了chant和free talk的方式来与学生互动,学生很快地进入了英语学习的氛围。 对于单词的教学,我首先利用幻灯片引出本课的五个词汇,增强学生的实体感,接下来我采用了各种方式来训练学生的听、说、读、写。这样训练下来达到了很好的教学效果。最后通过游戏和练习把本课的词汇贯穿到一起,使学生能够清晰的感受到本课的重点教学内容。在句型的教学上,我首先用课件引出了所要学习的重点句型,并出示了相关图片进行操练。激发了学生的求知欲和学习兴趣,使学生很快的掌握了重点句型:We live in a big apartment,It has 。然后利用flash课件游戏,chant的形式调动学生学习的积极性,让每一个学生都能练习说本课的句型。而在处理课文的时候,我采用课文整体教学的方式,让学生先带着问题去听录音找答案,然后再跟读,回答问题,这既能帮助学生理解对话内容,又能提高他们的听力水平。最后的笔头练习更进一步提高了学生的写作能力。 本节课的不足之处: 1、 在说Chant的时候,没有掌握好时间,第一次说的时候出现一些问题。但在学生与我的共同努力下,克服了这一问题,第二次说Chant的时候,达到了教学效果。在这一环节上,耽误了一点时间。 2、句型教学时,没能进行及时有效的引导,只是单存的让学生看课件做句子。 3、有的环节之间的过渡不是很顺畅,在今后的教学中要进一步完
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