“有一种爱让我们心疼”班会设计和班会总结.doc

西藏班“有一种爱让我们心痛”主题班会设计方案1、 班会主题“有一种爱让我们心痛”2、 班会对象高一二班全体同学4、 班会时间2014年4月2日五、班会目的 让学生了解亲情，懂得回报亲情，学会感恩，把对父母的爱付诸实际行动，从而推动学生更加努力、快乐的学习，回报家长、老师、社会。 六、班会课设计理念 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性”。该班会主要是以母亲节为契机，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。7、 班会流程(一）活动导入： （播放视频广东17岁少女殴打重病母亲致死启发学生进行讨论思考。）教师：“同学们，是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们？是我们的父母！我们已经习惯了父母的关爱，并且认为这都是理所当然的。因此，我们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，甚至有些人像视频中17岁少女那样对父母责备打骂。所以，今天我们开展以父母为主题班会活动，希望通过今天的活动，能够让大家有所学、有所思、有所悟。”(2） 活动开始1. 播放一组那些年我们与父母的PPT【设计意图】PPT直观形象的展示了孩子成长中与父母相处的图片，有助于唤醒学生童年美好的记忆，同时感受父母给我们带来的幸福与快乐。2.播放视频让生命充满爱【设计意图】这是一部感动中国数百万人的演讲，每次看到这个演讲的时候内心都会被震颤，相信学生看到这部演讲同样也会有很多的感触。在班会的开始就播这部视频，不仅有利于为本班会的进行做铺垫，还可以激发学生内心的情感，便于班会更好的进行 ，更好的达到德育的目的。3.讨论：我们该怎么做【设计意图】有一种爱让我们心疼，通过视频的观看同学们一定会有所想法，此时，给学生充足的空间和时间让学生谈谈自己的想法以及生活中我们该如何做。这样既体现了以学生为主体又能使得班会与实际相结合。使得德育的目的现实化、具体化、生活化。4. 播放一组漫画当你还小的时候帮你穿衣服系鞋带教你洗脸、教你梳头教你做人的道理你是否记得经常问他们你是从哪里来的所以、所以当他们有一天变老时当他们想不起来或者接不上话时当他们开始忘记系鞋带 系扣子时请不要怪罪他们当他们开始在吃饭时弄脏衣服当他们梳头时手开始不停的颤抖请不要催促他们因为你在慢慢长大而他们却在慢慢变老只要你在他们眼前的时候他们的心就会很温暖如果有一天他们站也站不住，走也走不稳的时候请你紧紧握着他们的手，陪他们慢慢走就像、当年他们牵着你一样、【设计意图】漫画的播放主要是起到总结的作用，帮助学生用形象的图片传达真挚的感情，触发学生的心灵。5. 全班一起唱父亲这首歌曲在一首轻松愉悦的歌曲中结束本次班会。【设计意图】父亲这首歌这两年特别流行，他唱出了每个孩子的心声，也道出了父亲的不易。“时光时光慢些吧，不要再让你衰老了，我愿用我一生换你岁月长留”在歌曲中升华情感。6. 课下作业周六给父母打个电话，发个短信或写一封信，跟父母说自己最想说的话。【设计意图】班会的目的最重要的就是将主题运用到生活中，如果学生可以通过这次班会为父母做一件事。可以是很简单的事：一封信，一个电话甚至是一条短信。只要是学生做了，那就说明他真的在班会上“有所想”、“有所悟”并且最终“有所为”了。八、班会总结这次班会活动总体上是成功的。唤醒了学生内心深处尘封已久的情感，同时触动着在场的每一个人的心灵。孩子们明白了世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩，应该用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。我想这一次主题班会我的体会还是比较多的。本次班会活动总体上举办的比较成功。首先，主题班会贵在“认真”二字。要想开好一次主题班会，让它成功，让它发挥它应有的德育功能。从班会的设计、构思、准备、组织到实施，甚至多媒体材料的选择运用，都需要花费班主任大量的心血。比如，在平时与学生的相处中，我发现学生对视频资料比较感兴趣，所以我用了一下午的时间搜集有关的视频。那些连自己看了都会哭的视频，学生看了就更能唤起他们内心的情感了，所以也就轻而易举的达到了德育的目的。其次，就是主题班会的设计上，一定要有针对性，要贴近学生生活和思想实际。这一点，不仅是我们政治课备课的要点更是主题班会中不可或缺的。一次主题班会使我深刻的感受到，班会的内容一定要是学生真实的东西，否则只能是作秀，学生也就根本不会有真实的体会和感受。 同时，这次班会存在着一些问题。首先，时间不够充足，视频资料太多。这次班会活动中视频占用了大量的时间，给学生反思的时间不够。其次，深刻的感受到我的语言组织有待于提高。面对这个话题，确实有很多感触，在写串词的过程中，我自己都哭过好几次。可是由于自己的能力有限，很多的情感只能意会，不能言传。最后，留给学生真情告白的时间太少。下课