教师数字题库及智能管理工具标准学校方案.docVIP

学校网络环境下数字题库平台开创教研教学新模式济南中迪智业软件集成有限公司网络化数字化资源及智能工具开创教研教学新模式概述：拥有数字、拥有网络、拥有效率。教育教学过程中，教师工作量最大的工作是围绕题的工作，题的质量与数量是教育教学的中心、重心、重点。建设一个动态化、网络化并且以学习主题为内容的数字化题库是非常需要和紧迫的，数字题库建设必将成为学校信息化资源建设的热点工程。创建学校数字题库平台及学习主题阅览室，应该是最贴近教学，每位教师最受益，每位学生最需要的最急迫的一项工作，它将极大的推动、提高教育教学的质量与速度，真正体现学校教育信息化、带动教育现代化、实现教育跨越式发展的方向。（一） 数字题库定义：运用计算机技术、信息技术、通讯技术、互联网技术，对纸介质试题、试卷、备课等珍贵资料进行数字化处理、记忆存储、网络化传输、智能化应用的系统。（二）数字题库意义：数字化题库的诞生及应用，把传统静态纸介质存储形式的资料，转化为数字化动态有记忆的知识存储，是存储形式革命化的转变。必将彻底改变教师传统的工作方式，极大提高教师的教学效果和学生的学习成绩。（三）数字题库平台为教师、学校解决实际工作中的三大难题：（1）教师设计习题难：帮助每位教师每天快速、高质量的设计出与教学知识点同步的作业题和试题。使教师从繁重的工作中解脱出来，提高其工作效率。（2）日常备课资料记忆存储难：A、帮助每位教师，建立教师数字题库平台。记忆存储日常工作中获取的知识、教学经验、试题试卷、备课等珍贵资料。可极大的提高教师个人的工作效率。B、帮助每个学校，建立本校的数字题库平台。记忆存储所有教师的教学知识、教学经验、试题试卷、备课等珍贵资源。可极大的提高整个学校的教学能力及教学水平；（3）查找备课资料、讲课方法难：为教师提供占全国一线教师撰写的80%的备课资料、讲课方法、教学论文。提高教师的备课能力、讲课方法。（四）目前教育题库现状：（1） 教师缺少全面、权威、动态同步题库资源及管理工具平台。（2） 多数教师使用纸介质试题，资料查找困难。（3） 数据积压，不能进行动态查询管理。（4） 学校、教师没有自己的数字题库系统，珍贵教学资源流失、浪费严重。（6） 设计习题、试题工具落后，仍然使用传统的剪刀剪，胶水贴、复印机印等方式。繁琐而且低效的现状极不符合信息化教育的要求。（五）教育与题密不可分，题是教学的中心、重心： 教师天天围绕习题、试题而忙碌，工作时间最长、任务最重。只有好的数字题库系统才能快速设计出高质量的习题、试题。（六）数字题库平台是教师的第一选择：数字题库题量巨大、动态记忆、再现生机、同步教学、查找方便、节约时间、题库全面权威等，拥有数字，拥有未来。若建成学校每位教师动态化、网络化、以学习主题为呈现方式的数字题库及数字阅览室。它可提供在线升级的权威、全面、同步的高考题库、课改区摸拟题库，教研题库、竞赛题库；可建立学校题库、教师典型题库、常错题库、作业题库等个性化题库；含有符号库、知识点库（学习主题库）、试卷拆分工具、智能组卷模版、数据备份还原、教学知识点子定义修改等功能，教师操作灵活简单。是现代计算机技术、信息技术、通讯技术、互联网技术，对纸介质试题、试卷、教案等珍贵资料进行数字化处理存储、网络化传输、智能化应用得系统。它必将为提高 教育水平，起到非常大的推动作用。一、 建设数字题库系统的必要性1、 知识积累与管理的必然要求知识是学校最重要的资产，特别是名校或是有志成为名校的学校来说更为重要，因为与其它学校最大的差异就在于它所积累的知识与能力的优势。而且这是其它学校难于模仿与复制的。而试题又是学校的最重要的知识资源之一，所以保证试题高质量、高水平是提高学校竞争力的关键。名师是有限的，是稀缺珍贵资源，应该把名师的经验和智慧存储起来，让更多老师和学生分享，发挥名师的最大潜能，服务于更多的学生。这就需要有一个科学的便捷的管理平台，有效的防止因名师退休或人才的流动导致知识的流失。2、 教师拥有高质量参考资料开阔视野的平台为提高教学水平和教学质量，学校需要参考大量试题资料。若没有一个快捷的工具，会使教师费时费力工作效率低下。尤其是年轻老师，由于缺乏知识的积累教学显得更吃力。如果学校有高质量的题库系统，能帮助年轻老师站在高起点上，从而提高学校的整体教学水平。3、 提高学校的试题质量的必要手段每个学校都有自己的特色，教师们也是各有千秋。如何整合每位老师的优势特长，鼓励教师分享自己的优势，互相学习，共同进步，从而提高学校的试题整体质量水平。好的题库系统是实现此目标的最佳手段。4、 提高教师工作效率的有效工具教师往往为更好的训练学生，巩固教授知识，提供一份高水平试卷而费尽心机，自己能想绝妙的好题，但很难按要求绘出理想的图形。好的教育软件为教师提供方便操作，高效作图的工具，让老师竭尽所能，充分地发挥其才智。智能组卷帮助老师高效的选择典型试题组成一份美观的高质量试题。二、 数字题库系统的建设目标1、 建成具有本校特色的学校试题资源的共享平台，使该平台成为全校教师搜集试题、应用试题的首选工具；2、 实现对全校题库系统的统一规划管理，积累学校的优质教学资源。教学资源包括试题、课件、教案、电子图书、教学论文、素材库等等。试题库是学校最重要的教学资源之一，增强优质试题的积累，有利于提升学校的核心竞争力；3、 完成对教师的应用培训，确保教师能熟练应用。共享资源，避免重复劳动，提高教学成果复用率，大范围的推广应用优质教学成果；4、 快速提高教师的整体教学水平和工作效率，特别是帮助年轻教师提高教学水平。通过共建资源平台，解决由于目前教材变化快，导致新教材资源不足的问题。三、实现数字化教育的步骤培养面向数字化、网络化社会的人才，教育必须实现数字化。教育的数字化应该包括数字化的思想及观点、数字化教材、数字化教案、数字课堂、数字化题库以及数字化知识点库，还有数字化管理及数字化工具等。1、数字化教育的组成部分： 首先要有数字化思想、观念 数字化教材 数字化知识库 数字化课堂 数字化题库 数字化管理 数字化工具2、学校数字题库平台示意图 研发单位提供题库数据资料 学校教师数字题库、数字阅览室平台 题库。C教师题库B教师题库A教师题库 A 教师题库 。 B 教师题库。 C 教师题库。 教师题库。四、中迪教师题库智能管理工具简介教师题库及智能管理工具平台针对学校和教师在组织教学过程中，存在试题资源缺乏、存贮无序，查询困难，各种学科专用符号不完备和不方便调用等实际情况而推出的一套工具软件。同时为教师管理试题、资料等提供了方便快捷的方式。 教师根据不同学科的教学进程灵活选取相关试题作参考，针对同一知识点，从多个角度出题，考查学生的学习效果，真正从考试结果中发现教学中的薄弱环节，从而有效地采取措施查漏补缺；同时方便教师随时收集存储个人珍贵的教学资料，是帮助教师快速、高效实现教学管理的一个好伙伴、好帮手。学校教学部门利用它实现对学校各学科所有教师每个教学环节的试卷分类保存管理，学校可组织对优秀试卷做展评并逐步建立学校个性化的试题库，最终实现随机选题组卷。1、中迪教师题库智能管理工具的优势分析济南中迪智业软件集成有限公司在题库平台开发上投入了大量的资源，研发出专门为中小学服务的中迪教师智能管理工具。该题库系统是全国目前功能最强大、最专业的题库平台。与传统出题方法比较分析：1 传统的手段出试卷，缺乏大量试题作参考，教师靠个人的经验与知识的积累，信息不畅，难于适应当前教学改革，教学目标、教学方式、考试要求与形式快速变化的要求。中迪智能教师题库通过在线升级，源源不断地为教师提供最新、最快的试题资源。2 传统的试卷难于满足本校的实际情况。传统试卷一般是采购外部的试题，或由教委提供，但每个学校的教学水平，教学的质量要求不同，是试题脱离本校的实际情况，不利于提升本校的教学水平。中迪智能教师题库提供大量不同层次的试题，而且是电子格式，可以任意组合、修改，按照自身的实际情况来命题，更有利于指导教与学。3 传统教师出题的形式是对大量图形符号毫无办法，只好左剪一块，右切一块，象拼图一样拼一套试题出来，无法对试题进行创新性地加工。中迪智能教师题库自带“数理化符号编辑系统”，很好地解决了教师绘图的问题，数理化符号编辑系统自带大量基础通用图库，这些可以自由拆分、组合，很方便画各科的各种图形。3、 中迪教师数字题库的组成及功能特色（1）、数字题库部分：1、 高考、中考、小学竞赛题库：涵盖19962007年12年来十三省市自主命题的高考原题原卷，以及近年来北京、上海、天津、山东等地市的中考原题原卷并及时添加新资源；全国中小学竞赛试题、试卷。2、 模拟题库：提供了北京、山海、天津、江苏等全国各地（包括4个课改区）最新模拟试题、试卷，数据内容全新，及时反映各地的教考信息、高（中）考最新动向。3、 教研题库：提供部分北京、上海、天津、4课改区（宁夏、海南、山东、广东）等教研室试题，教研试题事实性及地域性强，对自主命题地区的考试有一定的指导性。4、 学校题库：包含名校题库和本校题库。（1） 名校题库为学校提供全国各地部分知名学校珍贵试题资源。（2） 本校题库为学校建立有自己特色的题库系统，把教师们多年来珍贵教学资料保存起来，建成独具特色的本校资源库，体现学校教学特色。5、 竞赛题库： 收集了部分全国中小学竞赛试题试卷，为教师提供了一套非常有参考价值的教辅数据。6、 教师题库：为教师提供了我的试题、我的试卷、经典试题、经典试卷、常错试题、作业试题、试题收藏、试卷收藏等一系列的功能模块，让教师实现珍贵资料的动态记忆，拥有一个完全属于自己日常工作需要的题库系统。7、 知识点库：为教师提供全国一线教师撰写80%的讲课方法和备课资料论文，是全球最大基础教育汉字知识库。（2）、智能管理工具部分：1、 记忆检索工具：把试题、试卷及各类珍贵资料按照教学知识点进行录入和存储，方便教师检索。2、 在线升级功能：通过网络实现在线升级，确保老师使用最新的权威资源3、 智能组卷工具：为教师提供按照知识点组织正规单双卷、横竖模板的试卷模板，加强学生的课堂练习，巩固学习效果。4、 试卷拆分工具：把整套试卷拆分成知识点试题，按照需要有效存储。5、 符号工具：软件配有各科图片库，如：物理化学教学实验装置，数学公式编辑器，地理历史图片库等方便老师对试题进行编辑。6、 自定义工具：题库功能模块 、题库数据可按照需要自定义修改、添加；7、 知识点工具：按照学习主题查找知识点查找讲课方法和备课素材。8、 备份还原工具：还原教师动态存储的数据，防止数据丢失。（3）、中迪教师数字题库特色| 全面权威的数字化、网络化平台：包含高考题库、中考题库、小学题库、模拟题库、教研室题库、竞赛题库、教师题库（教师经典题库、常错题库、作业题库）、符号库、知识点库等各类题库。| 记忆检索、同步教学、先进变革、个性实用、人性化设计、操作简便、在线升级、教师必备。 | 版权认证 4、知识点库简介：中迪教师数字题库及智能管理平台与中国最大的资源总库中国知识基础设计工程（cnki中国知网）合作添加了知识点库。知识点库通过对知识信息资源高质有效重组整合，实现异构跨库无障碍检索及知识信息资源无界共享，实现一站式检索服务，即同一界面同时提供不同类型知识信息资源服务。中国知识资源总库 目前收录的数据库主要有：中国期刊全文数据库、中国优秀博硕士学位论文数据库、中国重要会议论文数据库、中国重要报纸数据库、中国年鉴数据库、中国图书数据库、引证报告数据库、期刊信息数据库等数据库。知识点库把图书馆和阅览室搬到桌面上，利用中国知识资源总库查询资料方便快捷，简单实用，高质高效。中国知识资源总库的具体目标：一是大规模集成整合知识信息资源，整体提高资源的综合和增值利用价值；二是建设知识资源互联网传播扩散与增值服务平台，为全社会提供资源共享、数字化学习、知识创新信息化条件；三是建设知识资源的深度开发利用平台，为社会各方面提供知识管理与知识服务的信息化手段；四是为知识资源生产出版部门创造互联网出版发行的市场环境与商业机制，大力促进文化出版事业、产业的现代化建设与跨越式发展。中国知网卡，简称知网卡（又称：CNKI卡）是通过中国知网使用中国知识资源总库的主要支付手段。总库拥有国内7000多种期刊、1000多种报纸、300 多家博士培养单位优秀博硕士学位论文、数百家出版社已出版图书、全国各学会/协会重要会议论文、百科全书、中小学多媒体教学软件、专利、年鉴、标准、科技成果数据、政府文件、互联网信息汇总以及国内外上千个各类加盟数据库等知识资源。总库中数据库的种类不断增加，数据库中的内容每日更新，每日新增数据上万条。现已涵盖国内80%的知识信息资源并数字化，通过互联网传播。五、题库系统的实施步骤：有效的组织系统实施是学校成功建设题库的关键因素之一。没有明确的指导思想和操作步骤，即使有好的系统工具，也难以达成题库建设的目标。1、安装中迪教师题库智能管理工具：在中迪公司的协助下，正确的安装中迪教师智能题库管理工具，是建设题库的第一步工作。中迪公司还可以根据学校的需要通过电话支持或上门安装为学校提供指导