依法治校总结资料.doc

黄梅县第一中学创办于1912年，1956年列为全省108所重点中学之一，1979年确立为黄冈市重点中学，2001年被命名为黄冈市示范高中，2004年被授予“湖北省示范高中”称号。历经近百年风雨沧桑，学校已发展成为一所规模较大的全日制重点高中。学校以“一切为了学生终身可持续发展”为办学理念，依法治校，求真务实，团结拼搏，学校教育生产力日益提高，核心竞争力不断增强，品牌形象初步树立。高考成绩在高起点上不断跨越，19962009年连续十四年获黄冈市教育教学质量最高奖“创新奖”、“特别优秀奖”。在这百年风雅、含英咀华中，我校高扬依法治校的旗帜，努力推进学校向更高层次发展。一、建立健全的制度，形成良好的运行机制制度建设是学校办学的基本保证，具有导向、约束和规范作用。我校依照教育法和教师法成立了教代会、教职工工会和党代会，并通过教代会制定了黄梅一中教育教学管理条例、黄梅一中教职工管理制度、黄梅一中财务管理制度、黄梅一中学生日常行为规范、黄梅一中后勤服务中心管理规定、黄梅一中物资采购暂行规定和物品采购程序、黄梅一中校园安全文明管理规定、黄梅一中校园半封闭管理规定等一系列制度。同时通过党员大会、党代会建立和完善了党内民主生活会制度、三会一课制度、党风廉政建设责任制等制度。这些制度规范了我校的办学行为，使我校完全步入了合法、公正、公平的依法治校的轨道。二、学校管理体制完善，民主管理机制健全我校采取校长负责制，由校长、党委书记、副校长、党委副书记、工会主席、纪委书记、党委委员组成校委会，构成学校决策指导机构；由七处（政教处、教务处、教研处、总务处、监保科、后勤服务中心、勤管处）、四室（办公室、政工室、采购办公室、基建办公室）和三个年级（高一、高二、高三）组成学校职能系统；由教研组、备课组、教学班构成学校的基层班组。学校采取“分层分线、纵横交*”的管理模式，形成了“集体领导、民主决策、分工负责、团结协作”的管理体系，确立了横向分权、纵向放权、双线管理的运行机制。学校坚持依法健全完善一系列规章制度，使教学、科研、后勤等方面工作有规可循，有章可循。每项制度的出台，严格遵循“充分酝酿广泛征求意见校委会讨论形成征求意见稿教代会讨论、修订、通过”等程序，“依法治校，刚性管理”形成了高效健康的管理体制，促进了教育资源的合理配置，推动了学校工作可持续发展。三、办学活动依法规范，教师学生权益依法得到保障我校自觉遵守国家法律法规，以教育法、教师法为办学指导方针，依法实施办学活动。全面贯彻国家教育方针，实施素质教育。依法保障教育教学管理秩序，形成了“乐教”、“勤教”、“会教”的教风和“公开、公正、公平、竞争、进取、和谐”的办学氛围。近年来，我校转换用人机制，依法实行全员聘任制。依照“因事设岗、以岗定员、双向选择、竞争上岗”的思路，制定了黄梅一中人事制度改革方案和黄梅一中岗位设置方案（五届一次教代会通过）。学校依法为教职工提供相应的工作条件，让教师“乐教”，保障教师实施教育教学活动权利，成立教研组和备课组，为教师提供教学研究和进修培训的有利条件。同时学校实施“园丁工程”，推介10名师德高尚、业务精良的“名师”担任学校改革和发展的中坚力量；推介20名学有专长、术有专攻的优秀教师成为学校发展的骨干力量；推介50名青年教师，让他们与优秀教师“结对子”，拜师学艺；学校还分阶段有步骤地对全校教师进行计算机和普通话及新教材培训，使教师“会教”。学校建立了“岗变薪变、绩优薪优”和“公正、平等、竞争、择优”的激励机制，制定了黄梅一中工作量计算办法，依法保障教职工工资及时足额发放，不断提高教职工的福利待遇。我校坚持“以人为本”“一切为了学生终身可持续发展”的宗旨来办学，依据教育法和中学生德育大纲依法维护学生受教育的权利，尊重学生人格，采用寓教于乐的方式培养学生完善的品格。充分发挥学生的主动性、创造性，为学生终身可持续发展服务。在我校教育教学过程中，学生是教育教学过程中的主体和中心，教师不得体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生。学校严格按照国家规定向学生收取费用，几年来各级各类检查机关对我校进行检查，从未发现乱收费现象。在学校管理过程中，我校把学生安全教育放在重要地位，利用团日、读报、国旗下的讲话和各类活动对学生进行安全教育，并且建立了黄梅一中学生安全事故应急预案和黄梅一中学生安全事故报告制度。近年来，我校从未发生一起学生严重违纪和刑事犯罪行为，也未发生一起学生安全伤害事故。四、依法治校机制健全，法制宣传教育成效显著我校党政领导重视依法治校工作，制定了黄梅一中依法治校方案，成立了以校长为主要负责人的依法治校领导小组。在学校的工作计划和安排中，依法治校已成为重要组成部分，做到了依法治校工作常抓不懈。在普法工作中，我校吸收“四五”普法的经验，认真贯彻国家和教育系统“五五”普法规划，把法制教育作为学校重要的日常工作，确定了黄梅一中“五五”普法工作规划，订立了黄梅一中“五五”普法责任状，制定了“五五”普法实施措施。学校制定了法制教育计划，聘请黄梅镇派出所所长吴敦奇为法制副校长，每学期开设了八节法制课，做到了普法教育计划、课时、教材和师资的“四落实”，利用法制课、宣传栏、闭路电视、报告厅法制专题片等形式对教师和学生开展法制宣传教育。近年来，我校教师学生法律意识明显提高，学校没有发生一起教师、学生严重违纪和刑事犯罪行为。在我校，目前已经形成了学法、用法、依法的良好风气，学校依法管理水平逐步提高。“潮平两岸阔，风正一帆悬”。我们坚信，有作风正派、勤政廉洁、懂法依法的学校领导班子，有团结协作、依法参政监督的全体师生，黄梅一中将会高扬教育改革、依法办学的风帆，乘风破浪，向着全省一流高中高歌猛进！一、领导重视，组织健全1、学校党总支部和校行政都很重视这项工作，意识到依法治校工作是提高全民法律素质特别是师生的法制素质，是全面提高社会法治化管理的体现和要求。2、学校成立了校长为组长，一名副校长为副组长的领导小组，成员包括学校的职能部门负责人。人员有变动，及时进行调整。领导小组根据上级的要求和学校实际情况，每年制定计划，组织实施和认真做总结。 二、依法治校工作实现常态化1、坚持做好教职员工的普法教育工作。教职员工是学生的榜样，只有抓好了教职员工的思想，才能对学生进行潜移默化的正面教育。我校对教职员工的要求是教法先学法、育人先正己。多年来，我校在“以法执教，以法治校”活动中，坚持做好教工的普法教育工作。给教师购回普法学习资料组织学习。每年组织普法的考试，考试成绩较好。在教职工大会上宣讲政策、法规和有关的案例，通过多种形式提高了全校教职工法制意识。我们组织教职员工学习了中小学教师职业道德规范、未成年人保护法等文件。学习师德八条，对教职员工进行职业道德教育。经过学校普法教育，我校教职员工都能做到遵纪守法、爱岗敬业。我校出现了一批善于运用法制教育来提高教育效果的先进教师和班主任。2、下大力气开展法制宣传教育工作。我校利用学校网络的有利条件进行法制宣传教育，学校网站大力开展宣传报道，发布有关信息。班级利用网络和多媒体组织有关的学习。我校还运用板报、标语横幅等形式大张旗鼓宣传。利用召开教职工大会、班队会、专题会等方式，加强法制宣传教育。通过宣传教育工作，学校创设了学法、知法、守法、用法的氛围。3、推行民主管理和依法监督，做到校务公开。我们意识到校务公开是教育系统开展民主管理、民主监督的有效载体；是调动广大教师参与学校改革，发展和管理等各项工作的有效手段；是维护教职工合法权益，强化教育改革，确保社会稳定和学校发展的重要途径。为此，我们建立了以校长为组长的校务公开领导小组、校务公开工作监督小组和校务公开专项工作小组，各组明确分工，落实责任，努力从实践“三个代表”的高度出发，根据学校的中心工作制定出计划，把校务公开工作与履行教代会职权相结合，逐渐成为学校民主管理工作中的重要组成部分。在校园内设立校务公开栏，及时公布学校校园规划、综合楼的基建进度、学生收费、教师评先、职称评定等重大项目情况，通过坚持校务公开制度，调动了全体教职工知校情、参校事、议校政的积极性，学校的凝聚力不断增强，形成了良好的校风、学风、教风，为全面提高教育教学质量打下了良好。4、建章立制，规范管理。学校贯彻依法治国的精神，为保证学校持续、稳定、健康发展，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法及有关法律法规制定了我校的章程。我校坚持校领导中心组学习、校行政会议制度，保障学校领导依法决策准确性。校领导注意倾听教职工的呼声，从职工关心的事情做起，有针对性地解决教职工反映的问题，主动将自己的言行置于教职工的监督之下，坚持民主集中制原则，严格按照教代会通过的学校管理制度办事。5、建设良好的校园育人环境。（1）学校聘请知名律师给全校师生作法制报告，以精彩的言辞真实的案例进行分析，从违法青少年心理和预防犯罪提出建议，既有效丰富了师生的法律知识，又增强了大家的法制观念。（2）政治教研组的教师们认真组织课堂教学，在平常教学中有意识的渗透法制常识，向学生传授法律知识，让学生了解我们的一生都享有法律规定的各项权利，同时也必须履行法律规定的各项义务。教育学生能够分辨是非善恶，学会在复杂的社会生活中做出正确的决择，了解一般违法行为与不良行为的界限，自觉抵制“黄、赌、毒”等不良诱惑，让学生学会自我保护。（3）加强学生法制意识的辅导，重视与家长的沟通，提高监护人对孩子的关注程度，帮助学生尽快从心理困惑中走出来。（4）我校紧临津保公路南侧,学校领导将交通安全工作当作学校的重中之重，把对学生的交通安全教育作为常规工作, 定期举办交通安全知识讲座和宣传教育活动,使安全意识深入人心，引导同学们“会走路、会骑车、会乘车”,告诫学生们要时刻注意交通安全,增强交通安全意识和自救自护能力。6、综合治理促学校发展。（1）坚持三位一体的校门值日。即一位行政领导、二名值周教师、学生四人每天早上、中午在校门口值日，检查教工、学生的作息、仪表，形成群防群治的氛围。学校自己花钱聘请了三位临时工，专业保安和学校清洁工。保安24小时值班，中午、傍晚加强校门口的巡查。以上措施有效地遏制社会不良分子骚扰，为学校创造了良好学习环境。（2）深入细致做好学校稳定工作。学校很重视后进生的转化工作。通过班主任、任课老师摸清后进生情况，统一对后进生转化目标和措施，动员一切力量和有效方式来帮助后进生，政教处为此做了大量工作。我校对后进生中许多的单亲家庭情况开展课题研