基因表达ppt课件

第3讲 基因的表达,2015备考四川最新考纲 1遗传信息的转录() 2.遗传信息的翻译() 3.中心法则的提出及其发展() 4.基因、蛋白质与性状的关系(),考点1 RNA的种类功能及RNA与DNA的区别(5年9考) 1RNA与DNA的比较,细胞核,两条链，规则的双螺旋结构,一条链,A、G、C、T,A、G、C、U,脱氧核糖,核糖,细胞核,细胞质,脱氧核糖核苷酸,核糖核苷酸,特别提醒: 细胞中的极少数RNA还具有催化作用。,遗传信息,蛋白质,识别并运载氨基酸,核糖体,3密码子和反密码子 (1)密码子存在于 上，共有 种。决定氨基酸的密码子有 种；终止密码有 种，不决定氨基酸；起始密码子有 种，决定氨基酸。 (2)反密码子存在于 上(如下图),mRNA,64,61,3,2,tRNA,判断正误 (1)若核酸中出现碱基T或五碳糖为脱氧核糖，则必为DNA ( )。 (2)若AT、CG，则为单链DNA；若AT、CG，则一般认为是双链DNA ( )。 (3)若出现碱基U或五碳糖为核糖，则必为RNA ( )。 (4)要确定是DNA还是RNA，必须知道碱基的种类或五碳糖的种类，是单链还是双链，还必须知道碱基比率 ( )。 (5)mRNA、tRNA、rRNA都是以DNA链为模板转录而来的，都携带有遗传信息 ( )。 (6)H7N9病毒的RNA对宿主细胞具有感染能力 ( )。 (7)密码子位于mRNA上，是由三个相邻碱基组成的，密码子与氨基酸是一一对应关系 ( )。 (8)决定氨基酸的密码子有64种，反密码子位于tRNA上，也有64种( ),例1(2013新课标全国卷)关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是 ( )。 A一种tRNA可以携带多种氨基酸 BDNA聚合酶是在细胞核内合成的 C反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基 D线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成,D,延伸思考 mRNA、tRNA、rRNA的由来及各自的作用分别是什么？ 提示 mRNA、tRNA、rRNA均是转录的产物。 但携带遗传信息的只有mRNA。 它们都参与了翻译过程。 mRNA是翻译的模板，mRNA上3个相邻碱基组成一个密码子，决定一个氨基酸。 tRNA是运载工具，呈三叶草结构，上面有“反密码子”(能与密码子配对)。 rRNA是核糖体的组成成分。,考点2 聚焦基因的表达转录和翻译(5年14考) 1转录动漫演示更形象 见课件,解旋酶,一,4种核糖核苷酸,RNA（主要指mRNA）,DNA模板链,图一 转录过程模式图,2翻译 (1)识图并回答问题 图二 翻译过程模式图,20种游离的氨基酸,tRNA,模板,(2)根据图一、图二转录、翻译过程中碱基配对关系，完善下表。,ACG,GAT,CTA,GAA,CUA,GAA,ACG,CUU,易错警示！ 与转录、翻译有关的5个注意点 转录的产物有三种RNA，但只有mRNA携带遗传信息，并且三种RNA都参与翻译过程，只是分工不同。 密码子的专一性和简并性保证翻译的准确性和蛋白质结构及遗传性状的稳定性。 翻译进程中核糖体沿着mRNA移动，读取下一个密码子，但mRNA不移动。,遗传信息、密码子、反密码子的对应关系如下图所示： 解答蛋白质合成的相关计算时，应看清是DNA上(或基因中)的碱基对数还是个数；是mRNA上密码子的个数还是碱基的个数；是合成蛋白质中氨基酸的个数还是种类。,思维激活 下图中表示转录过程的是哪一幅？ 提示 均是在核糖体上以mRNA为模板翻译蛋白质的过程；是以DNA的两条链为模板进行DNA复制的过程；是以DNA的一条链为模板转录合成RNA的过程。,例2(2013浙江卷)某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是 ( )。,A在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开 BDNARNA杂交区域中A应与T配对 CmRNA翻译只能得到一条肽链 D该过程发生在真核细胞中,A,互动探究 右图为翻译过程，图中所示的各物质中哪两类物质的化学本质相同？水解后哪类物质的水解产物种类最多？,提示 图中所示为翻译过程，代表的是_，它彻底水解的产物是_；代表的是_，是由蛋白质和RNA组成，它彻底水解的产物是_；代表的是_，它彻底水解的产物是_；代表的是_，它彻底水解的产物是_。故_水解的产物最多，_水解产物相同。,mRNA,四种碱基、核糖、磷酸,核糖体,四种碱基、核糖、磷酸和20种氨基酸,tRNA,四种碱基、核糖、磷酸,多肽链,20种氨基酸,列表比较复制、转录、翻译的区别与联系 1三者的区别,细胞分裂的间期,生物个体发育的整个过程,主要在细胞核,主要在细胞核,核糖体,DNA的两条单链,DNA的一条链,mRNA,4种脱氧核苷酸,4种核糖核苷酸,20种氨基酸,解旋酶、DNA 聚合酶、ATP,解旋酶、RNA 聚合酶、ATP,酶、ATP、 tRNA,续表,2个双链DNA,1个单链RNA,多肽链,分别进入两个子 代DNA分子中,水解成单个 核糖核苷酸,AT，TA， CG，GC,AU，TA， CG，GC,AU UA CG GC,传递遗传信息,表达遗传信息,边解旋，边复制 半保留复制,边解旋，边转录,恢复原样，重新 组成双螺旋结构,2.三者的联系,例3(2013黄山二检)下列关于甲、乙、丙三个与DNA分子相关的图形的说法不正确的是 ( )。,D,考点3 透析中心法则及基因对性状的控制(5年7考) 1中心法则的理解与分析 DNA的复制； ；翻译； ； 。 图解表示出遗传信息的传递有5个过程。,转录,RNA复制,逆转录,(1)书写以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递(所有细胞生物及DNA病毒) (2)书写以RNA为遗传物质的生物遗传信息的传递(RNA病毒)有两种情况，举例如下： 写出烟草花叶病毒等大部分RNA病毒的中心法则 写出HIV等逆转录病毒的中心法则,特别提醒 ： (1)DNA的复制体现了遗传信息的传递功能，发生在细胞增殖或产生子代的生殖过程中。 (2)DNA的转录和翻译共同体现了遗传信息的表达功能，发生在个体发育的过程中。 (3)RNA复制和逆转录只发生在RNA病毒中，是后来发现的，是对中心法则的补充和完善。 (4)进行碱基互补配对的过程上述五个都有；进行互补配对的场所有四个，即细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体。 (5)需要解旋酶的过程：DNA复制(两条链都作为模板)和转录(DNA的一条链作为模板)。 (6)逆转录需要逆转录酶，该酶在基因工程中常用于催化合成目的基因。,蛋白质,激素合成,细胞代谢,思维激活 1利用图示分类剖析中心法则 (1)图示中1、8为 过程；2、5、9为 过程；3、10为 过程；4、6为 过程；7为 过程。 (2)若甲、乙、丙为病毒，则甲为 病毒，如噬菌体；乙为 病毒，如烟草花叶病毒；丙为 病毒，如HIV。,转录,翻译,DNA复制,RNA复制,逆转录,DNA,RNA,逆转录,2识图分析基因与性状的对应关系 基因编号,分析：(1)由、号基因分别控制性状F、G、H可判定，大多数情况下 。 (2)生物体的一个性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因有关，上图基因 控制和表达同一性状。 (3)有些基因则会影响多种性状，如决定豌豆开红花的基因也决定结灰色的种子；上图基因 影响性状ABCD。,一个基因只决定一种性状,、,特别提醒 ： 基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细地调控着生物体的性状。,例4(2013四川资阳模拟)下图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述不正确的是 ( )。,A图中过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体 B镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变 C人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降 D该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的,D,对点强化 例5、如图表示模拟中心法则的一些过程，下列有关叙述中不正确的是 ( )。 A若甲是DNA，乙是RNA，则该过程发生的基本条件是模板、原料、能量、酶、适宜的温度和pH B该图模拟的过程可以在任何生物体内发生 C判断该过程的类型可从模板、原料及产物三方面考虑 D如果甲是RNA，乙是蛋白质，则此过程为翻译，发生的场所是核糖体,B,1.辨析遗传信息、密码子和反密码子 点拨 遗传信息、密码子(遗传密码)、反密码子的区分,遗传信息，密码子，反密码子的位置，可用如图表示：,2.辨析氨基酸与密码子、反密码子的数量关系 (1)每种氨基酸对应_密码子(密码子简并性)，可由_种tRNA转运。 (2)一种密码子只能决定_氨基酸，一种tRNA只能转运_氨基酸。 (3)密码子有_ (3种终止密码子；_种决定氨基酸的密码子)；反密码子理论上有_种。,特别提醒 由于基因中有的片段不转录以及转录出的mRNA中有终止密码子等原因，所以基因中碱基数比蛋白质中氨基酸数目的6倍多(631的计算方法应注意前提条件)。,一种或几种,一种或几,一种,一种,64种,61,61,易错点1 混淆六类酶解旋酶、DNA聚合酶、限制酶、DNA连接酶、RNA聚合酶 “解旋酶”是DNA分子复制时使_断裂。 “限制酶”是使两个脱氧核苷酸之间的_断裂。 “DNA聚合酶”是DNA分子复制时依据碱基互补配对原则使_ _连成脱氧核苷酸链。 “DNA连接酶”是将_的末端“缝合”起来形成_。,“RNA聚合酶”是RNA复制或DNA转录时依据碱基互补配对原则将 _连接成RNA链。 “逆转录酶”是某些RNA病毒在宿主细胞内利用宿主细胞的_合成DNA的一种酶。,氢键,磷酸二酯键,单个脱氧,核苷酸,两个DNA分子片段,磷酸二酯键,单个核糖核苷酸,脱氧核苷酸,例6.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 ( )。 A. B C. D,A,易错点2 正确区分翻译过程中多聚核糖体模式图 (1)图1表示_细胞的翻译过程。图中是_，是_，、表示正在合成的4条_，翻译的方向是_。,(2)图2表示_细胞的转录和翻译过程，图中是_ _，、表示正在合成的4条_，在_上同时进行翻译过程。,真核,mRNA,核糖体,多肽链,自右向左,原核,DNA,模板链,mRNA,核糖体,例7、识别下图，深化对翻译的理解，并回答相关问题。 (1)mRNA与核糖体的数量关系：