2014新苏教版四年级上册课件角的度量课件_第1页
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文档简介

,亭湖区黄尖小学 刘同,角的度量,认识计量角的单位,“度”是计量角的单位,用符号“”表示。,在量角器上观察,1有多大?,0,0,180,180,中心,“0”刻度线,“0”刻度线,外 圈 刻 度,内 圈 刻 度,(2)在量角器上,从左往右,依次找出0、20、90、125和180的刻度线。,找一找,(1)在量角器上,从右往左,依次找出0、20、90、125和180的刻度线。,用量角器量角的步骤,1,1.把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;,用量角器量角的步骤,1,1.把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;,2.零刻度线和角的一条边重合;,3.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,猜一猜:,600,猜一猜:,1000,600,猜一猜:,?度,量出下面每个角的度数。,练一练,量一量,看看3比4大多少度?,60,55,角的大小与边的长短无关。,下面的角大小相等吗?先估计,再用量角器量。,30,30,练一练,通过本课的学习,你学会使用量角器量角了吗?,小结,经研究发现,用于学习的椅子的靠背向后倾斜8度,吃饭的椅子靠背向后倾斜9度,沙发的靠背

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