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文档简介

泥沃小学小学“红领巾志愿行”活动总结 泥沃小学少先队大队部2015年5月 为进一步弘扬雷锋精神，培养少年儿童积极、健康向上的人生观、价值观，鼓励他们服务学校、服务社区，爱护环境、参加劳动，积极投身构建和谐社会的实践中，我校少先队大队部于四月开展了“红领巾志愿行”主题活动，现将活动小结如下：一、成立“红领巾志愿者”雏鹰大队学校少先队大队部成立了“红领巾志愿者”雏鹰大队，学校少先队员纷纷报名参加，“奉献、友爱、团结、互助”的志愿者精神得到广泛宣传。二、开展“植绿护绿，美化家乡”活动1、开展了校园树木、花草的养护活动，每棵树木、每个花圃都由小队领养，做好定期浇水、拔草等植绿护绿活动；三、开展“学雷锋”活动1、通过国旗下讲话，介绍雷锋事迹，弘扬雷锋精神；2、组织部分高年级的红领巾志愿者到敬老院开展送温暖活动，帮助孤寡老人打扫卫生，陪老人聊天，为老人表演文娱节目，让老人感受到生活的快乐。四、开展“争当环保小卫士”活动 集市离学校大门不及百米，墙壁、水泥柱子上贴满了各种垃圾广告，犹如一块块无法治愈的“牛皮癣”。没到散市，白色垃圾和各种包装袋又侵蚀着街道。为此，“红领巾志愿者”雏鹰大队每周派出三个小队轮流走进集贸市场，清理各种垃圾，赢得广大群众的一致好评，志愿者们也从中感受到奉献的快乐。五、开展“关爱留守儿童志愿服务”行动1、调查摸底，了解在生活上、学习上存在困难，心理上出现问题倾向的留守儿童，为其建立帮扶档案。3、每周安排部分志愿者帮助学习困难的留守儿童补习功课两次，不定时地同那些不爱讲话、性格较孤僻的留守儿童交流谈心，一起参加游戏活动。六、开展“模拟法庭”队课活动近年来青少年犯罪呈现低龄化发展的趋势，为了培养队员们的法律意识，我校在5月初， 2-5年级进行了特殊的“庭审”现场再现主题队会活动。 本次模拟法庭活动用多个真实的案例，让队员分别扮演不同的角色，亲身体验法官、检察官等的工作状态。随着“小法官”敲击法槌和一声清脆的“现在开庭”声，模拟法庭正式拉开序幕整个过程结构紧凑、高潮迭起，而正义天平始终稳如磐石，审判长的判决宣告让人心服口服，最后法槌敲响，庭审结束，全场响起了一阵热烈的掌声。此次模拟法庭对我校的队员来说不但是新鲜的、好奇的，而且在他们幼小的心灵深处种下了法制的“种子”，教育引导他们从小要知法、懂法、守法，做一位遵纪守法的好公民。“红领巾志愿行活动”为广大少先队员提供了一个新的发展舞台，为构建和谐社会起到积极的推进作用，受到了大家的一致好评。在今后的日子中
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