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文档简介

鲁迅,风筝选自散文诗集野草； 从百草园到三味书屋选自 散文集朝花夕拾； 社戏选自小说集呐喊； 阿长与山海经选自散文集 朝花夕拾。,鲁迅,藤野先生,学习目标: 1.识记生字词,文学常识. 2.朗读课文,整体感知课文内容. 3.理清文章的脉络.,预习检测:,1.给加横线的字注音 教诲（ ）瞥见（ ）畸形（ ） 喝彩（ ）诘责（ ）系住（ ） 解剖（ ）不逊（ ）深恶痛疾（ ）声调（ ）匿名（ ）绯红（ ） 杳无消息（ ） 2.解释下列词语. 油光可鉴 标致 精明通事 客死 掌故 落第 不逊 匿名 诘责 托辞 适值,hu,pi,j,h,ji,j,pu,xn,w,dio,n,fi,yo,藤野先生, 名叫藤野严九郎,是鲁迅在仙台学医时的先生.,我所了解的鲁迅先生,鲁迅（18811936） 生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，自第一篇小说狂人日记开始用鲁迅作笔名。,著名作品集有散文诗集野草；散文集朝花夕拾；小说集呐喊彷徨故事新编；杂文集热风坟 华盖集等。本文选自散文集朝花夕拾。,鲁迅生活的绍兴河埠(b),文章写作年代及背景：,课文写于1926年，回忆了19021906年留学日本的片段。当时中国贫穷、落后，处处受辱挨打，鲁迅本想以学医来救国救民，但后来却弃医从文了，我们在本课的学习中会认识到作者思想变化的原因。,自题小像,灵台无计逃神矢， 风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察， 我以我血荐轩辕。,鲁迅,整体感知:,1.文章写的是什么事? 2.文章写的这些事情都发生在哪里？分别在文章的哪些段落里？据此本文可分为几个部分？,初步体会: 本文表达了作者怎样的思想感情?,思维平台:,你初识藤野先生,给你印象最为深刻的是什么?,一、按拼音写汉字 y( )居 芦hu（ ） yo（ ）无消息 y（ ）站 发j（ ） 二、给加横线的字注音 教诲（ ）瞥见（ ）畸形（ ） 喝彩（ ）诘责（ ）系住（ ） 解剖（ ）不逊（ ）深恶痛疾（ ） 声调（ ）,课堂检测,C,D,三、选出下列解释、说明中有错的一组。 （1）（ ） A.绯红:鲜红 B.兼以:加以 C.烂熳:颜色鲜明而美丽。通常写作“浪漫” D.掌故：关于历史人物、典章制度的传说或故事。 （2）（ ） A.驿站：古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方 B.致使：由于某种原因而使得 C.名目：事物的名称 D.讲义：讲课的意义,（3）（ ） A.杳：很远，没有音信。B.诘责：质问并责备。 C.适值：正好遇到。 D.匿名：不具名或隐匿真名。匿，隐蔽。 四、文学常识填空并回答问题。 本文与我们在七年级下学期与八年级上学期所学的 两文均选自鲁迅先生的散文集 一书。从这三篇文章的内容来看，你能不能推测出三文的写作先后？请说出你的理由。,A,从百草园到三味书屋,阿长与,朝花夕拾,阿长与、从百草园到三味书屋、 藤野先生,五 、按时间和地点转移，本文分为以下三部分： A.在 ， 表达对
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