高一班班主任工作总结.doc

剑河民族中学20122013学年度第二学期班 主 任 工 作 总 结班级： 高 一 ( 1) 班主任： 胡宝伍 时间：2013年7月14日工作计划实施情况基本按照计划实施政治学习情 况次 数8学习内容十八大精神学习业务学习情 况次 数8学习内容高中如何加强英语学习主题班会开展情况次 数5班会主题孝亲友学上循分，下称家工作总结班主任是一个班集体的灵魂，班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。回首一年来的班主任工作，我能够本着对学生、学校和家长负责的原则，牢记教会学生做人和学会学习两大主题，结合学校和本班的实际情况来开展工作，过程有快乐也有辛酸，结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下：一、确立班集体奋斗目标 “人活着是要有点精神的！”没有目标，没有追求，哪来动力？为激励学生奋发向上的斗志，班主任要善于提出既能振奋学习精神又符合本班实际的班级奋斗目标。本学期初，我号召同学们立下誓言：“一定要在上学期的基础上实现突破，要和自己比”。目标的确立无疑对学生起了极大的促进作用。为进一步调动学生的积极性，我结合平时“班级文化建设”在班级立下班训：今天若努力，明天不后悔。号召大家必须团结一致，刻苦学习，为班级争光做贡献。经过全班同学的共同努力，实际上，他们没有辜负我的期望。一学期来，我班的各项工作完成得比较出色。如：在半期考试中，他们考出了优异的成绩。二、狠抓班干部队伍建设我十分注重班干部队伍建设。我精心挑选了一批品学兼优、关心集体、能起模范带头作用、在同学中有一定威信并有一定工作能力的同学担任干部，每人有不同的分工，把每天基本情况记到日记本上，然后每天班长再向我总汇报。让我了解班级一天的基本情况，有针对性教育学生。同时我注意发现和培养学生干部，鼓励他们积极、大胆地参与班级管理工作。真正成为班上的中坚力量，成了同学们学习的榜样，也是我的得力助手。三、抓好学生的学习把书读好，学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说，离高考还有一定有时间，而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习：1、努力创造良好的学风，根据周校历表对学生进行思想动员，要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省，反省近一段时间的得与失，并想出相应的措施解决存在的不足，以期不断进步。 2、加强与科任教师的交流，配合科任教师的工作，把班主任、科任老师和学生揉成一条绳，共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期，更是加强与科任教师的合作，共同抓好期末复习工作，并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间，使我班非统考科目已考试的情况下，都有统考科目老师在辅导，不浪费掉任何一节课。 3、举行了有针对性的主题班会。为了提高学生学习数学和英语的兴趣，我一再的给工作总结学生强调这两门功课在以后高考中的重要性，并在班会上要求英语、数学好的同学发表他们学习的心得，大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感，对取得进步的学生及时地进行表扬，增强他们学习的信心。针对期中考情况，在期中考后进行了一次学生的学习方法交流主题班会，学生交流自己的学习方法，改掉不良的学习方法，开始培养适合自己的学习方法。 4、常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬，并号召其他学生向他们学习，以树立浓厚的学习氛围。 5、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生，我都能常与他们谈心，鼓励他们进步。对于学习好的学生，我常鼓励他们更上一层楼，并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生，我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生，要求他们在端正学习态度的基础上，努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题，在期中考试之后，就学生的成绩，我有计划的和班上的每一位同学做了交流，并给了他们一些建议。四、加强与家长的交流和沟通对于表现有进步的学生，能与他们家长交流，对他们的孩子进行表扬，并要求他们继续配合学校的工作；而对于表现较差的学生，必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。通过我班全体师生的共同努力，已经形成了班风比较正，学风比较浓，学生之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。班主任工作内容是复杂的，任务是繁重。但是我们真诚的捧着一颗“爱心”，加深之间的理论修养，在实践中不断完善自己，形成系