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文档简介

2019年中学上学期高一英语备课组工作计划一、现状分析 本学期初步设想是完成教材M2U2-M3U3，学生利用手头上的词汇手册进行高中课标要求词汇第一轮记忆，继续跟踪学生完成初中英语每日一练。考虑到大部分学生英语基础不好，自学能力差，继续抓词汇的落实。二、指导思想 以新课程理念为指导，结合xx二中“致真教育”的理念以及学生的现状探索出适合学生的学习方法。促进学生良好学习习惯的养成，培养学生自主学习的能力，转变部分学生的消极学习态度，引导学生做好学习计划，从听说读写各个方面发展自己的能力。三、具体措施1.积极开展集体备课活动，继续好好利用集体备课QQ群和微信群，平时遇到问题可以及时在群中集体讨论。每个单元都进行集体备课，主备人和审核人必须提前一周完成致真稿以及配套ppt并进行完善然后将集体备课内容上传至群共享供全段老师参考使用。每位教师将自己二次备课的内容在上过课后也上传至群共享，以供全段老师进行课后反思和改进。全段统一进度，统一内容，遇到问题讨论解决，以期为全段学生更好地服务。2进一步培养学生的学习习惯和能力，包括正确使用致真稿，做好完整的笔记，掌握提高听课效率的方法。在学生学习方法上发现问题时，及时给予帮助和指导，引导学生不断寻找适合自己的方法。 3继续开展学习竞赛活动来促进学生的积极性，暂定每周进行词汇竞赛，每个单元进行词汇运用测试，鼓励学生要重视词汇落实巩固。4. 在每周的英语晚自习进行限时阅读训练及进行词汇检查。5. 每个单元根据作业本和英语周报的反馈，及时进行针对性的校对。每两个单元进行一次段考。四、集体备课安排集体备课要求：1. 内容： 1）各单元的课时学导案、教学课件和单元测试卷，主要为Warming up and reading, Learning about language in reading, Grammar, Using language。 2）每两个单元出一份段考卷，段考时间为90分钟，分值为100分。 3）限时阅读训练，3篇难度适中的阅读训练，时间30分钟。（重
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