贡扎八年级上期末思品试卷(含答案)A卷.doc

八年级上册期末考试试卷姓名 班级 得分 一、 单项选择题（每题2分，共16道题32分）1、“芳室芝兰茂，春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由下列关系结合而成的亲属生活组织。（ ）婚姻关系 血缘关系 收养关系 地缘关系A、 B、 C、 D、2、从传统的“四世同堂”，到现在的“三口之家”，家庭的结构是不断演化的，现在一般的家庭结构类型是 （ ）核心家庭 主干家庭 联合家庭 单亲家庭A、 B、 C、 D、3、小丽今年13岁，父母离异，小丽随母亲生活，爸爸答应每月给小丽200元生活费，但从来没给过。小丽爸爸的作为 （ ）A、只是不道德作为，因为扶老携幼是中华民族的传统美德B、是违法行为，因为扶养子女是父母的法定义务C、是情理之中的，因为小丽与父亲不在一起生活D、是他家的私事，别人无权干涉4、在与异性相处时，我们要学会保护自己，而对自己最好的保护来自 （ ）A、社会法律、道德 B、学校纪律、规则C、良好的社会习惯 D、自我保护意识、方法以及我们的自律5、下列对师生关系，认识正确的是 （ ）A、师生关系只局限在校园之内B、尊敬老师只尊敬教过自己课的老师C、师生关系不仅影响我们的学习质量而且影响我们的身心发展D、师生关系在任何时候都是一种不平等的关系6、有关教师工作的特点，你认为说法正确的是 （ ）教师只是知识的传授者 教师是人类文明的传播者教师是人类灵魂的工程师 在信息时代，教师的作用已无足轻重A、 B、 C、 D、 7、师生交往中的礼仪是不可少的，下列做法不妥当的是（ ） 见到教师主动问好 进老师办公室先敲门或喊报告 与教师称兄道弟打听教师的隐私 给教师起绰号A、 B、 C、 D、8小军的物理成绩一直不好，又没有时间去问老师。于是，他想到了网络，利用晚上的时间上网，听网上讲课，过了一段时间小军的物理成绩有了很大的提高。我们从小刚的物理成绩很快的提高中体会到只要你想学习，在网络上随时可以找到学习资源和指导者 网络可以为我们的学习提供便捷的条件 我们只要正确利用网络，网络便能够为我们带来益处 网络可以为我们解决实际学习中的一切问题AB.C.D.9.今天是星期天，小明在家做作业时，电话铃响了，小明赶快跑过去接听电话，下面的四个选项你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行（ ）A烦死了，星期天也不让休息，打什么电话？ B您好！请问您找谁？C喂！你找谁？ D将电话拿起来放在一边，便去做他的作业10、苏格拉底说：“没有人想犯下错误，之所以会犯下错误，我们要学会去关怀他、宽恕他，以及以身作则地去感化他，而不是去发怒、生气、讨厌和打击他，否则，我们就与他一样，同样是无知的人，因为我们也犯下了无知的错误。”这段话告诉我们，对待犯错误的人应该（ ）A宽容、谅解B包庇、纵容C怜悯、同情D讥笑、挖苦11瑶瑶自从上小学以来，早晨起不来，总要妈妈叫醒。上中学后，瑶瑶认为自己已经是初中生中生了，不能再劳累妈妈了，早晨自己起床。瑶瑶的做法（ ）说明他各方面已完全自立了是孝敬父母的表现 说明孝敬父母需要付出孝敬父母要从小事做起ABCD.12、下列选项中，属于不良竞争心态的是 （ ）A、这次月考满怀信心，因为经过精心复习准备，自己能够取得好成绩B、我买了一本好的复习资料，小明要借，我没借给他，怕他看后成绩超过自己C、运动会上，王丽在冲刺时超过了自己，拿了第一，我真诚地向她表示祝贺D、小王从来不通过抄袭等手段取得“好成绩”13、下列关于合作与竞争的关系，认识正确的是 （ ）合作与竞争是水火不容的 我们在生活中能做到在合作中合理竞争在竞争中也能做到合作 你中有我，我中有你A、 B、 C、 D、14、文化的丰富性与多样性通过各具特色的 表现出来 （ ）A、文化习俗 B、道德风尚 C、传统节日 D、行为习惯15、下面能帮我们做网络的主人，不做网络的俘虏的是 （ ）A、上网玩够了，再写作业B、新结识的网友带我去一个神秘的网站C、一道数学题不会，上网查一下 D、现实生活中的人和事，都很烦，网上的世界很精彩16、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话告诉我们的道理是 （ ）A、人与人之间交流不说不中听的话，应专讲好话 B、人与人之间相处，应该不卑不亢 C、谦虚使人进步，骄傲使人落后 D、要求我们讲话时要有礼貌，不强词夺理，不恶语伤人二、 多项选择题（每题3分，共18分，多选、少选、错选均不得分）17、男女同学之间交往的正确方式是 （ ）A、相互尊重 B、自尊自爱 C、保守不来往 D、掌握分寸18、假如老师因误会而批评你，你感到委屈，你不应该 ( )A、当面不说，背后与老师作对 B、认为老师和自己过不去，对自己有看法C、找机会和老师谈谈，澄清事实 D、说老师坏话，上课捣乱19、小虹和小丽这两个好朋友，在班里学习名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小虹开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小虹的行为，认识不正确的是 ( )A、朋友要坦诚相见，这样做是对的B、交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的C、小虹是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评D、朋友之间应互相关心、互相帮助，小虹不是真正的朋友20、每年11月，中国农业大学的学生们自主评选出心中的“魅力教师”。在学生们眼中的教师“魅力”是：书教得好，师德更重要，为同学们树立好榜样，引导同学们走正确的道路，给他们一个师长应该给予学生的爱，给他们一个朋友应该付出的真诚下列对老师的认识正确的是 ( )A、老师是我们的朋友B、老师教我们做人的道理C、老师是我们的权威 D、老师高尚的人格影响着我们21、新型的师生关系建立在民主平等的基础上，其特征是 ( )A、师生之间人格平等、相互尊重，相互学习、教学相长B、老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友C、学生可以主动探索知识，和老师成为朋友，也能当老师的老师D、学生应该顺从、听话，被动地接受知识，被老师教育和管理22、下列行为属于不礼貌待师的是 ( )A、小雄喜欢给老师起不雅的绰号B、小明总爱从背后拍打老师C、小红见到老师主动问好D、小利上课时总爱找老师的话茬三、简答题23、有的学生认为：“现在已经是科学技术尤其是信息技术突飞猛进的年代，完全可以用电脑来辅助我们完成学习任务。这就意味着教师这一职业马上会消失。” 这种说法对吗？为什么？（8分）24欣赏漫画， “还是这个过瘾” 网络反扒队“还是这个过瘾” 网络反扒队结合你自己的实际情况，说说网络交往需要注意些什么?（6分） 25、教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。请回答：（1）新型的师生关系是什么?你的数学老师叫王华，你是如何称呼他的？（5分）（2）良好的师生关系对我们健康成长有什么意义？（5分）（3）请你写出一句赞美老师的话。（2分）四、分析题26、最近，小刚班上来了一个英国的小男孩戴维，很快小刚就和他交上朋友。戴维对丰富多彩的中国文化很感兴趣，不断向小刚学习中国文化知识，并且把英国文化介绍给小刚。虽然他们的交往有时会出现矛盾，但他们过得还是比较开心。结合材料运用所学知识，回答：（1）假如你是小刚，你会介绍中华民族的哪些传统文化？（5分）（2）对于外国的文化，我们应采取什么态度？（4分）（3）他们的交往产生矛盾的根本原因是什么？他们应当如何正确对待这些矛盾呢？（6分）27、做友好交流的使者2010年8月12日晚20点，2010非洲文化聚焦津巴布韦文化周之“激情非洲陇上行” 在兰州金城大剧院隆重拉开帷幕。来自津巴布韦艺术团的20位艺术家们，用自己最大的热情为2010甘肃非洲文化周奉献了一场美轮美奂的视觉盛宴。原汁原味的津巴布韦传统民族舞蹈展示着非洲大地的唯美与神秘，其表演也具有极强的原生态气息和极高的艺术价值,无论是满怀着喜悦心情，喜庆的丰收舞、还是充满着生活情趣，活泼的消闲快活舞，都获得了在场观众们雷鸣般的掌声。由甘肃省京剧团带来的著名京剧选段丝路花语、大闹天宫则表现了中华国粹的恒久经典,也同样获得了观众赞美的掌声。以上材料说明了什么？（1）从材料中我们可以看出世界文化有什么特点？（4分）（2）我们青少年应当如何做好中外文化交流的使者？（5分）八年级上期末思品参考答案选择题15BABDC 6-10AAABA 1116DBDACD17、ABD 18、ABD 19、ABC 20、ABD 21、ABC 22、ABD简答题23、不对，因为老师的工作不只是传授知识。只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感。老师的巨大作用在于做出榜样，教育是人与人之间的心灵沟通，是人类精神的生长和充盈。老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。24、要学会信息节食，要善用网络做对自己对他人对社会有益的事。不要随便透露个人信息、不要随便用粗口骂人、不要被轻易诱惑,例如色情,中奖广告不要轻易寄钱,货给对方、尽量不要见面.25、（1）建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者，引导者和参与者，是我们的朋友；王老师（5分）（2）师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心健康，良好的师生关系能使我们健康地学习，更快地成长，让我们学会做人做事，受益终身。（5分）（3）教师是人类灵魂的工程师、人类文明的传播者等很多只要写一句就能得分四、分析探究题26、（1）书法、诗词、京剧等。结合自己的实际，答案可以多样。（5分）（2）不能照搬照抄，而要取其精华，去其糟粕，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀；不迷失自己，不能失去自身的独特性，珍爱自己的精神家园；（答一点即可）（4分） （3）他们产生分歧的根本原因是文化差异；不同的国家和民族都有自己不同的文化，任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，互相学习，共同繁荣。采取客观、宽容、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异；（答