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平泉县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 设奇函数f(x)在(0,+)上为增函数,且f(1)=0,则不等式0的解集为( )A(1,0)(1,+)B(,1)(0,1)C(,1)(1,+)D(1,0)(0,1)2 某班级有6名同学去报名参加校学生会的4项社团活动,若甲、乙两位同学不参加同一社团,每个社团都有人参加,每人只参加一个社团,则不同的报名方案数为( )A4320B2400C2160D13203 设i是虚数单位,若z=cos+isin且对应的点位于复平面的第二象限,则位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4 已知f(x)是定义在R上周期为2的奇函数,当x(0,1)时,f(x)=3x1,则f(log35)=( )ABC4D5 已知复数z满足(3+4i)z=25,则=( )A34iB3+4iC34iD3+4i6 用秦九韶算法求多项式f(x)=x65x5+6x4+x2+0.3x+2,当x=2时,v1的值为( )A1B7C7D57 若关于x的方程x3x2x+a=0(aR)有三个实根x1,x2,x3,且满足x1x2x3,则a的取值范围为( )AaBa1Ca1Da18 过点(0,2)的直线l与圆x2+y2=1有公共点,则直线l的倾斜角的取值范围是( )ABCD9 已知函数f(x)=lnx+2x6,则它的零点所在的区间为( )A(0,1)B(1,2)C(2,3)D(3,4)10设公差不为零的等差数列的前项和为,若,则( ) A B C7 D14【命题意图】本题考查等差数列的通项公式及其前项和,意在考查运算求解能力.11垂直于同一条直线的两条直线一定( )A平行B相交C异面D以上都有可能12已知函数f(x)=sin2(x)(0)的周期为,若将其图象沿x轴向右平移a个单位(a0),所得图象关于原点对称,则实数a的最小值为( )ABCD二、填空题13某慢性疾病患者,因病到医院就医,医生给他开了处方药(片剂),要求此患者每天早、晚间隔小时各服一次药,每次一片,每片毫克假设该患者的肾脏每小时从体内大约排出这种药在其体内残留量的,并且医生认为这种药在体内的残留量不超过毫克时无明显副作用若该患者第一天上午点第一次服药,则第二天上午点服完药时,药在其体内的残留量是毫克,若该患者坚持长期服用此药明显副作用(此空填“有”或“无”)14已知为钝角,sin(+)=,则sin()=15椭圆+=1上的点到直线l:x2y12=0的最大距离为16用“”或“”号填空:30.830.717已知函数,且,则,的大小关系是 18台风“海马”以25km/h的速度向正北方向移动,观测站位于海上的A点,早上9点观测,台风中心位于其东南方向的B点;早上10点观测,台风中心位于其南偏东75方向上的C点,这时观测站与台风中心的距离AC等于km三、解答题19设p:关于x的不等式ax1的解集是x|x0;q:函数的定义域为R若pq是真命题,pq是假命题,求实数a的取值范围20平面直角坐标系xOy中,圆C1的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C2的极坐标方程为=4sin(1)写出圆C1的普通方程及圆C2的直角坐标方程;(2)圆C1与圆C2是否相交,若相交,请求出公共弦的长;若不相交请说明理由 21设函数f(x)=lnxax2bx(1)当a=2,b=1时,求函数f(x)的单调区间;(2)令F(x)=f(x)+ax2+bx+(2x3)其图象上任意一点P(x0,y0)处切线的斜率k恒成立,求实数a的取值范围;(3)当a=0,b=1时,方程f(x)=mx在区间1,e2内有唯一实数解,求实数m的取值范围 22为了培养学生的安全意识,某中学举行了一次安全自救的知识竞赛活动,共有800 名学生参加了这次竞赛为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100 分)进行统计,得到如下的频率分布表,请你根据频率分布表解答下列问题:(1)求出频率分布表中、的值;(2)为鼓励更多的学生了解“安全自救”知识,成绩不低于85分的学生能获奖,请估计在参加的800名学生中大约有多少名学生获奖?(3)在上述统计数据的分析中,有一项指标计算的程序框图如图所示,则该程序的功能是什么?求输出的S的值 序号(i)分组(分数)组中值(Gi)频数(人数)频率(Fi)160,70)650.10270,80)7520380,90)850.20490,100)95合计50123已知函数f(x)=4sinxcosx5sin2xcos2x+3()当x0,时,求函数f(x)的值域;()若ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足=, =2+2cos(A+C),求f(B)的值24(本题满分12分)已知数列的前项和为,().(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,记,求证:().【命题意图】本题考查了利用递推关系求通项公式的技巧,同时也考查了用错位相减法求数列的前项和.重点突出运算、论证、化归能力的考查,属于中档难度.平泉县高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:由奇函数f(x)可知,即x与f(x)异号,而f(1)=0,则f(1)=f(1)=0,又f(x)在(0,+)上为增函数,则奇函数f(x)在(,0)上也为增函数,当0x1时,f(x)f(1)=0,得0,满足;当x1时,f(x)f(1)=0,得0,不满足,舍去;当1x0时,f(x)f(1)=0,得0,满足;当x1时,f(x)f(1)=0,得0,不满足,舍去;所以x的取值范围是1x0或0x1故选D2 【答案】D【解析】解:依题意,6名同学可分两组:第一组(1,1,1,3),利用间接法,有=388,第二组(1,1,2,2),利用间接法,有()=932根据分类计数原理,可得388+932=1320种,故选D【点评】本题考查排列、组合及简单计数问题,考查分类讨论思想与转化思想,考查理解与运算能力,属于中档题3 【答案】B【解析】解:z=cos+isin对应的点坐标为(cos,sin),且点(cos,sin)位于复平面的第二象限,为第二象限角,故选:B【点评】本题考查复数的几何意义,考查三角函数值的符号,注意解题方法的积累,属于中档题4 【答案】B【解析】解:f(x)是定义在R上周期为2的奇函数,f(log35)=f(log352)=f(log3),x(0,1)时,f(x)=3x1f(log3)故选:B5 【答案】B解析:(3+4i)z=25,z=34i=3+4i故选:B6 【答案】C【解析】解:f(x)=x65x5+6x4+x2+0.3x+2=(x5)x+6)x+0)x+2)x+0.3)x+2,v0=a6=1,v1=v0x+a5=1(2)5=7,故选C7 【答案】B【解析】解:由x3x2x+a=0得a=x3x2x,设f(x)=x3x2x,则函数的导数f(x)=3x22x1,由f(x)0得x1或x,此时函数单调递增,由f(x)0得x1,此时函数单调递减,即函数在x=1时,取得极小值f(1)=111=1,在x=时,函数取得极大值f()=()3()2()=,要使方程x3x2x+a=0(aR)有三个实根x1,x2,x3,则1a,即a1,故选:B【点评】本题主要考查导数的应用,构造函数,求函数的导数,利用导数求出函数的极值是解决本题的关键8 【答案】A【解析】解:若直线斜率不存在,此时x=0与圆有交点,直线斜率存在,设为k,则过P的直线方程为y=kx2,即kxy2=0,若过点(0,2)的直线l与圆x2+y2=1有公共点,则圆心到直线的距离d1,即1,即k230,解得k或k,即且,综上所述,故选:A9 【答案】C【解析】解:易知函数f(x)=lnx+2x6,在定义域R+上单调递增因为当x0时,f(x);f(1)=40;f(2)=ln220;f(3)=ln30;f(4)=ln4+20可见f(2)f(3)0,故函数在(2,3)上有且只有一个零点故选C10【答案】C.【解析】根据等差数列的性质,化简得,故选C.11【答案】D【解析】解:分两种情况:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;在空间内垂直于同一条直线的两条直线可以平行、相交或异面故选D【点评】本题主要考查在空间内两条直线的位置关系12【答案】D【解析】解:由函数f(x)=sin2(x)=cos2x (0)的周期为=,可得=1,故f(x)=cos2x若将其图象沿x轴向右平移a个单位(a0),可得y=cos2(xa)=cos(2x2a)的图象;再根据所得图象关于原点对称,可得2a=k+,a=+,kZ则实数a的最小值为故选:D【点评】本题主要考查三角恒等变换,余弦函数的周期性,函数y=Acos(x+)的图象变换规律,正弦函数、余弦函数的奇偶性,属于基础题二、填空题13【答案】, 无【解析】【知识点】等比数列【试题解析】设该病人第n次服药后,药在体内的残留量为毫克,所以)=300,=350由,所以是一个等比数列,所以所以若该患者坚持长期服用此药无明显副作用。故答案为:, 无 14【答案】 【解析】解:sin(+)=,cos()=cos(+)=sin(+)=,为钝角,即,sin()0,sin()=,故答案为:【点评】本题考查运用诱导公式求三角函数值,注意不同角之间的关系,正确选择公式,运用平方关系时,必须注意角的范围,以确定函数值的符号15【答案】4 【解析】解:由题意,设P(4cos,2sin)则P到直线的距离为d=,当sin()=1时,d取得最大值为4,故答案为:416【答案】 【解析】解:y=3x是增函数,又0.80.7,30.830.7故答案为:【点评】本题考查对数函数、指数函数的性质和应用,是基础题17【答案】111.Com【解析】考点:不等式,比较大小【思路点晴】本题主要考查二次函数与一元二次方程及一元二次不等式三者的综合应用. 分析二次函数的图象,主要有两个要点:一个是看二次项系数的符号,它确定二次函数图象的开口方向;二是看对称轴和最值,它确定二次函数的具体位置对于函数图象判断类似题要会根据图象上的一些特殊点进行判断,如函数图象与正半轴的交点,函数图象的最高点与最低点等18【答案】25 【解析】解:由题意,ABC=135,A=7545=30,BC=25km,由正弦定理可得AC=25km,故答案为:25【点评】本题考查三角形的实际应用,转化思想的应用,利用正弦定理解答本题是关键三、解答题19【答案】 【解析】解:关于x的不等式ax1的解集是x|x0,0a1;故命题p为真时,0a1;函数的定义域为R,a,由复合命题真值表知:若pq是真命题,pq是假命题,则命题p、q一真一假,当p真q假时,则0a;当q真p假时,则a1,综上实数a的取值范围是(0,)1,+)20【答案】 【解析】解:(1)由圆C1的参数方程为(为参数),可得普通方程:(x2)2+y2=4,即x24x+y2=0由圆C2的极坐标方程为=4sin,化为2=4sin,直角坐标方程为x2+y2=4y(2)联立,解得,或圆C1与圆C2相交,交点(0,0),(2,2)公共弦长=【点评】本题考查了参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角方程、两圆的位置关系、两点之间的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题 21【答案】 【解析】解:(1)依题意,知f(x)的定义域为(0,+)当a=2,b=1时,f(x)=lnxx2x,f(x)=2x1=令f(x)=0,解得x=当0x时,f(x)0,此时f(x)单调递增;当x时,f(x)0,此时f(x)单调递减所以函数f(x)的单调增区间(0,),函数f(x)的单调减区间(,+)(2)F(x)=lnx+,x2,3,所以k=F(x0)=,在x02,3上恒成立,所以a(x02+x0)max,x02,3当x0=2时,x02+x0取得最大值0所以a0(3)当a=0,b=1时,f(x)=lnx+x,因为方程f(x)=mx在区间1,e2内有唯一实数解,所以lnx+x=mx有唯一实数解m=1+,设g(x)=1+,则g(x)=令g(x)0,得0xe; g(x)0,得xe,g(x)在区间1,e上是增函数,在区间e,e2上是减函数,1 0分g(1)=1,g(e2)=1+=1+,g(e)=1+,所以m=1+,或1m1+ 22【答案】 【解析】解:(1)由分布表可得频数为50,故的数值为500.1=5,中的值为=0.40,中的值为500.2=10,中的值为50(5+20+10)=15,中的值为=0.30;(2)不低于85的概率P=0.20+0.30=0.40,获奖的人数大约为8000.40=320;(3)该程序的功能是求平均数,S=650.10+750.40+850.20+950.30=82,800名学生的平均分为82分23【答案】 【解析】解:()f(x)=4sinxcosx5sin2xcos2x+3=2sin2x+3=2sin2x+2cos2x=4sin(2x+)x0,

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