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第12课 手指印画,手指印画,这幅画画的是什么？,它是怎么画出来的？,五彩手（招贴设计）现代 弗莱彻（英国）,用同一个手指，只要用不同的部位，不同的力度就能印出不同形状的指印。,添画线条要简洁。,小尝试,1.印1个手指印，通过添加线条，完成一个简单的形象。 2.注意要与老师的范作不一样。,作业要求： 1.用不同的手指印组合一个形象，并通过添画使形象更生动有趣。 2.尝试用多个指印组合的形象添画成一幅完整、有趣的画。,生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。,路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林,精品课件！,
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