“寻找贝多芬”YAMAHA钢琴比赛活动策划.doc

“寻找贝多芬”YAMAHA珠海大学生钢琴比赛活动方案目录一、活动背景：3二、活动概况：3三、活动目标：4四、活动内容：5（一）赛制简介：5（二）活动前期：5（三）活动中期：6（四）活动后期：9五、活动预算：12一、 活动背景：钢琴，高雅生活的象征，既能陶冶情操，也是素质发展的必须。随着物质生活的繁荣，钢琴学习成为越来越普遍的现象. 目前，无论从生产状况、市场容量，还是从出口前景、发展趋势来看，我国钢琴市场都有巨大的发展空间。 2009年国家积极推出各种政策救市，使得2009年中国经济持续增长。这为钢琴市场的发展提供了良好的外部发展环境。YAMAHA作为世界最大的乐器制作商之一，具备高水平的研究开发体质以及现代化的工厂，其优良的产品品质获得高度的评价，并在全球市场占有稳固的地位。我们希望借助雅马哈已有的技术支持，进一步拓展这个品牌的影响力，尤其是在大学生这群消费水平相对较高、激情较高、充满着好奇心理的受众上。定位主题为寻找贝多芬，意在寻找下一个有因为才华的钢琴者，是YAMAHA对音乐行业的不断发展，希望能传递自身不变的音乐信念，并且不断扩大音乐的影响力，让音乐成为陶冶生活的重要元素，同时不断扩大品牌的影响力。二、 活动概况：（一） 活动主题： 寻找贝多芬（二） 活动对象： 珠海市各大高校学生（三） 活动时间： 10月10日：开始前期宣传及海选报名 10月15、16日：海选（15号在东区，16号在西区）10月22日：决赛10月29日：晚会（四） 赛区分布：东区：北京师范大学珠海分校中山大学珠海校区北京理工大学珠海学院暨南大学珠海校区北京师范大学珠海分校-浸会大学联合国际学院 西区： 吉林大学珠海学院遵义学院珠海分校广东科学职业技术学院珠海城市职业技术学院珠海艺术职业技术学院（五） 活动地点： 东区海选地点：北京师范大学珠海分校 西区海选地点：吉林大学珠海学院 决赛地点：北京师范大学珠海分校小剧场 演奏晚会：北京师范大学珠海分校小剧场三、 活动目标：（一） 活动目的：1.提升珠海大学生的艺术品味，营造高雅的艺术氛围，引导热爱艺术的潮流。2.提高北师大高雅的艺术氛围，并借此机会提升北师大的知名度和美誉度。3.借助活动的契机，提升雅马哈公司在珠海的知名度和品牌的覆盖率。（二） 宣传目的：1.尽可能让全珠海市的大学生都能详细了解本次活动，吸引在钢琴弹奏方面有一定造诣的大学生。2.从珠海各大高校出发，向外辐射到周边的受众，从而广泛地在珠海市范围内弘扬钢琴文化、提倡高雅的艺术氛围生活。四、 活动内容：（一） 赛制简介：整个活动分三个阶段，首先是在两大高校区域进行海选，选取共15名钢琴演奏选手晋级下一轮比赛；决赛在北师大珠海分校小剧场进行，从海选的15名选手中甄选出最后6名技艺出众的选手。并邀请这6位选手参加最后举行的“寻找贝多芬”钢琴演奏晚会。（二） 活动前期：（平面媒体宣传+参赛者报名）1、活动前准备：海选前期（2011年10月10日10月14日）10月10日前，海报设计完毕，作品分三幅，在不同的时期做出不同的宣传，保持活动的关注度。第一幅：主要作用是让大学生了解有该活动，形成话题，使目标受众参与活动报名第二幅：用于10月22总决赛的宣传。第三幅：用于10月29日晚会及鸡尾酒会的宣传2、宣传范围：东区西区各校园，重点放在个学校社团内的宣传3、宣传对象： 目标受众：为热爱音乐并能熟练地弹奏钢琴的在校大学生，主要参与学校的音乐社或艺术团等。潜在受众：喜爱钢琴音乐，对钢琴的演奏有强烈的兴趣4、报名方式： 在东区、西区各学校安排人员接受参与者的报名，参赛者将资料通过电子邮件寄给赛事组织人员。 参与者也可直接向赛事委员会直接报名，在14号晚六点截止前统一参赛选手资料。（三） 活动中期：1.海选阶段：时间： （2011年9月15日2011年9月16日）每天早上8:00-晚上17:00宣传工作：1.与珠海电视台合作进行现场跟踪报道2.在音乐节期间，与新浪音乐频道合作，开通官方专题网页以及钢琴音乐节新 浪微博，发布活动新闻，播放海选花絮及视频，开展线上互动，开展手机抢 票活动，进一步扩大钢琴音乐节的影响力和参与度。3.与珠海特区报、南方都市报等纸质传媒平台合作，进行专题报道。4.与珠海各大高校校内网和专业音乐艺术网站进行同步宣传和网上投票，并与这些网站合作并作为领取门票的网站。如：阳台网，珠海大学生网，翔宇音乐网等。5.开设此次音乐节的论坛，讨论此次音乐节的趣事，作为钢琴音乐节爱好者交流及宣传的平台。比赛地点：15号在西区，吉林大学珠海学院 16号在东区，北师大珠海分校赛制：海选赛区共有五个评委，参赛选手有5分钟的时间进行现场演奏，期间评委有权喊暂停，评委手中有笑脸卡和哭泣卡，演奏完三个以上笑脸卡可以晋级下一场比赛，两个赛区两天共选拔出15名选手进军决赛，根据报名同学的比例，决定两个赛区的进军人数，其中每天应控制在7-8名选手。公布晋级名单时间： 2011年9月16日17:00（通过电视台，新浪微博公布下场比赛选手名单 及接下来音乐节活动的相关信息）2.中期活动跟踪报道（2011年9月17日2011年9月22日）内容： 珠海电视台音乐频道播放优秀选手作品，同时新闻联播跟踪报道比赛进程 现场录制，访问选手感想与谈话。 在新浪微博及时更换比赛进程和信息，录制与发布现场比赛视频。设选手个 人专栏，发布个人音乐背景和信息及比赛现状，观众可以转发自己喜欢的选 手信息，每转发一次换算为为该选手投票一次进行线上投票活动。 珠海特区报、南方都市报等纸质加强宣传，报道比赛中的感人事件和 趣事，同时报道比赛结果与点评等。 在珠海各大高校校内网和专业音乐艺术网站进行线上投票活动，为最喜欢的选 手加油助威。 在各大论坛上频发发帖，引导网友的交流与讨论。 在各大音乐杂志大幅度宣传。备注：各宣传均提及雅马哈为举办单位。3.甄选（决赛）阶段（2011年9月22日）宣传工作： 1、延续中期跟踪报道。2、 在珠海电视台进行电话估测冠军得奖活动，待比赛结束后答对者均有 礼品赠送。3、 加强户外宣传，在各高校和人流多的商业街张贴海报及挂横幅。4、 邀请市民通过手机通讯平台及网络对选手进行投票。5、比赛地点：北京师范大学珠海分校小剧场赛制：第一轮：三人行十五名选手抽签，每三人一组，共五小组。每组有15分钟时间进行弹奏，每组三人进行轮流弹奏，由评委在这三人中选出最佳选手进行下一轮比赛。同时，根据民众投票和手机投票等方式，最佳人气的前两名选手晋级下一轮比赛。第二轮：战城五名选手依次弹奏，每人可弹奏一首15分钟以内曲目，由评委打分，甄选出冠亚季军，同时，观众投票折成分数，甄选出冠亚季军。备注：决赛评委为雅马哈培训机构指导教师、星海音乐学院资深教授、广东及港澳地区知名音乐人。（四） 活动后期：1.后期宣传：时间段：（2011年10月23日2011年10月29日）宣传阶段：（10月23日-10月28日）宣传渠道：（网络+户外）网络：（网站+微博）网站：（在网站发布决赛以及竞技选手的相关信息，发布帖子以及建立话题论坛，对10月29号晚的晚会进行预告）1、 珠海大学生网（在后期宣传期间不断寻找决赛胜出选手的生活、学习、音乐等等方面的话题，持续决赛的宣传热度。）2、 阳台网（在阳台资源区等等发布海选以及决赛的精彩视频，持续话题热点。）3、 You8网络电视（在You网络电视平台上的广告图位发布并链接晚会的相关资讯。） 微博：利用活动开始建立的微博持续发布活动的相关信息，对活动最新动态进行跟踪报道。户外： 在东区和西区的各大高校粘贴晚会海报，预告晚会活动的概况。2.晚会内容：【鸡尾酒会】： 简介： 在晚会启动前的一个半小时在小剧场场外的小空间举行一场鸡尾酒迎接交流会。鸡尾酒会场地布置以贝多芬生平以及古典钢琴音乐发展史为主，现场布置有一架钢琴，有专人奏乐助兴。地点： 北师大珠海分校小剧场前门时间：10月29日17：3019：00目的：鸡尾酒会是设置在于提供参与晚会人员一个了解贝多芬与古典钢琴音乐发展史以及知音之间互相交流学习的平台。【“寻找贝多芬”钢琴演奏晚会】简介：在这次“寻找贝多芬”之旅中，由决赛胜出的前六名选手将被邀请在晚会中演出，六名选手将结合贝多芬的生平事迹，编制钢琴短剧、节目等等。晚会还会要请重量级特别嘉宾做压轴演出。地点：北师大珠海分校小剧场时间：10月29日19：30-21：303.节目安排：舞台剧介绍：整台晚会将符合整个活动的主题，演绎贝多芬这一伟人的生平。将所有音乐、歌舞表演串联起来，形成一个较为完整的有故事情节的歌舞剧表演作为晚会的开场节目，然后加入几个艺术团的节目（按舞台剧时间为标准）再以嘉宾演出以及获奖选手的颁奖典礼作为玩会的结束。整台晚会预计为一个半小时到两个小时，即7点开场至9点之前结束。以下为舞台剧的详细内容。整个舞台剧分为6个幕，即由6为获奖选手进行钢琴表演，同时加入其他形式的演出。3个幕分别为贝多芬人生的6个阶段。整个故事以贝多芬失恋、失聪为开场，其中加入对童年的回忆，即对学钢琴过程的回忆，然后走出阴影，创造出伟大的第九交响曲为主线。表现一种对音乐、对钢琴的热爱于执着，以及对音乐梦想的追求的情感。如可以，建议台上放两架钢琴，一架用于弹奏，一架用于表演，相互配合。第一幕：开场节目名称：只剩下音乐节目简介：由于失恋与失聪的双重打击使得主角的情绪非常低落，由表演开场交待故事之后，转为一人独奏，表现内心孤寂、绝望的情感。由于双重打击，可分两个阶段，即失恋后世界只剩音乐以及失聪后的绝望。节目类型：钢琴独奏（表现人物心灵）话剧演出（交代剧情）第二幕：回忆节目名称：回忆音乐节目简介：由于人物的历史，这一段回忆因有不同的基调。即最初的痛苦回忆，贝多芬从小背其父亲逼迫学琴，打骂常有。这是一段。后期在贝多芬开始登台演出后，获得好评的情景。以及最后贝多芬四处游学而爱上音乐、爱上钢琴三个环节。这三个环节都可加入歌舞表演来营造外部环境。节目类型：钢琴独奏+歌舞表演（回忆场景再现） 话剧演出（交代剧情）第三幕：挣扎节目名称：我的音乐节目简介：此处为主角挣扎的剧幕。表现为放不下音乐，却又被现实所迫的一种挣扎，选择相应的曲目来表达出任务内心的挣扎与惶恐。节目类型：钢琴独奏（人物内心独白） 舞蹈表演（外部环境，即为现实的残酷）第四幕：伟大的音乐第九交响曲节目名称：生命的音乐节目简介：最终主角拜托所有的压力，成就了伟大的人生，并将一生奉献给了音乐。这应该是整台晚会的一个高潮，建议合奏以烘托气氛。节目类型：钢琴合奏演，相互配合。建议选曲：第九交响曲节目安排表：节目类型表演人员节目内容1话剧表演艺术表演人员开场，交代剧情（失恋）2钢琴独奏获奖选手人物内心独白（只剩音乐）3话剧表演艺术表演人员交代剧情（失聪）4钢琴独奏获奖选手人物内心独白（绝望）5歌舞表演+钢琴曲弹奏艺术表演人员+获奖选手场景再现（被逼学琴）6歌舞表演+钢琴曲弹奏艺术表演人员+获奖选手场景再现（登台获得好评）7钢琴曲弹奏+歌唱艺术表演人员+获奖选手场景再现（四处游学，爱上音乐）8话剧表演艺术表演人员剧情（回到现实，挣扎）9歌舞表演艺术表演人员剧情（表现残酷的现实）10钢琴曲独奏获奖选手人物内心独白（挣扎）11钢琴曲合奏+话剧表演获奖选手+艺术表演人员剧情（人物走出阴影，创造出伟大的音乐，并未音乐奉献一生）12艺术团节目艺术团人员13颁奖嘉宾+获奖选手14嘉宾表演嘉宾15闭幕（五） 活动时间表：时间内容2011年9月15日2011年9月16日（每天早上8:00-晚上17:00）海选阶段9月16日17:00公布晋级名单9月17日9月22日中期活动跟踪报道9月22日进入决赛阶段10月10日10月14日前期工作和准备（10月10日前完成海报设计）10月15、16日初赛（15号在东区，16号在西区）10月22日决赛10月23日-10月28日赛后宣传10月29日17：3019：00鸡尾酒会10月29日19：30开始“寻找贝多芬”钢琴演奏晚会五、 活动预算：项目规格单价（元）数量总额（元）备注海报A11350650晚会宣传用A2101901900（初赛、决赛两期）北师大100张，其他9校每校各10张决赛及晚会宣传喷绘8mx5m13/平米1张520用于北师大宣传及晚会现场装饰用资料印刷费A40