2018-2019学年八年级历史下册 第四单元 12《民族大团结》导学案(新人教版_第1页
2018-2019学年八年级历史下册 第四单元 12《民族大团结》导学案(新人教版_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019学年八年级历史下册 第四单元 12民族大团结导学案(新人教版一、学习目标目标1:掌握我国实行的民族政策,了解我国为实行民族政策而采取的措施;目标2:掌握民族区域自治制度的内容及其作用;目标3:明确我国是如何促进各民族共同繁荣的;目标4:了解民族知识,关心民族问题,尊重少数民族是青少年发扬爱国主义精神的表现;目标5:通过回顾知识、动手建构知识体系,培养综合归纳的历史思维能力。二、自主学习根据教师提前发来的网上作业:随堂训练自学检测民族大团结,学生依据教材第12课 民族大团结寻找答案。自主学习,及时检测,夯实基础。三、合作探究1民族区域自治是如何成为我国的一项基本政治制度的?哪一年颁布的相关法律条文?2什么是民族区域自治,我国现有多少个自治区?民族区域自治政策的内容和作用是什么?实行民族区域自治政策的原因?3了解解放前,我国少数民族人民生活的怎样?面对这种状况,党和政府制定了哪些政策和措施?四、课堂小结 请结合课件五、当堂达标 请调用互动学习卡,使用随堂训练当堂达标互动学习,及时测评,高效课堂。六、学后反思学后反思我学到的知识我学到的方法我还要努力的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论