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文档简介

大学生职业生涯规划书,学校:云南经济管理职业学院 班级:13级经济管理二班 姓名:冯渲嵋,前言,当代社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。“物竞天择,适者生存”。职业活动的竞争非常突出,想要在这场激烈的竞争中脱颖而出并立于不败之地,必须要有绝对的优势,如良好的心态;超凡的创新理念;超强的职业技能。作为当代大学生,我们处于进入社会组织的阶段和职业生涯的初期阶段。如何才能让组织接受并聘用我们,如何才能更好更有效地发挥展现自己,这需要一个完整完善可行的职业生涯计划书。 职业规划有助于自己确认职业发展目标,有助于鞭策自己工作,有助于个人认识就业形势和激发成就动力,有助于自己抓住重点,有助于引导个人发挥潜能,有助于提升应对竞争的能力,有助于评估目前的成绩。,个人资料,姓名:冯渲嵋 学校:云南经济管理职业学院 系部:商学院 班级:13级经济管理 手机:184*3191 出生日期:1993年3月 家庭住址:云南省*县*镇,我六年后的目标,成为某企业高层管理者的助理,目录,一:自我认识 1、评价自己 2、职业兴趣 3、职业能力 二:确定目标 1、短期目标 2、中期目标 3、长期目标 三:环境评价,1、学校环境 2、家庭环境 3、社会环境 四:职业定位 SWOT分析 五:实施策略 六:评估与反馈 七:总结,第一章:评价个人,一:评价自己 (一)自我评价 我从心里测量表中得知我的个性是混合型的,这种个性会让旁人感觉不温不火,而之后就会被认为是浑浑噩噩,没有个性。但我认为我的优点还是很多的,如善良、有责任心、能担当、喜欢交流、对人真诚、勤劳等等。同时我比较懒惰、爱哭、会紧张、有点虚荣心等等。 (二)家人评价 我妈常说我做事比较马虎,有时候没有考虑清楚就盲目的去做、是个典型的小孩子。但我的家人常夸我很乖很听话,会竭力做好每一件别人吩咐的事,而且也会更别人沟通。 (三)朋友评价 许多朋友一致认为我会体贴人、心态好、从不会生气、有时很安静又是很胡闹。他们说我像一个仙人球,外表坚强内心脆弱。我感觉以上的评价还是很符合自己的。,二:职业兴趣 以下是我的测试结果,艺术型、社会型和调研型相结合。结果还是基本符合我的。我认为我也是艺术型占主要部分,同时我也很喜欢老师和部长助理。,三:职业能力 以下是我的测评结果,我是社会型、和艺术型研究型的综合体。为人热情善良、乐于助人。比较看重社会义务和社会道德。是个典型的社会型人物。,第二章:确认目标,一:短期目标 在大学里学习期间要保证每一门功课都合格,能力足够就已优秀为目标,积极参加一些学院活动,提升自己的各方面能力。 二:中期目标 实习期间要努力做好分内的事,在毕业后找到一份合适自己且能发展自己的工作。 三:长期目标 通过每个时期的努力让自己更加的出彩,在事业上有更好的结果。,第三章:环境评价,一:学校环境 1.学校为我们提供了很好的学习环境,教学设备等等; 2.教师的呕心沥血教导,技能传授; 3.图书馆的资源丰富,可以为我们学习提供材料; 二:家庭环境 1、就业形势 如今社会的就业人员在不断地增加,想我们这样以技能吃香的人员,只能依靠较高的技术才能竞争到合适自己的职位,并且还要通过不断地努力来提升自己的技能与知识。这样才会在困难的就业形势之下生存。,2、竞争对手 除了要与学校里的同学竞争意外,还要不断地提升自己的能力,从而才能与社会的工作人员竞争。只有现在不断提高自己的技能与知识,才可以与更多的人竞争,从而才能让自己立于不败之地。,第四章:职业定位 一、内部因素 1:个人优势 有很大的精力和动力来创造成果,能够有效的和别人合作,并且与他人建立好友好和睦的人际关系,处理事实和细节问题时能够记住并利用各种事实,具有客观的态度,善于培养和帮助他人,对于良好的行为举止能够给予赞扬并使他们发扬光大,有非常强烈的责任意识,有韧性,在困难中不轻易放弃。,2:个人弱势 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法,没有得到表扬和新上市可能会变的失望,可能只关注眼前的需要而对长远利益的重视不够。容易表现得过于敏感,逃避难堪的场合,不喜欢在紧张的气氛中工作。,二、外部因素 1:职业机会 自经济危机以来我国各大公司受到创伤,但我国也推行了各种政策,随着政策的实施,公司助手也开始大量改革和招聘,因此我们的就业机会也随之有所提高,就业率也开始逐步上升。 2:职业威胁 当今时代管理人员大受欢迎,竞争市场变大,同时大学中管理专业的学生也开始增多,竞争对手变多,因此我们的就业也存在了一定的威胁。,内部因素,外部因素,五:实施策略,1:时间表 在校期间,大一完成专业课程; 大二考到关于随选职业的相关证书; 大三通过各方面的实习总结经验; 工作第一年在公司里做一个职员,学习该企业的文化; 工作第二年,通过不断地与人交流和一些西式的积累,在企业内部竞职; 工作第三年,以自身市里的提升做到某高层管理者的特级助理。,2、付出行动 按时间表作息,努力学习,勤奋刻苦,坚持实行每个计划,积极参加班团活动、社团活动和学校活动。勇于去尝试性的事物和新的挑战,多看杂志、书籍、或查阅电脑了解当前的就业问题或一些专业知识,为以后的事业和工作做好铺垫。,第六章:评估与反馈,如果没有达到预期的目标则需要按实际情况作出相应的调整,如不能坚持实施计划就该做计划或找别人帮助、监督自己,精良坚持原先的计划。在长期目标中若长时间达不到目标,就需要降低要求或尝试其他职业。 每两周进行一次评估和反馈,及时提醒自己,并将计划有好友分享让好友对自己的计划以及自己的实施行动进行评估和反馈。,第七章:总结,通过这个职业生涯规划书我可以更好的鞭策自己,明确自己将来的目标,同时可以提醒我不要荒废

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