初二政治下学期第六单元复习 粤教沪科版-PPT课件.ppt_第1页
初二政治下学期第六单元复习 粤教沪科版-PPT课件.ppt_第2页
初二政治下学期第六单元复习 粤教沪科版-PPT课件.ppt_第3页
初二政治下学期第六单元复习 粤教沪科版-PPT课件.ppt_第4页
初二政治下学期第六单元复习 粤教沪科版-PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六单元复习,6.1维护人身权利,1、是什么:人身自由权利,生命健康权.,2、怎么保护:法律怎样保护人身自由权及生命健康的?,3、怎么办:怎样维护我们的人身自由和生命健康?,刘某欠李某五万元钱,李多次讨要未果。某日凌晨,李某带领三个人闯入刘某住处,对刘某及其家人威胁、恫吓。当刘妻要求其退出并要报警时,李某便将刘某及其妻捆绑,并大打出手,致使刘妻身体严重受伤。后李某怕事态扩大遂带来人离开了刘家。 李某的行为对吗?为什么?,李某的行为是违法的。 李某的行为侵犯了刘某的人身自由和生命健康权。 我国法律规定:禁止对公民的住宅进行非法搜查,禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或限制公民的人身自由。我国宪法和法律保护公民的生命健康权利.,小提示,6.2维护人格尊严,是什么: 人格尊严权 怎样保护:法律上对人格尊严权有哪些 规定 ? 怎么办: 怎样维护自己的人格尊严权? 怎样自觉尊重他人的入格尊严?,下列行为侵犯了公民名誉权的是 A某市一制帽厂助理李某体罚工人并让其挂牌游街 B某报无中生有,刊登大富翁李晓华向张瑜求婚的文章 c某国女老板金某在珠海下令120名打工者下跪 D对获得荣誉称号的人进行挖苦、讽刺和打击,小王是某市的”十佳少年”。他担任班长期间,在处理班内的一些事情时,与小李同学有一些误会,小李便在班内讽刺挖苦小王,并写匿名信诬告他是通过不正当途径获得称号的。小王在对一些问题的看法上与班主任有了不同的意见,班主任在班里宣布,撤消小王的”十佳少年”称号。 1、小王获得”十佳少年”称号,表明他获得 了什么权利? 2、小李的做法对吗?为什么? 3、班主任的做法对吗?为什么?,6.3保护个人隐私,是什么:隐私权 怎样保护:法律保护公民隐私权的法律依据 怎么办:怎样做到尊重个人隐私权? 保护隐私不等于自我封闭,隐私权就是公民隐瞒个人私事、未经允许不得公开的权利。 下列选项不属于侵犯他人隐私权的是 1、赵 某偷偷浏览办公室同事的电子邮件 2、小张对小李进行搜身检查 3、小王偷看小李的日记 4、小李四处宣扬小张曾被劳教的事情,2、小李的做法不对,是违法行为,侵犯了小王的名誉权。 我国法律规定:公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。 3、班主任的做法不对,是违法行为,侵犯了小王的荣誉权。 我国法律规定:公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。,小提示,1、维护权利包括哪些内容?履行义务应作到哪几点? 2、为什么说宪法是国家的根本大法? 3、法律怎样保护人身自由权? 4、法律上对人格尊严权有哪些规定 ? 5、怎样维护自己的人格尊严权? 6、为什么说保护隐私不等于自我封闭 ? 7、怎样做到尊重个人隐私权 ? 8、权利与义务的关系?,宪法具有最高的法律效力,主要表现在 A、宪法规定了国家生活中的根本问题 B、宪法是一切国家机关,组织团体和公民的最高行为准则 C、宪法的修改程序比普通法律严格 D、宪法是制定普通法律的依据,在去学校的公共汽车上,乐乐配合驾驶员,将一名小偷扭送到派出所,然后赶紧到学校上课。中午,乐乐在学校吃过饭,给在外地工作的爸爸写了一封信,并准备去邮局寄出。 当他来到学校门口时,看到几个男生正在欺负藏族同学, 乐乐立即上前制止,并对几个男生进行批评教育,要求他们团结少数民族同学。乐乐路过学校附近的银行时,发现该家银行的门前挂着一面已经褪色的国旗,他找到银行的值班领导,提出更换国旗的要求。乐乐买了一盒妈妈爱吃的饼干,但发现饼干已过保质期,乐乐向超市营业员提出退换,但遭到拒绝,乐乐忍气吞声回到家。 (1)在乐乐这一天的活动中,他享受了哪些权利和自由?履行了哪些义务? (2)在乐乐这一天的活动中,他的什么行为不正确?你认为他应如何做?,李某与王某同住一室,一天,两人发生了矛盾,王某对此非常恼火,顿生报复李某的念头,于是王某向公安机关写信,信中列举了李某盗窃工厂的财务,赌博等问题。公安机关经过调查证实,李某没有这些问题。 你怎样评价王某的行为?,王某的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论