我们都有一双勤劳的手.ppt

,低年级版,12. 我们都有一双勤劳的手,双手劳动创造一切 世界上的一切财富都是双手创造出来的。 劳动是人类生存和社会发展的前提和条件。 二三百万年以前，人类的祖先用石块和木棍与大自然搏斗，靠狩猎和采集野果为生，穿的是树叶、兽皮，住在山洞里，过着原始生活。经过若干万年的艰苦磨练，才逐渐学会使用石器、木器和金属工具，学会制造工具，学会建造房屋。长期的劳动使人的大脑逐渐发达了，有了语言、文字，懂得发明创造，逐渐由原始人进化为现代人。 人类的祖先为后代创造了光辉灿烂的文化。距今有五千多年历史的埃及金字塔，有两千多年历史的中国长城、秦陵兵马俑，有千年历史的古都北京等等，都是双手辛勤劳动的结晶。,古代劳动工具展示,人类的发展离不开双手。,同学们，我们要向他们学习。,劳动是人类社会最普遍、最美好、最伟大的实践活动，是人类生存和发展的第一需要。在我们的社会里。各行各业的劳动都受到人们的尊重。,劳动不分贵贱,百货大楼售货员张秉贵爷爷，一生不离三尺柜台， 练就了“一把抓”的过硬本领。他用满腔热忱的“一团火”精神，接待过来自国内外数以万计的顾客，把温暖送到每一个人的心坎上。他也是全国劳动模范，他的光辉形象永远留在我们的心中。 人类社会离不开劳动。劳动不分贵贱。劳动光荣。,我是爱劳动的好学生 自己的事情靠自己， 不让家长来代替。 家务劳动我主动， 公益劳动我积极。 脏和劳累不在意， 干活认真又仔细。 不怕费事不怕难， 要让生活更美丽。 多想他人和集体， 多出力量心欢喜。 从小就爱勤动手。 热爱劳动争第一。,光荣红花给谁戴 我们从小爱劳动， 练得手巧心又灵。 擦玻璃器自己做， 缝椅垫，缝沙包， 做毽踢毽比输赢。 学用锤子和钳子， 还学制作小盆景。 家务活，我会干， 公益劳动乐融融。 光荣红花胸前戴， 我们从小爱劳动。,劳动诗歌我来写,创出新成绩 动手做，比一比， 看谁本领数第一。 纸屑粘花做布贴， 做纸提袋包书皮。 会养金鱼会育苗， 还能自己把鞋洗。 赛一赛，比一比， 携手创出新成绩。,刷洗布鞋、球鞋 布鞋球鞋穿脏了， 自己动手来洗刷。 浸湿之后擦肥皂， 先里后外顺序刷。 刷洗球鞋要细心， 怕烫怕晒又怕剐。 清水洗净晾干它， 整洁卫生大家夸。,比比谁的本领大 泥塑动物和农具， 刷鞋又把领巾洗。 择菜洗菜刮土豆， 喷壶浇花又洒地。 穿手链，做火箭， 编带打结练手艺。 做一做，比一比， 看谁本领数第一。,劳动诗歌我来写,黄瓜的吃法很多，现在介绍一种凉拌黄瓜的方法 一、洗净。选嫩黄瓜两三条，洗净。 二、切条。将洗好的黄瓜切成条。 三、加调料。先将切好的黄瓜条盛在大碗里，撒上适量的精盐和味精再根据个人口味选择香油、米醋、蒜末、辣椒油等调味品滴撒在黄瓜条上拌均匀，用筷子将黄瓜条儿码放在盘子里，一盘凉拌黄瓜就做成了。 这个菜吃起来香脆、爽口，请同学们自己动手凉拌一盘黄瓜。,凉拌黄瓜,十个手指动一动,请同学们 试一试。,掏净大米倒入锅内，加入适量的水，先用旺火煮，待锅里的水沸腾起来，米粒逐渐膨胀锅里的水明显减少时，改用中火再煮。待到锅里的水快没时改用微火烘焖几分钟。焖熟的大米饭，饭粒柔软，味香可口。,焖 饭,十个手指动一动,好香呀！,一、 和面 把面粉放入盆内，边倒水边搅拌面粉，和成面团后，反复揉，直到面团表面光滑为止。再用湿布盖好，饧一会待用。 二、 制馅儿 把肉馅儿放入盆内，加入适量的精盐、食用油、葱末、姜粉、酱油、五香粉味精等调味料拌匀。然后将白菜或其它青菜剁碎，把水挤出，放入馅儿盆内，在放点香油搅拌均匀。 三、 擀皮儿 把面团搓成长条，切成大小均匀的剂子，用手将剂子按成面饼再用擀面杖将面饼擀成中间厚、边缘薄的圆片儿。 四、 包馅儿 左手托着饺子皮儿，右手将馅儿放在它的中心，双手将饺子皮儿对折合拢，将边捏实，饺子就抱成了。 请同学们在家试一试，包一顿饺子给爸爸妈妈吃。,包饺子,十个手指动一动,试试吧！,图书是我们的好朋友，我们要养成爱护图书的好习惯，如果图书破损了，就应该把它修补好。图书破损的情况不一样，修补的方法也不同。 怎样修补图书呢？ 准备好图画纸，牛皮纸，透明胶纸，胶水糨糊，小夹子等材料和用具。 一、修补残损的封面 按照图书破损面积的大小和形状，裁好图画纸。在纸上均匀地涂上糨糊，将图画纸贴在封面破损的背面用手压平，用布擦去边沿的糨糊，再把正面弄平展趁湿压上一本词典或几本书。 二、修补破损的书脊 量好书脊的长度和宽度，照这个尺寸在牛皮纸上画线。纸的宽度要比书脊的宽度多出12厘米。沿画线将牛皮纸裁成长方形纸条。将它顺书脊贴好，用手上下压平。在把纸条宽处的部分折向书脊两侧，粘牢压平整。最后写上书名。 三、修补残卷的书角 用图画纸裁成与书角相同的纸块儿。在纸块儿的一面均匀地涂上胶水，粘在书角的背面压平。有的书角只是卷了起来，并没有损坏，你可以朝相反的方向卷12次，再用一本厚书或平整的重物把书角压平。 四、修补书页的破口 有文字或插图的书页破了口，可用透明胶纸在 书页正反两面对贴在破口上。,修补图书,我一定要试一试！,十个手指动一动,将两块布的边对齐。左手大拇指和食指捏着右端，右手大拇指和食指捏着针的中部，每隔3厘米左右一上一下插针拉线，一直向左缝。缝时，针脚的大小、间距要匀称，排列要整齐。缝合要平整。 投沙包是我们爱玩的游戏，我们现在就来制作一个沙包。 一、 材料和工具 一块长约16厘米，宽约8厘米的长方形布，一些沙粒、剪刀、针和线。 二、 步骤和方法 第一步：缝口袋。将布朝里对折布边对齐。用散针法缝合两个开口边，形成口袋形。 第二步：装沙粒。将口袋面儿朝外翻过来，装入适量的沙粒。 第三步：缝口边。把袋口向里折压个贴边。用两手分别捏着袋口两侧的中心处往外抻拉，使袋口重 新合拢，把边缝实，一个沙包就缝制好了。,缝沙包,教你一招。,十个手指动一动,美丽小拖鞋,材料：硬卡纸、碎布条 制作方法： 1 将硬卡纸剪出两个鞋底的样子； 2 把碎布条编成小辫，用胶水把小布条粘在鞋底上，一直粘满整个鞋底； 3 再把两个小辫交叉粘在鞋的上部，再做一些小装饰粘在鞋帮上； 好啦！试试吧，很舒服呢！,可爱的卡通收纳盒,把平日用完的洗衣粉盒，洗静后采用不织布，剪贴些可爱的卡通图案，可用来收纳些零碎的生活用品，极具美观及实用价值。 准备材料： 洗衣盒、布料，不知布、碎花布或是家中不要的旧衣也可利用。 洗衣粉盒的整体设计及容量，非常适用于妈妈作为裁缝工具箱，可放置些针线、小块布料等你也可以为自己所需，设计一个令人羡慕的漂亮收纳盒。,同学们我们现在开始做吧！,我动手，我快乐,你可真能干！,我的劳动成果 这学期，我学到很多有关劳动的知识，会干好多活儿。我会刻剪纸、拓印，会泥塑梅花鹿和小人我参加了扫雪、清扫校园等公益劳动。 我自己的好多事也会干了。如修补图书，订本子、钉纽扣。另外，我还学会帮助爸爸妈妈做一些家务活儿，我要把学到的这些本领用到实践中去多为大家做好事。,我动手，我快乐,我是一个爱劳动的孩子。在家里，爸爸妈妈、爷爷和奶奶也是这样夸我的。 记得有一次，奶奶出去买菜，只留下我一个人在家，那时，我的作业已经写完了，于是我就想：帮奶奶做一些家务活吧。我就拿起扫把，打扫两个卧室，我先把桌上的书摆放好再把地面扫干净。卧室打扫完了，就该打扫客厅了，打扫客厅了我会更加仔细的，因为我们经常在客厅里看电视，在客厅里的时间比较长一点，我用墩布把细小的灰尘擦干净，最后整个家的灰尘都被我驱除出境，赶出了家门。 通过这次劳动，我真正的认识到了打扫卫生也是一件很快乐的事。,我是一个爱劳动的孩子,你可真能干！,我动手，我快乐,今天我特别高兴，因为今天我是值日生，老师分配给我的任务是擦玻璃。 我走到窗前，看见玻璃上有一层浮土我先端来一盆水，然后拿抹布放进清水里投干净，再搬来一张桌子，站在上面擦起来。不一会儿，就擦干净了。一个同学在下面说：“你擦的玻璃真像小花脸。”我下来一看确实有些花我不好意思地脸红了。于是，我认真地擦了起来，当我看见玻璃像镜子一样，反射出一道明亮的阳光。我愉快极了，因为今天我为班集体做一次合格的值日。,擦玻璃,你可真能干！,劳动风采,我们应该向他们学习！,父母为我们付出了太多我们是不是应该替他们分担一下重担哪？,我们的劳动成果,我们的生活离不开双手。当你吃着美味的饭菜，你可曾想到