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中公教育给人改变未来的力量 1 政法干警政法干警历年真卷历年真卷（本硕）（本硕）参考答案参考答案 申论试卷一申论试卷一参考答案参考答案 （一）（一）请根据给定资料，概括孔子学院在当前发展中所面临的困难。请根据给定资料，概括孔子学院在当前发展中所面临的困难。 （1515 分）分） 要求：全面、准确、有条理，不超过 200 字。 【参考答案】 孔子学院在发展过程中受主观及客观因素制约而遇到困难。 主观因素为： 一是国家投入 不够；二是社会参与不足；三是缺乏专职教师，公派教师及志愿者都不是专职人员,缺乏稳 定性、连续性；四是汉语教材不成熟，仍在摸索应该固守中国传统还是实现本土化。客观因 素为：一是外国人对中国人不了解甚至有片面印象；二是周边国家同中国关系复杂，签证政 策严苛，使中国志愿者教师入境的手续复杂。 （计空格 180 字） （二）（二）给定资料给定资料 7 7 中提出： “一个世纪以来的中国学者并不缺乏勤勉，然而在文化拿来中提出： “一个世纪以来的中国学者并不缺乏勤勉，然而在文化拿来 与文化输出的天平上，出现了惊人的失衡，由此导致的文化逆差令人扼腕。 ”请结合给定的与文化输出的天平上，出现了惊人的失衡，由此导致的文化逆差令人扼腕。 ”请结合给定的 资料，谈谈你对“文化逆差”的理解。 （资料，谈谈你对“文化逆差”的理解。 （2020 分）分） 要求：全面、准确、简明，不超过 200 字。 【参考答案】 我国在文化领域存在贸易逆差， 即输入输出不平衡问题。 体现在： 一是图书贸易逆差大， 引进多，输出少；二是文艺活动逆差大。引进演出价格高，派出演出价格低；进口影片多， 出口影片少；三是英语教育产品引进量大，出口主要是文化硬件产品。原因在于缺乏文化品 牌、文化交流与传播不到位、文化发展缺乏创新等。为此，需要扭转文化逆差，推动中华文 化走向世界，形成与我国国际地位相对称的文化软实力，提高中华文化国际影响力。 （计空 格 198 字） （三）（三）请结合给定资料，对德国歌德学院的成功做法进行归纳，并说说对孔子学院的请结合给定资料，对德国歌德学院的成功做法进行归纳，并说说对孔子学院的 建立和发展有哪些启示。建立和发展有哪些启示。 （2525 分）分） 要求：归纳全面，内容具体，分析透彻，逻辑分明，不超过 400 字。 【参考答案】 德国歌德学院的成功做法如下：一是发展较早，分布广泛，拥有众多分支机构，利于本 国文化的传播。二是在发展初期就重视建立职业化队伍。三是以政府资助为主，从政府获得 的资助多于企业的资助，以国家为文化“埋单”的模式确保经费安全。四是严格经费管理， 由文化委员会决定资金的分配，审计机构检查和审计经费的使用，确保资金使用到位。 中公教育给人改变未来的力量 2 孔子学院的建立和发展可从中获得如下启示： 一是建立职业化队伍， 确保专职人员的规 模。以此满足日益增长的汉语学习需求，保证教学的稳定性与连续性。二是从政府获得更多 资助。在遭遇经济危机时，政府资助可以保护文化不沦为经济的牺牲品，并确保经费安全。 三是成立专门的统管文化事业的政府部门。严格管理经费，合理对资金进行分配，对资金的 使用情况进行审计、检查、监督，可以确保专款专用，不入市场。 （计空格 364 字） （四）（四）给定资料给定资料 3 3 提到： “ 互相取长补短，用一盏灯点燃另一盏灯。 提到： “ 互相取长补短，用一盏灯点燃另一盏灯。 300300 多年前，德多年前，德 国先哲莱布尼茨对中西方文明这样的期待。 ”请根据你对这句话的思考，参考给定资料，自国先哲莱布尼茨对中西方文明这样的期待。 ”请根据你对这句话的思考，参考给定资料，自 拟题目，写一篇文章。 （拟题目，写一篇文章。 （4040 分）分） 要求： 1.中心明确，思想深刻； 2.内容充实，有说服力； 3.语言流畅，1000 字左右。 【参考例文】 开放容纳 方能集汝精华 谈文化交流之“引进来”与“走出去” 世间万物各有所长，各有所短，对于软实力的文化也不例外。文化与精神密切结合在一 起，在不同历史条件下形成了不同文化底蕴，这种文化有精华、有糟粕，任何一种文化的发 展都必然有一个取精华、 去糟粕的过程。 而这个过程要经历的一个步骤就是 “引进来” 与 “走 出去” 。清王朝的闭门造车阻滞了中国历史的进步，改革开放成功实现了我国经济社会发展 的飞跃。事实证明，只有开放容纳，方能集汝精华，方能稳步发展。 开放容纳，要做好对传统文化的保护工作。世界因为文化的多样性而丰富多彩。中国作 为文明古国之一，在世界的历史文化地位不可替代。但是，随着历史的变迁、时代和科技的 发展、世界经济一体化的加深，乃至天灾人祸和政绩观误区的短视行为，文化的趋同性日益 凸显，文化生态日渐遭受挤压和破坏，我国的传统文化面临严峻挑战。因此在开放吸收他国 文化之前，要做好本土传统文化的保护工作，花大力气开展全民传统文化宣传工作，从长远 出发，从基础教育和基层文化建设开始，形成良好的文化环境氛围，从根本上获得人们对传 统文化精神的认同，才能使本国文化声音不湮没、精神不迷失。 开放容纳，要注重本土文化的输出工作。 “一切景语皆情语” ，文化输出可以生动有力地 诠释中国和平发展道路的战略选择， 文化交流蓬勃发展的繁荣景象， 以及中国对世界各国人 中公教育给人改变未来的力量 3 民的真诚情感，更是中国走和平发展道路的生动实践和历史见证。因此，中国要向世界各国 展示本土优秀文化， 做好 “中国化” 的包装， 这有利于我国文化在国际上得到更广泛的认同， 同时会带动其他行业在国外市场的开拓。 因此本土文化的有效输出对他国的开放容纳至关重 要。 开放容纳，要注重文化“引进来”的选择性。文化的繁荣，在“走出去”的同时，还要 适度的“引进来” 。所谓适度，就是要有选择性，要坚持鲁迅先生的“拿来主义”原则：运 用脑髓，放出眼光，取其精华，弃其糟粕，自己来拿。这样才能满足国民的文化需求，提高 民族的文化品位。比如西方节日受历史宗教文化的影响，大都带有明显的宗教色彩，如万圣 节、圣诞节等。尽管宗教大都是劝人向善的，但毕竟在我们这个国度里崇尚宗教信仰自由， 因此应该扬长避短。 而对于那些既带有西方浓郁的浪漫情调又符合我们中华民族尊老爱幼传 统美德的节日，如母亲节、父亲节等，则可以大力提倡，努力推广，以不断提高民族素质， 加快社会文明进程。 文化的发展离不开交流，中国未来的发展需要更多的理解和亲近。在国外开办的“孔子 学院” 等文化组织将中国文化的神秘面纱慢慢撩开， 同时也使得外国文化传播组织将本国的 文化特色呈现在中国民众面前，这是一种需要，也是一种进步。文化发展需要开放容纳，而 开放容纳要注重本土文化的保护、本土文化的输出及对文化“引进来”的选择，只有这样， 才能保证中国文化的不断丰富与壮大！ （计空格 1225 字） 申论试卷二申论试卷二参考答案参考答案 （一）根据（一）根据“给定资料给定资料 1 13 3”，请你分析张悟本事件折射出哪些现实问题？（，请你分析张悟本事件折射出哪些现实问题？（1515 分）分） 要求：问题全面明确，分析恰当透彻，表述简洁明了；不超过 250 字。 【参考答案】 张悟本事件折射出我国公民的科学素养亟待提高。第一，公民对科学知识掌握不足，对 文凭的热衷和科普工作的落后致使公众缺乏基本科学理性； 公众关注养生， 但养生常识的需 求得不到满足。第二，媒体工作者缺乏科学素养与理性判断，在利益驱使下肆意宣传和炒作 伪科学。第三，政府监管不力。张悟本长期以来以专家身份自居，政府部门未能及时发现。 第四，科研工作者忙于学术研究，未能及时将学术知识转化为公众易于接受的生活常识，忽 略科普知识的传播。 （计空格 209 字） （二）假定（二）假定“给定资料给定资料 4 49 9”是你在调查研究中获取的信息，请你依据这些资料归纳是你在调查研究中获取的信息，请你依据这些资料归纳 中公教育给人改变未来的力量 4 出一份情况汇报提纲，以供领导参阅。 （出一份情况汇报提纲，以供领导参阅。 （2525 分）分） 要求：分条归纳，内容全面，表述准确，逻辑清晰；不超过 400 字。 【参考答案】 目前， 我国科研界学术不端行为、 道德失范及学风浮躁现象凸显。 第一， 学术不端行为。 造假、抄袭、剽窃等现象频发。第二，道德失范。一些科研人员背弃科研精神，忽视道德和 社会责任。第三，学风浮躁。许多科技工作者不能踏实开展工作，学术成果重量不重质。上 述问题为“造假”行业提供生存土壤、导致科研界公信力丧失，更阻碍科技创新和创新型国 家的建设。 究其原因，主要有：一是我国高等教育体制弊端，盲目扩招导致配套设施短缺、师资准 入标准下滑，对学生在专业指导和道德引领缺失。二是职称评定体制失当，学术成果成为评 价教师职业能力的绝对标准， 面对生存压力众多教师无法潜心研究。 三是相关法律法规的不 健全，学术造假难以界定。四是科研人员面临物质利益诱惑，加之缺少相关规范制约，致使 部分科研人员背离公共道德。因此，为规范学术风气，一要去除科研的行政化，二要建立良 好的评价机制，三要制定合理的规范细则。 （计空格 393 字） （三）针对给定资料所反映的（三）针对给定资料所反映的“大学生学术浮躁大学生学术浮躁”问题，请你以某高校学术主管部门问题，请你以某高校学术主管部门 负责人的身份， 就如何根治这些问题， 提出对策建议， 供学校学术委员会研究讨论。 （负责人的身份， 就如何根治这些问题， 提出对策建议， 供学校学术委员会研究讨论。 （2020 分）分） 要求：问题全面明确，对策具体可行；不超过 350 字。 【参考答案】 大学学术浮躁表现为：第一，大学教师急功近利倾向严重，轻视教学与科研，让学生代 劳抄袭造假、拼凑编辑造假、杜撰造假等学术造假事件泛滥，学术成果重量不重质、虚假奖 项事件频发；第二，大学生重视找工作，轻视学业，出现抄袭学位论文、花钱发论文等造假 行为。 建议学术委员会采取如下措施：第一，加强对学生的专业指导和道德引导，提高学生的 诚信素质和学术品德；第二，严把招聘关，提高师资招聘门槛；第三，对造假教师追回奖金、 撤销职务乃至终止合同，严惩学术造假行为；第四，改革科研职称评定体制，转变单纯以学 术成果为教师职业能力评定标准的做法； 第五， 建立详细的规范及细则， 规范教师科研行为； 第六，行政领导退出学术委员会， 去行政化，探索教授治校的途径，恢复学术至上风气。 （计 空格 324 字） （四）结合给定资料，以（四）结合给定资料，以“弘扬科学精神，提升科学素养弘扬科学精神，提升科学素养”为题，写一篇文章。 （为题，写一篇文章。 （4040 分）分） 中公教育给人改变未来的力量 5 要求：思想深刻，观点明确，结构完整，语言流畅，8001000 字。 【参考例文】 弘扬科学精神 提升科学素养 虽然我国拥有五千年辉煌灿烂的文明， 但在西方科学家眼中， 我们却一直缺乏现代科学 精神。早在新文化运动时，仁人志士们就为我们请来了“赛先生” ，举起了科学精神的大旗， 但百年后的今天， 张悟本事件却揭示了这样一个事实： 我国社会公众的科学精神还比较薄弱， 科学素养还不足。因此，必须着力弘扬科学精神，提升科学素养。 弘扬科学精神，提升科学素养，须净化科学研究环境。近年来泡沫论文、虚假奖项等现 象泛滥， 致使科研界的公信力遭遇寒冬。 这股在科研界肆意蔓延的浮躁之风冲击的是千百年 形成的道德和良知，是“钱学森之问”的破解，是现代社会中与别人并肩而立的资格，是整 个民族的生机。 百年基业容不得浮躁。 从国家到学者应对大学教育的发展之路进行深入思索， 科研界也需建立详细的规范和细则来规范科研， 从而使科研走在合乎道德伦理与法律的轨道 上，方能成为弘扬科学精神和提升科学素养的排头兵。 弘扬科学精神， 提升科学素养， 须加大科学普及力度。 公众科学素养是科学发展的土壤。 尽管“十一五”期间，我国公民的科学素养水平明显提升，但与发达国家相比仍存在很大差 距。从“吃绿豆能治百病”的张悟本神话，到媒体炒作“世界末日将来临” ，再到日本核辐 射引发的“抢盐风波”面对科学谬误，部分公众不加质疑地相信、追捧、盲从，这无疑 彰显出科学普及力度的任重而道远。为此，居于庙堂之上的科研成果亟需走出书斋，回归民 间，从而弥补知识鸿沟，提升公众的科学精神和素养。 弘扬科学精神，提升科学素养，须严厉打击“伪科学” 。与倡导尊重真理、实事求是的 “真科学”所不同， “伪科学”打着科学的旗号，干着封建迷信的勾当，将谬误当真理。 “伪 科学”最大的危害不在于宣传了错误的养生知识，而在于用封建迷信占据了公众的头脑，排 挤了“真科学”的生存空间。正所谓“冰炭不能同在，方圆不可同周” ， “伪科学”直接削弱 了国民的科学精神和素养。有鉴于此，积极打击“伪科学” ，方能去伪存真，为科学普及扫 清障碍，进而提升国民的科学精神和素养。 科教兴国，匹夫有责。科学精神和科学素养是现代公民意识的重要组成部分。故此，我 们要切实净化科研环境、着力抓好科普工作，并严厉打击“伪科学” 。唯有如此，才能不断 提升我国的科研实力， 并及时将科研成果转化为群众易于接受的生活常识， 实现 “科教兴国” 战略真正落地！ （计空格 975 字） 中公教育给人改变未来的力量 6 申论试卷三申论试卷三参考答案参考答案 （一）请根据给定资料归纳出所反映问题。 （一）请根据给定资料归纳出所反映问题。 （1515 分）分） 要求：紧扣给定资料，归纳全面，条理清楚，不超过 200 字。 【参考答案】 资料中反映了我国传统文化面临的一些问题。具体来说：一是传统文化产业陷入困境， 面临发展模式的危机； 二是一些地方政府文化遗产保护意识淡薄； 三是存在名人故里之争和 文化遗产开发过度的问题；四是片面地将文化遗产商品化，肆意炒作，产生了不良的社会影 响；五是城市规划不合理，不注重文化古迹周边环境的协调建设；六是在改善环境时忽视文 化内涵；七是传统文化普及度不够，一些青年的传统文化知识匮乏。 （计空格 190 字） （二）针对“资料（二）针对“资料 6 6” 、 “资料” 、 “资料 9 9” ，请谈谈应该如何正确对待文化遗产。 （” ，请谈谈应该如何正确对待文化遗产。 （2020 分）分） 要求：观点明确，分析恰当，条理清楚，不超过 300 字。 【参考答案】 资料 6 反映出一些当代青年对传统文化缺乏了解， 说明了政府针对文化遗产所做的宣传 和教育的方式、力度存在一些问题，必须引起我们的重视。资料 9 中西市开发项目的成功， 得益于历史文化遗迹的传承与城市发展建设矛盾问题的合理解决， 在实现经济价值的同时展 现和发掘了历史文化价值， 是一种创新型的文化知识传播形式， 取得了良好的社会效果和经 济效益。 因此，对待文化遗产，我们应该学习用发展的思路去解决文化遗产保护问题，在尊重文 化的基础上，合理地融入现代经济发展手段，以文化遗产促进经济发展，以经济发展推动文 化遗产的保护，使文化遗产得到传承。 （计空格 272 字） （三） 用给定资料的内容， 结合我省文化发展的现状， 提出解决所反映问题的措施。 （三） 用给定资料的内容， 结合我省文化发展的现状， 提出解决所反映问题的措施。 （2525 分）分） 要求：有条理、针对性、可靠性、见解全面深刻，不超过 500 字。 【参考答案】 我省在经济社会发展建设中存在着对文化遗产保护不力、 传统文化产业经济衰落以及文 化宣传力度不足的问题。 为此，需要：第一，加强领导干部的文化学习。针对一些干部存在重视物质发展而忽略 特色传统文化保护的问题， 通过开展有针对性的文化培训班等形式， 树立起他们科学的文化 经济发展和宣传观念，从而使其在具体文化发展工作中做出合理的决策。第二，要做好文化 中公教育给人改变未来的力量 7 遗产保护规划。 相关部门做规划时可根据文化遗产的级别和具体地段的实际情况， 划定特定 的保护区域，同时对周边建筑高度、用地性质进行控制，保护文化遗址的风貌环境和空间层 次。第三，加大文化维护资金投入。针对文化项目，设立专门的维护款项，作为恢复原文化 形态及研究区域传统特色文化工作的资金保障。第四，挖掘文化潜力，转变传统产业发展模 式。针对一些衰落的传统产业，改革发展模式，尝试由单纯的卖产品改变为挖掘产品背后蕴 含的文化价值，以文化经济带动产品经济。第五，加强以“地域传统文化知识”为主题的宣 传工作。采取利用立体及平面媒介，灵活采取送文化知识进学校、社区等各式活动，动员广 大群众积极参与文化知识宣传活动使文化充分渗入社会心理之中。 （计空格 477 字） （四）以“文化与发（四）以“文化与发展”为主旨，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 （展”为主旨，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 （4040 分）分） 要求： 1.观点明确，认识深刻； 2.结构完整，条理清晰，内容充分； 3.语言顺畅，字体端正，字数 10001200。 【参考例文】 让文化遗产保护与经济发展比翼齐飞 我国是一个历史悠久的文明古国， 厚重的文化以文化遗产的个体存在方式星罗棋布于神 州大地。 文化遗产镌刻着一个民族文化生命的密码， 是维护文化身份和文化主权的基本依据。 但近些年来，随着经济的快速发展，在盲目追求经济发展的影响下，我国的文化遗产也遭到 了一定的破坏。文化和经济是社会发展的左右轮，文化遗产所透析的文化本身，是伴随着社 会经济一同发展的。因此，让文化遗产保护与经济发展比翼齐飞显得尤为重要。 重视体系建设，建立完善的保护工作体系是前提。孟子曰： “不以规矩，不能成方圆” 。 体系建设，虽较为抽象，但简言之，即为设计一套文化遗产保护工作的规章、方法等来对其 进行规范，确保其稳定、有序进行，其重要性不言而喻。为此，需要制定相关的法律法规， 将文化遗产保护纳入法律的范围之内， 明确文化遗产保护的地理空间等范围， 对于破坏或损 毁文化遗产的行为， 要依法进行严厉的制裁。 各级地方政府应将文化遗产保护工作列入重要 工作议程，纳入国民经济和社会发展整体规划，纳入文化发展纲要。 扩大筹资渠道， 提高对文化遗产保护工作的经费投入量和使用效率是重点。 经费是开展 各项工作的保障和前提，经费不足会让工作的开展举步维艰。令人欣慰的是，我国一直重视 文化遗产保护的经费投入工作。然而，当前仍存在着经费短缺的难题，构成了文化遗产保护 中公教育给人改变未来的力量 8 工作的制约因素。为此，要投入更多的文化遗产保护经费，成立由政府保障、企业投资与个 体公民自觉捐款形式营建的专项维护基金。充分使用资金，配合科研院所、高等院校的人才 优势和科研优势，研究更科学的保护措施。 加强宣传力度， 使文化遗产保护思想深入至社会心理层次是补充。 宣传是扩大外界认知 的窗口，如同无形的扩音器，更如同“文化软实力”一般，能对民众的思想起着潜移默化的 作用。因此，需要在全社会范围内，加大宣传教育力度，特别是加强对青少年的思想教育工 作，将传统的文化遗产保护教育带进校园和课堂，使其在思想上形成保护文化遗产的意识。 最终调动全社会各个方面的力量投入到文化遗产的保护工作中， 为文化遗产保护营造良好的 社会环境。 文化遗产是文化的精华沉淀， 解决好文化遗产的开发保护问题， 就是解决文化传承和经 济发展所出现的冲突问题。 其关涉的不仅是国家和民族发展的需要， 更是人类社会可持续发 展的必然要求。 因此， 需要重视体系建设， 建立完善的保护工作体系； 发挥政府的主导作用， 科学处理文化开发和经济发展关系， 从而努力做到文化遗产保护与经济发展比翼齐飞， 谱写 文化与经济共同发展的和谐之曲。 （计空格 1100 字） 申论试卷四申论试卷四参考答案参考答案 （一）判断下列对（一）判断下列对“宜居城市宜居城市”的理解与给定的理解与给定资资料是否一致，并阐明理由。 （料是否一致，并阐明理由。 （2020 分）分） 要求：紧扣资料，观点鲜明，判断准确，语言流畅，不超过 450 字。 A.A.宜居城市最主要的内涵就是能够满足当前居民不同方面和层次的需求。宜居城市最主要的内涵就是能够满足当前居民不同方面和层次的需求。 B.B.只要自然环境优美，硬件设施完备，居民只要自然环境优美，硬件设施完备，居民生活方便就可以称之为宜居城市。生活方便就可以称之为宜居城市。 C.C.建设建设“宜居城市宜居城市”，必须要加强引导，通过制定全面详细的硬件标准来规范宜居城，必须要加强引导，通过制定全面详细的硬件标准来规范宜居城 市的评比和建设。市的评比和建设。 D.D.宜居城市建设主要是政府的任务，因此，政府理应成为宜居城市的评价主体。宜居城市建设主要是政府的任务，因此，政府理应成为宜居城市的评价主体。 【参考答案】 A“满足当前居民”的说法错误。“宜居城市”要求城市的可持续发展，要求在不减少 后代资源容量的前提下满足当代居民的需要，强调后代对资源的利用权利。 B 只要求物质因素的观点错误。“宜居城市”要求内部的社会和物质元素要协调一致， 不仅应具有良好的自然环境和完善的硬件设施，还追求城市的人性化、平民化、人情味和文 化，追求居民的归属感。 中公教育给人改变未来的力量 9 C 项理解不全面。确定硬性标准固然有其积极意义，但评价标准过于全面、详细，缺乏 可操作性， 同时硬性标准很难适应城市具体情况， 缺乏对居民评价的考虑， 有违“以人为本” 的原则。 D 片面强调政府作用是错误的。市民是建设宜居城市的主体。同时“宜居城市”更重要 的是居民对城市的心理感受， 其评价和建设应充分考虑居民的评价， 而不能单纯出自政府的 主观意愿。 因此建设宜居城市应注意资源的可持续利用， 具备自然和人文两方面条件， 制定动态开 放的评价标准，以市民为主体，充分考虑市民评价。 （计空格 438 字） （二）根（二）根据给定资料，概括我国宜居城市建设中存在的主要问题。 （据给定资料，概括我国宜居城市建设中存在的主要问题。 （2020 分）分） 要求：紧扣资料，全面准确，简明扼要，条理清楚，不超过 300 字。 【参考答案】 我国在宜居城市建设中还存在诸多问题。主要体现在：第一，居民对个体居住空间、社 区空间、城市公共空间满意度较低。具体表现为社区管理水平低，配套设施不齐，交通问题 突出等。第二，城市生态环境恶劣，主要集中在噪音、眩光、污浊空气、污水、固体垃圾等 方面。第三，“宜居城市”更重要的是居民对城市的心理感受，各收入阶层对宜居性满意度 呈现差异显著，低收入群体宜居性相对较低。第四，以“乱贴小广告”为主的各种不文明现 象在城市中较为普遍，其中以大城市最为严重。第五，城市建设过程中，对中国历史文化遗 产的破坏较为严重，本民族特色建筑正在不断消失。 （计空格 263 字） （三）根据给定资料，就怎样建设宜居城市提出你的建议，以供领导决策时参考。 （三）根据给定资料，就怎样建设宜居城市提出你的建议，以供领导决策时参考。 （2020 分）分） 要求：紧扣资料，针对性强，简明扼要，条理清楚，不超过 300 字。 【参考答案】 针对宜居城市建设问题，建议如下：一要树立品牌意识，确定城市建设发展目标，打造 特色城市品牌。二要建立健全的城市规划体系，将城市交通规划、生态规划、空间规划、安 全体系规划、信息交流规划等纳入城市总体规划中，从总体上对城市建设进行把握。三要将 新城与旧城分开建设， 保护有历史文化价值的旧建筑， 在保留历史文化遗迹的同时注入新的 时代因素。四要改进交通设施，完善城市各项基础设施，改善交通不畅、配套设施不齐的状 况。 五要建立城市建设合作组织， 将各企业、 团体组织都纳入其中， 充分发挥社会各界力量， 共同推进城市建设。六要在居民中间加强建设宜居城市的宣传，提高居民道德水平、安全意 中公教育给人改变未来的力量 10 识和邻里观念。 （计空格 288 字） （四）根据给定资料，以（四）根据给定资料，以“城市与人城市与人”为主题，任选一个角度，自拟题目，写一篇议为主题，任选一个角度，自拟题目，写一篇议 论文。 （论文。 （4040 分）分） 要求：切合题意，观点鲜明；内容充实，分析具体，条理清楚，结构合理；语言流畅， 字数在 1000 字以上。 【参考例文】 转变城市建设思路 构建人与城市