郑州大学2013年马克思主义基本原理研究生初试真题.doc

郑州大学2013年“马克思主义基本原理”研究生初试真题1、 名词解释（共20分，每题4分） 1、矛盾统一性 2、意识形态 3、生产方式 4、抽象劳动 5、相对过剩人口二、简答题（共80分，每题10分） 1、简述马义（马克思主义的简称）的直接理论来源。 2、如何理解“马义不是死的教条，不是什么一成不变的学说，而是活的行动的指南。” 3、如何理解新事物必然战胜旧事物？ 4、为什么说一个正确的认识需要经过多次反复才能完成？ 5、论述文化的结构。 6、什么是商品二因素及其相互关系？ 7、试述资义（资本主义的简称）经济危机的实质和根源？ 8、简述共产主义远大理想与中国特色社会共同理想的关系。3、 论述题（共50分，每题25分） 1、谈谈对生产关系和生产力的关系“就是交往形式与个人的行动或活动的关系”的理解。 2、试述解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展管最鲜明的精神实质。郑州大学2012年“马克思主义基本原理”研究生初试真题一、名词解释（共20分，每题4分） 1、马义理论 2、物质 3、上层建筑 4、劳动生产率 5、资义地租二、简答题（共80分，每题10分） 1、马义理论品质 2、哲学的基本问题及意义 3、矛盾统一性及其在事物发展中的作用原理 4、感性认识到理性认识飞跃的条件 5、生产关系的内容及生产资料所有制是生产关系的基础 6、资本积累的实质、后果和发展趋势 7、影响资本周转速度的因素 8、利己主义是资义意识形态的核心三、论述题（共50分，每题25分） 1、马义的最高社会理想与全国各族人民的共同理想的关系 2、如何坚持和改善马义政党的领导郑州大学2011年“马克思主义基本原理”研究生初试真题一、名词解释（共20分，每题4分） 1、文化 2、与时俱进 3、价值规律 4、感性认识 5、生产要素二、简答题（共80分，每题10分） 1、简述阶级、等级、阶层 2、经济全球化的表现 3、货币的本质和职能 4、马义的理论特征 5、如何理解社会的物质性 6、实现人的自由而全面发展的必要条件 7、意识形态的反作用的表现 8、试述社会意识相对独立性的内容三、论述题（共50分，每题25分） 1、试述如何从马义认识论和历史唯物主义角度来理解群众路线是无产阶级执政党的关键，坚持群众路线的现实意义是什么？ 2、试述社会主义民主是人类最高类型的民主？郑州大学2010年“马克思主义基本原理”研究生初试真题一、名词解释（共20分，每题4分） 1、利润 2、相对过剩人口 3、现象 4、意识形态 5、人的价值二、简答题（共80分，每题10分） 1、区分不变资本和可变资本的意义 2、列宁的物质定义及意义 3、试述“全部生活在本质上是实践的” 4、试析“存在即过程” 5、简述市场经济的一般特征 6、简述国家垄断资义的基本形式及其实质 7、简述利润率和剩余价值率的联系和区别 8、试述经济全球化的表现三、论述题（共50分，每题25分） 1、马义中国化、时代化、大众化的含义及其关系 2、试析在思想政治教育过程中文化的功能郑州大学2009年“马克思主义基本原理”研究生初试真题一、名词解释（共20分，每题4分） 1、基本经济规律 2、经济全球化 3、必然性 4、社会存在 5、人民群众二、简答题（共80分，每题10分） 1、商品经济和市场经济的区别和联系是什么 2、简述社义（社会主义的简称）市场经济条件下按劳分配的特点 3、如何理解经济增长与经济发展的联系和区别 4、如何正确发挥意识的能动作用 5、简述量变和质变的辩证关系 6、用社会意识的历史继承性原理，说明我们对待历史文化遗产应持的正确态度 7、无 8、试述人的发展的历史形态三、论述题（共50分，每题25分） 1、论述落实科学发展观与构建和谐社会的辩证关系 2、试述马义的人的全面发展理论及当代意义郑州大学2008年“马克思主义基本原理”研究生初试真题一、名词解释（共20分，每题4分） 1、运动 2、扬弃 3、剩余价值 4、资本积累 5、市场机制二、简答题（共80分，每题10分） 1、简述货币流通规律 2、简述国家垄断资义的基本形式和实质 3、按劳分配与按生产要素分配的关系是怎样的 4、简述哲学基本问题及其意义 5、简述矛盾统一性及其在事物发展中的作用原理 6、如何理解“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的脑中改造过的物质的东西而已” 7、如何理解社会意识的相对独立性 8、试述科学技术是第一生产力原理的基本内容三、论述题（共50分，每题25分） 1、试述中国特色社义理论体系的重大理论体系的重大理论特征与理论价值 2、运用社会存在和社会意识辩证关系原理，论述社义核心价值体系的历史客观性郑州大学2007年“马克思主义基本原理”研究生初试真题一、名词解释（共40分，每题5分） 1、生产要素 2、社会必要劳动时间 3、价值规律 4、可变资本 5、本质 6、实践 7、经济基础 8、社会意识二、简答题（共60分，每题10分） 1、简述利润率与剩余价值率的联系和区别 2、如何理解经济增长与经济发展的联系和区别 3、试述经济全球化的主要表现 4、如何理解人类社会的物质性 5、简述对立统一规律是唯物辩证法的核心 6、简述社会有机体及其特征三、论述题（共50分，每题25分） 1、试述构建社义和谐社会的根本依据和重大意义 2、试述科学发展观是马义关于发展问题的世界观与方法论郑州大学2006年“马克思主义基本原理”研究生初试真题一、名词解释（共32分，每题4分） 1、劳动生产率 2、资本循环 3、相对过剩人口 4、经济一体化 5、思想政治教育环境 6、激励原则 7、矛盾统一性 8、现代化二、简答题（共82分） 1、区分不变资本和可变资本的意义是什么（8分） 2、市场经济的一般特征是什么（8分） 3、中国共产党思想政治教育的优良传统主要有哪些（10分） 4、什么是思想政治品德及其结构（10分） 5、如何实现思想政治教育的价值导向作用（10分） 6、正确认识教育对象的意义是什么（10分） 7、加强思想政治教育队伍建设的重要性是什么（10分） 8、什么是感性认识和理性认识及其关系（8分） 9、如何理解人的本质（8分）三、论述题（共36分） 1、试述重视和加强青少年思想政治教育的重大意义和实现途径 2、试用唯物史观基本原理分析社义和谐社会的实质郑州大学2005年“马克思主义基本原理”研究生初试真题一、名词解释（共30分，每题3分） 1、基本经济规律 2、产业结构 3、抽象劳动 4、资本周转时间 5、级差地租 6、资本积累 7、经济全球化 8、度 9、理性认识 10、社会意识二、简答题（共80分，每题8分） 1、商品经济与市场经济的区别和联系是什么 2、什么是平均利润率，它是怎么形成的 3、简述经济增长与经济发展的联系和区别 4、中国古代思想政治教育的特点有哪些 5、什么是外化，外化需要哪些条件 6、理解思想政治教育的环境及其特点 7、坚持求是原则对思想政治工作的意义是什么 8、简述德育工作对青少年健康成长的重要作用 9、试述列宁的物质定义及意义 10、试述人的发展的历史形态三、论述题（共40分，每题20分） 1、用唯物辩证法的有关原理，分析说明科学发展观的实质 2、试述当前加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、基本原则和主要任务，并谈谈我们应如何做好这项工作郑州大学2004年“马克思主义基本原理”研究生初试真题无郑州大学2003年“马克思主义基本原理”研究生初试真题一、名词解释（共14分，每题2分） 1、生产方式 2、现代化 3、人民群众 4、社会必要劳动时间 5、股票价值 6、金融资本 7、思想政治教育学二、简答题（共96分，每题8分） 1、如何理解人类社会的物质性 2、试述社会意识相对独立性的内容 3、试析阶级、等级、阶层 4、简述意识形态的反作用 5、简述人的思想和行为活动的基本规律 6、中国共产党思想政治教育的优良传统主要有哪些 7、思想政治教育过程的基本因素有哪些 8、如何认识思想政治工作