人教版七年级语文综合性学习教案1.doc

松雅湖中学电子备课表格样式授课教师：教学课题“漫游语文世界”口语交际活动教学课时一课时主备教师肖丹教学目标1、 引导学生搜集家庭、学校和社会生活中得最新鲜、最活泼的语文现象，初步树立汉民族共同语的规范意识；2、 综合培养学生听、说、读、写的能力。3、通过此次活动，沟通课堂内外，引导学生注意生活中的语文现象，充分认识语文与现实生活的密切联系教学重点与难点1、仔细观察生活，从生活中吸取知识，提高语文素养分析故事情节。2、能在活动中发现语文世界丰富多彩的独特感受和真切体验。多角度概括寓意。教 学 流 程动态修改部分一、导入课文，激趣引思。语文无处不在，生活处处是语文，所以我们要开拓眼界，随时随地观察身边与语文相关的现象。今天， 我们就开展一个活动，看看大家是不是已经注意到了这些重要的语文知识。 二、活动形成阶段：1、听相声，说感受2.改错字：（1）很多广告在利用成语时，故意把某个字改了，虽然效果有好的一面，但却给中小学生带来不少负面影响。下面的这些广告就存在这种现象，你能把正确的成语写出来吗？（课件展示） 某些眼镜广告：一明惊人某蚊香广告：默默无蚊某酒类广告：天尝地酒某胃药广告：无胃不治某饭店广告：食全食美某止咳药广告：咳不容缓某摩托车广告：乐在骑中参考：一鸣惊人、默默无闻、天长地久、无微不至、十全十美、刻不容缓、乐在其中。（2）你能说说在生活中你常遇到哪些错别字吗？（课件展示）参考：茹招牌上写的啤汣（酒）、另（零）售、豆付（腐）、鸡(蛋）旦、按（安）装公司等。3.欣赏精彩的广告语（课件展示） 实不相瞒，我们的名声是吹出来的。（电扇广告） 人类失去联想，世界将会怎么样？（联想电脑广告） 农夫山泉有点甜。 （矿泉水广告） 要想皮肤好，早晚用大宝。（护肤品广告） 悠悠岁月酒，滴滴沱牌情。（沱牌酒广告）4.猜一猜：下面几句话分别是为何种商品作的广告词 夏天的“凉”友，冬日的“火”伴（家用电器） 空杯尚留余香。（饮品） 眼睛是心灵的窗户，为了保护你的心灵，请给你的窗户装上玻璃（用品） 十天恢复青春，十天大放光彩，十天令人羡慕。 （日用品） 头屑去无踪，秀发更出众。（日用具）5.说一说：你喜欢哪些广告语？为什么？6.议一议，说一说：你怎样看待“默默无蚊（闻）”，“钱（前）途无量”一类改动成语的广告？3、 活动展示阶段：1.分组活动：把自己所收集道德广告语、标语、对联、警示语、店名等在小组内交流，评选出自己认为最好的，然后交流好在哪里。2.班内交流：每组推选一人到讲台上介绍自己小组所选出的好作品，并说出其“好处”来。参考：广告语：好空调，格力造。好处：本广告简单、好记，读上来朗朗上口，掷地有声，充满着一种来自企业自身的自豪感，让人仿佛看到了格力公司雄厚的实力。四、总结提高阶段：校园里的卫生要想维持好并不容易，有些同学随手乱扔垃圾。现在请拟写一条标语，提醒同学们注意校园卫生，并附上一段说明标语构思的话。参考：校园是我家，清洁靠大家。构思：用整齐上口的语句和第一人称形式，亲切自然，让人易于接受。 (1)字字含意韵，句句传真情宣传橱窗 (2)求知而来，载知