《窗边的小豆豆》读后感.doc

窗边的小豆豆读后感 赵芳芳 2014.09.30上周一中午，我第一次翻开这本窗边的小豆豆来阅读，当时是抱着完成任务的心态来看的，看着看着，不禁入了迷，内心也跟着小豆豆进行了一次巴学园之旅。在这里，我主要讲几点印象深刻的：1、首先是书中的主人公小豆豆，她是一个即活泼可爱又天真烂漫，但非常另类的女生。在平常人眼里她是个非常调皮又爱说话，还经常做错事的孩子，普通学校都要退学的学生。但自从小豆豆进入巴学园后，老师们既没有在纪律上也没有在分数上给过她压力，小豆豆在不知不觉中学会了遵守纪律，学会了尊重别人，爱护别人，帮助别人。特别是读到她和泰明一起爬树时，她以自己弱小的身体居然帮助泰明爬上树，这是泰明一生第一次，也是最后一次爬上大树，一下子触动了我的泪点。我发现成功的教育并不是教一个人怎样去做，而是让他自己在生活中不断遇到失败和挫折成长起来。就像小豆豆第一次尝到离别的滋味是因为一只小鸡的死，后来泰明又离开了她，最后是她的宠物狗“洛基”的死更让她痛苦万分，还有巴学园最后被战火给烧毁了这件事，使她在情感上又遭受一次打击，不过这也是小豆豆后来成为热爱和平关心儿童被联合国儿童基金会授予“亲善大使”的原因吧。2、接着不得不提的就是改变小豆豆一生的巴学园校长小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解：他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；他尊重儿童，拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔！”他会细心呵护每一个孩子，哪怕是一个生理有缺陷的孩子。在小林先生的眼里，孩子们就是自然的产物，所以对于那些身体有残疾的孩子，他总是想尽办法来培养他们健全的人格，保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情，他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情，他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。 3、“你真是一个好孩子”这句话是小林校长经常对淘气的小豆豆说的。”如果我们仔细地听这句话，就会发现：“真是”这个词含有非常深的意义：“虽然别人觉得你有好多地方不像一个好孩子，但是，你真正的性格并不坏，有好多好的地方，老师理解你。”这些小豆豆当时并不知晓，不过就是这句“你真是一个好孩子”让小豆豆有了信心，有了勇气，也为今后的发展奠定了坚实的基础。也使我对小林校长肃然起敬。让我由衷感叹：这才是真正的了解孩子，这才是真正的教育！即“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些优良的品质，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”小林校长为我们树立了标杆，即一位优秀的校长，一位优秀的教师需要倾听孩子的心声，了解孩子的需求，尊重孩子的选择，关爱孩子的身心，解放孩子的手脚。最后，我想，作为教师的我们，也应该在自己的心中，在自己的教育氛围中，为我们的孩子建立起一座“巴学园”。那样的话，可能就不会有孩子讨厌上学了吧