自然资源概况、水资源.doc

自然资源概况、水资源学习目标：1、 举例说明什么事自然资源，它有哪些主要类型。2、 运用资料，说出水资源时空分布的特点以及对社会经济发展的影响。3、 运用资料，说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。一、快乐自学：（一） 自然资源 1、自然资源的两个属性即_和_。 2、自然资源的分类：可再生资源，如土地资源、_和_等；还可分为_，如煤、铁、石油等_。 3、我国自然资源的总特征： 。中国陆地面积居世界第三位，但人均土地占有量却不足世界平均水平的_；我国已探明的矿产资源总值居世界第三位，但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的_；耕地面积居世界第四位，但人均只占世界平均的_；森林面积居世界第六，人均只有世界平均水平的_；3、我国矿产资源分布特点：_。_、铁、石油北方居多；_南方居多。在我国能源资源中，_的储量和产量均居首位，其次为石油和天然气。我国煤炭的产量居世界第_位。我国主要矿产的分布：煤矿；石油、天然气；铁矿；有色金属矿。4、我国年太阳总辐射量分布：从西北向东南逐渐减少。年太阳辐射总量最多的地区是_，最少的地区是_。（二） 水资源1、分布特点：地区分布不均匀：_；时间分配不均：_。2、解决水资源问题的措施：A、地区分布不均匀，_，如南水北调，引黄济青；B、时间分配不均匀，_，如三峡水库（最大）、小浪底水库；C、浪费和污染严重：节约用水，科学用水，保护水资源，防止_。3、我国缺水最严重的地区是_地区，其原因是_。_地区，其原因是_。二、合作探究1、读南水北调示意图，完成下列问题：（1）西线方案是从_上游调水至_，以解决_地区的缺水问题。（2）中线方案是由_水库引水至_、_。（3）东线方案是从扬州附近引长江水，沿着_在山东西部穿过_，进入河北再抵达_、北京。2、针对我国水资源存在的问题，在生产生活中我们应该怎样保护水资源？4、 说一说我国主要的矿产资源及其分布。三、实战演练1、我们所说的水资源，通常指（ ）A、陆地上的淡水 B、全球所有的水 C、海洋水D、冰川水和地下水2、淡水资源中，储存水量最多的是（ ）A、海洋水 B、冰川 C、地下水D、河流水3、下列不是人们大量利用的淡水资源是（ ）A、冰川 B、河水 C、淡水湖泊水D、部分地下水4、我们学习时使用的纸张主要是利用哪种自然资源制作的？（ ）A、森林资源 B、土地资源 C、矿产资源D、海洋资源5、下列属于自然资源的是（ ）A、羊毛纱 B、水泥 C、东北虎D、汽油6、下列矿产中，南方地区分布较多的是（ ）A、煤矿 B、铁矿 C、石油D、有色金属7、下列有关于我国自然资源分布的叙述，错误的是（ ）A、水资源东部多，西部少B、耕地资源东部多，西部少C、煤炭资源南方多，北方少D、有色金属资源南方多，北方少8、阅读下列材料,回答问题:材料一:读课本我国主要煤矿和石油基地分布图材料二:近年来,一些采矿人员无视,纷纷涌入国家规划的矿区,将大矿带人为地分割成若干小矿,乱采滥挖,将矿体从地表到内部,都搞得支离破碎.材料三:我国南方某地,铜矿资源非常丰富.为了炼铜,人们无休止地毁林开矿,加上当地其他一些自然原因,大雨过后,泥石流危害严重,地面被冲刷成的沟谷多达上百条.30以上地区的农业生产受到影响.(1) 就可再生资源和非可再生资源而言,煤、石油属于_资源.(2) 煤、石油的分布反映我国自然分布特点是_煤的这种分布特点会产生哪些影响_