《第二单元五十六朵花欣赏瑶族舞曲课件》小学音乐人教版五年级下册_第1页
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文档简介

,五十六朵花 （第二单元 第二课 ） 欣赏瑶族舞曲 制作人：李论,瑶 族,瑶族是一个古老的民族， 他们以大山为依靠，凭借赶山吃饭。,住 宅,他们居住的最大特点就是靠山，以大山为依靠，其住宅修建别致，交错有序，大多为吊脚楼，3层，上盖杉皮或土瓦。,瑶族的服饰 土瑶,两片瑶 瑶族服饰具有独特 的民族色彩特点。 一般衣料是自纺自 织自染自缝的棉布， 上面装饰有花边、丝绒、 绒线、银饰和料珠 ， 非常漂亮。 贵州瑶族,红 瑶,白 瑶,瑶族的乐器 长 鼓,瑶族最具有代表性的传统乐器是各类型的长鼓。长鼓是将树干挖空，制作成细腰形，两端蒙以兽皮.,瑶族舞蹈,瑶族的音乐,瑶族民间音乐主要有民歌和歌舞音乐。音乐采用民族五声调式，有单声部和二声部两种形式。 民歌可分为山歌、长歌、古歌、风俗歌、劳动歌、儿歌、二声部民歌等。瑶族的歌舞音乐分为两类，一类是祭祖还愿仪式中边舞边跳的祭祀歌舞，另一类是节日中的娱乐歌舞。,瑶族是能歌善舞的民族，不论男女都能唱歌，较有名的有盘王歌密洛陀千家峒歌,欣赏乐曲 瑶族舞曲,听听这首歌曲有几个部分，有没有重复，每一个段落的速度一样吗？你感受到什么？联想到什么？,瑶族舞曲,瑶族舞曲是刘铁山、茅沅创作的，作品描绘了瑶族人民欢庆节日时的歌舞场面，表达了瑶族人民幸福欢乐的心情,第一部分第一主题出现了2次。展现了姑娘小伙们陆陆续续聚拢到一起来唱歌跳舞的情景。 第二主题演奏了2遍，描写了一群小伙子闯入了姑娘的歌舞群，小伙子们双手猛敲长鼓，大家跳得更热闹、更起劲。音乐热闹、欢腾、豪放。,第二部分 抒情、安宁的意境，不时带出点活泼、跳跃的色彩。 再现部是第一部分的减缩再现加上尾声，情绪比第一部分要热烈。特别是尾声部分，速度加快，将情绪推向高潮。,瑶 族 舞 曲,段落 速度 感受和联想 A 中速 优美、委婉、轻
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