养成教育班会课课件

养成教育班会课,高一（4）班,单项选择题,多项选择题,简答题,集体倡议书,下面咱们进行文明 礼仪知识抢答赛,首 先为单项选择题， 每题有10秒钟的答 题时间。答对一题 得3分，答错不扣分 。共15题，每题3分,单项选择题,1、“不学礼,无以立”的古训是( ) A、孟子 B、荀子 C、孔子 2、为他人作介绍时,方法不正确的是( ) A、先把男士介绍给女士B、先把长辈介绍给晚辈C、先把晚到的客人介绍给先到的客人 3、用西餐完毕时刀叉摆放方法应该是( )。 A、并排放在盘子上B、交叉放在盘子上C、随意放在桌 子上,4、在正式场合行握手礼时正确的伸手顺序是( ) A、晚辈先伸手B、女士先伸手C、男士先伸手 5、男生的头发长度应前发不覆额 、侧发不掩耳、后发( )。 A、 不过肩 B、 不过领 C、 不超过发际 6、正式场合着装,整体不应超过( )种颜色。 A、两B、三C、四,7、一般情况下,男子不宜佩戴的饰物是:( )。 A、戒指B、项链C、耳环 8、在参加各种社交宴请宾客中,要注意从座椅的( )侧入座,动作应轻而缓,轻松自然。 A、前侧B、左侧C、右侧 9、看完体育比赛后,如果身边有杂物你应( )。 A、带走自己的垃圾或杂物B、连邻座的垃圾和杂物一并带走C、起身就走,10、拜访他人应选择( ),并应提前打招呼。 A、清晨B、用餐时间C、节假日的下午或平日的晚饭后 11、探望病人的时间长短大约( )较为适宜。 A、110分钟 B、1030分钟 C半个小时以上 12、递接文件或名片时应当注意身体的( )。 A、正面朝向对方B、侧面朝向对方C、反面朝向对方,二、多项选择题 1、网络交流应注意哪些方面的礼仪？( ) A不要随意散发无法断定的信息 B不要有网上劝诱政治、宗教、商业行为 C不要有妨碍其他网络系统的行为 D不要盗用他人的ID与密码 2、参加宴会时下面哪种情况是错误的？( ) A使用汤匙时应同时将筷子交换到左手拿住 B需要处理骨、刺时，应用筷子取出放到桌上 C在进餐过程中，不可只品尝自己喜欢的菜肴，不宜议论菜肴的优劣 D不宜当众剔牙，更不可用指甲剔牙 3、下面关于舞会的礼仪哪些是正确的？( ) A无论男士还是女士，当其一人单独在远离人群的地方时，不宜前去打扰 B如果自带舞伴，可以拒绝其他人的邀请 C在正常情况下，两位女士可以共舞，但两位男士不宜共舞 D一般情况下，被邀请者如果没有特殊理由不应拒绝邀请，若要拒绝应表示歉意以求对方谅解,4、到医院探望病人应注意哪些礼节？( ) A探视传染性疾病的病人，为安慰病人心理可以适当接触病人的衣物 B与病人交谈时声音要适当，以免影响其他病人 C探望特殊病人，不宜选择对其病情有碍的礼品 D探望病人时间不宜过长，以十分钟左右为宜 5、怎样建立和睦的邻里关系？( ) A乐于参加一些联系邻居感情的活动 B养成拜访邻居的习惯 C使用音响设备时将音量开到适当的程度 D公用场地应注意保持卫生整洁，不随意侵占,最后是简答题，各组抢答做题。每题答对3点即可得分，答错则将抢答权交给其他组。共3题，每题8分。,三，简答题 1、问:中学生与同学相处时要注意什么? 答:同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 2、问:中学生在诚实守信方面要注意什么? 答:诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。 遵规守纪,勤奋学习 3、问:中学生在爱护公物方面要注意什么? 答:爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。 勤劳俭朴,孝敬父母,集体倡议书 升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼 与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信 公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体 孝敬父母，尊敬师长，乐于助人 乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人 行车走路，遵守交通规则 保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏 爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序 社会交往、热情、友好、大方 情趣健康，远离不利于身心健康的场所,（四）班主任讲话 主持人：同学们，祝贺你们，在“文明礼仪在校园”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今天，我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊，不但在校园里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。只有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且老师也相信你们一定能够做到,本次班会课到此结束， 谢谢大家的参与,附：主持人演讲稿,亲爱的同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不体现一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。是否文明礼貌决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否有道德修养，影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。做一个健康文明的人，既是社会的呼唤，时代的需求，也是个人的成长的需要。荀子说 “不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”学习文明礼仪是我们生活的根基。 文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。 在我们的班集体里，也有不少讲文明、重礼仪的同学。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐，甚至还有说粗话动手；有的在整