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文档简介
1 / 5 图书室管理人员工作职责 图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想,热心做好学校图书管理和流通工作,成为丰富学校文化生活,增进学校文化生活的一个重要阵地。 合学校师生实际,有计划地购买学校图书,注意图书发挥的实际效益,防止积压。 书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出差错。 书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。 类编目,做到 “ 帐、卡、书 ”三相符。旧书及 时修补,做好报损工作。 好宣传栏,加强阅读指导,并注意培养一支学生图书员队伍。 断增加图书的开架数目,做到流通更新。 防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。 生阅览室工作人员密切配合,加强业务联系。 断提高业务水平,认真完成学校布置的在关任务。 2 / 5 生服务的观念,以此为出发点,制订图书阅览制度,充分发挥图书资料在教学、科 研、学习中的作用。 一、图书管 员应忠于职守,爱护图书,坚持原则,积极为教学服务。 二、努力学习,不断提高思想和业务素质,爱岗敬业,服务育人。 三、安排好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到 既要方便读者,又要不出差错。 四、健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行 五、购进新书后,及时将所购新书目录送教务处,将原始单据送总务处查收登记。 六、新书登记入册,分类编目,编目完毕后及时上架、出借。 七、做到 “ 帐、卡、书 ” 三相符。旧书及时修补,做好报损工作。 八、妥善保护图书,若有失落,及时追查责任人,督促其照价赔偿。 九、制订健全六防措施,做好防潮、防尘、防霉、防蛀、防火、防盗等安全工作。 十、安排图书室开放时间表、管理教师、借阅班级顺3 / 5 序表。 十一、建立、健全借阅登记表册。 十二、保持图书室整洁、安静。 十三、定期向学校主管部门汇报图书室工作情况。 十四、管理人员工作变动,应做好交接手续。 图书借阅制度 一、本校图书室不对外开放。借阅对象仅限本校师生。 二、图书室对教师全天开放,对学生在规定时间开放,如不能开放须经主管部门批准,并在门前贴出通知。 三、学生借阅图书应向图书管 员提出所要借阅的书名及编号,不准进入书库。 四、借阅图书,必须在图书管 员处登记好图书书名、编号、单价、借阅时间、图书完好程度等情况。 五、借出的图书两周内必须归还图书室,如需续借,按图书室要求进行登记。 六、遗失借阅的图书或人为原因造成所借图书破损,必须告知图书管 员并进行登记。 七、寒暑假放假前一周,必须归还清所有借阅的图书,由图书管 员清查后,统一安排假期的借书事宜。 八、学生休学、转学、毕业前必须归还清所有借阅的图书。 九、教师因调动、离、退休离开学校时,必须归还清4 / 5 所有借阅的图书。 十、严格执行图书借阅制度。 图书室管理制度 一、图书管 员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。 二、图书管 员及时做好图书登记、整理和借阅。图 书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册。 三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。 四、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。 五、严格执行图书借阅制度。教师教学图书每次借阅不超过 5 本,借期两周。每班可集体借阅,每次人均不超过2 本,借期两周。 六、遗失书刊,成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。 七、
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