Protel绘图实习报告.docx

上海理工大学 电路设计CAD(Protel)课程实习报告所在院系 光电信息与计算机工程学院 学科专业 测控技术与仪器 任课教师 _ 学生姓名 沈纯 学 号_ 完成日期 2013年11月25日 目录一、实习目的3二、实验原理31、Protel99SE的系统组成32、Protel99SE的功能特性43、Protel99SE的设计步骤4三、实验内容41、8031设计要求52、8031系统描述5四、实验结果61、系统原理图62、形成的PCB版图63、元件清单7五、实习心得.7一、实习目的练习使用PROTEL计算机制图软件，学会新建*.Ddb文件、新建*.sch原理图、新建*.pcb板图、添加库文件（原理图库文件与板图库文件）、制作元器件（原理图元件与板图元件）、学会如何导入导出原理图与Pcb图等。二、实验原理Protel99SE的系统组成：按照系统功能来划分，Protel99se主要包含以下俩大部分和6个功能模块。1、电路工程设计部分(1)电路原理设计部分（AdvancedSchematic99）电路原理图设计部分包括电路图编辑器（简称SCH编辑器）、电路图零件库编辑器（简称Schlib编辑器）和各种文本编辑器。本系统的主要功能是：绘制、修改和编辑电路原理图；更新和修改电路图零件库；查看和编辑有关电路图和零件库的各种报表。(2)印刷电路板设计系统（AdvancedPCB99）印刷电路板设计系统包括印刷电路板编辑器（简称PCB编辑器）、零件封装编辑器（简称PCBLib编辑器）和电路板组件管理器。本系统的主要功能是：绘制、修改和编辑电路板；更新和修改零件封装；管理电路板组件。(3)自动布线系统（AdvancedRoute99）本系统包含一个基于形状（Shape-based）的无栅格自动布线器，用于印刷电路板的自动布线，以实现PCB设计的自动化。2、电路仿真与PLD部分(1)电路模拟仿真系统（AdvancedSIM99）电路模拟仿真系统包含一个数字/模拟信号仿真器，可提供连续的数字信号和模拟信号，以便对电路原理图进行信号模拟仿真，从而验证其正确性和可行性。(2)可编程逻辑设计系统（AdvancedPLD99）可编程逻辑设计系统包含一个有语法功能的文本编辑器和一个波形编辑器（Waveform）。本系统的主要功能是；对逻辑电路进行分析、综合；观察信号的波形。利用PLD系统可以最大限度的精简逻辑部件，使数字电路设计达到最简化。(3)高级信号完整性分析系统（AdvancedIntegrity99）信号完整性分析系统提供了一个精确的信号完整性模拟器，可用来分析PCB设计、检查电路设计参数、实验超调量、阻抗和信号谐波要求等。Protel99SE的功能特性:(1)开放式集成化的设计管理体系(2)超强功能的、修改与编辑功能(3)强大的设计自动化功能Protell99SE设计步骤1、电路板设计步骤一般而言，设计电路板最基本的过程可以分为三大步骤。（1）电路原理图的设计电路原理图的设计主要是PROTEL099的原理图设计系统（AdvancedSchematic）来绘制一张电路原理图。在这一过程中，要充分利用PROTEL99所提供的各种原理图绘图工具、各种编辑功能，来实现我们的目的，即得到一张正确、精美的电路原理图。（2）产生网络表网络表是电路原理图设计（SCH）与印制电路板设计（PCB）之间的一座桥梁，它是电路板自动的灵魂。网络表可以从电路原理图中获得，也可从印制电路板中提取出来。（3）印制电路板的设计印制电路板的设计主要是针对PROTEL99的另外一个重要的部分PCB而言的，在这个过程中，我们借助PROTEL99提供的强大功能实现电路板的版面设计，完成高难度的等工作。三、实验内容1、设计内容：设计以单片机D8031为核心的单片机最小系统2、 系统描述：采用8031kb芯片，P00至P07经74als373锁存后外扩6264RAM与2764ROM低八位地址，P20至P24扩展高五位地址。按键开关由74ALS165传出接入31芯片串行口。四、实验结果1.系统原理图：2.形成PCB 板图3、元件清单元件在图中标号元件图形样本名元件类型或标示值R1RES28.2KR2RES21KC1CAP33pFC2CAP33pFC3ELECTRO110FY1CRYSTAL12MHzS1SW-PB按钮U1D8031(40)8031U274ALS373锁存器U327648KB ROMU462648KB RAMJ1CON26连线器GND地线VCC5V五、学习心得在经过了几周的的理论教学后，使我对protel这个软件有了一定了解。通过这次实习,让我更好的初步掌握了制作protel的一般流程，对于protel原理图，网络表的制作导入元器件封装的制作以及PCB图的绘制都有了更深的理解，同时能够在制作过程中改正相应的错误，通过老师的指导明白了PCB图的元器件放置位置的规则，对其中的注意事项也熟记于心。在实习的过程中遇到了许多的困难和麻烦，比如在尝试绘制PROTEL原理图的时候，由于不熟悉，遇到了很多困难。首先就是很多功能不知道怎么实现，比如选中了一个区域呈现黄色高亮现象，如何消除就曾困扰了很久，后来请教了老师同学，才知道点击工具栏里面的一个类似剪刀型按钮就可以解决。再比如设置网络标号的时候，如何按照数字升序顺序摆放的问题，后来知道只要按下TAB键就可以在放置前设置。还有如何查找元器件、添加库文件、编辑元器件如此的问题有很多，在经过一段时间的熟悉之后，对PROTEL的基本操作可以说是熟练掌握了，甚至我还用很多快捷键来操作，给同学们的感觉就像是在玩游戏秀操作一样。熟悉了操作之后，正式的绘制过程就变得容易了很多。参考着书本上扩展的知识，原理图很快就画了出来。通过这次实习，我掌握了一门对于学电专业的学生必须掌握的技术，然而对于我们测控专业的学生来说，掌握protel更是一件很必须的事情，而protel功能强大，在这次的设计中还有很多的功能没有涉及到，不过有了这次的实习过程，以后对protel更加深入的学习就会显得得心应手了，在学习的过程中，有过许多错误的操作，但通过老师的指导、同学间的互相帮