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,寒假社会实践,关于农村留守儿童的调查与思考,姓名：李晴龙 班级：高材082班 学号：200808030223,二、 留守儿童现状,三、调查所得的整理分析,四、留守儿童现状的反思总结,五、结束语,内容提纲,一、 何为留守儿童,何为留守儿童 父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出贡献，但他们的子女却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体留守儿童。 他们是一群特殊的未成年人，社会上用“弱势群体”来定位他们，他们的成长中缺少了父母情感上的关爱与呵护，他们从小就对 “家”的概念极为模糊。他们就是“留守儿童”。,1.农民工在城市从事的一般是劳动强度大、工作时间长的工作，他们在工作之余根本就没有时间和精力照顾自己的孩子。 2.农民工的工资和福利水平无法与城市工人相比，差距很大。以他们的工资收入水平很难支撑一个家庭在城市的生活。 3.由于户籍的限制，农民工的子女在城市的学校上学基本上是不可能的，即使有学校接收，其父母也很难承受高额的费用。而城市中那些面向农民工子女的学校基本上都是民间兴办的，其教学质量不仅无法和城市学校相比，也无法和农村学校相比。,二、留守儿童现状,三、调查所得整理与分析,农村留守儿童在成长过程中缺乏父母的关爱，家庭教育缺失，学校教育软弱无力，社会对这一弱势群体又关心不够。他们被父母“遗弃”，被学校“遗弃”，也被社会所“遗弃”。由于对农村留守儿童的监管、教育处于一种“真空”状态，从而导致许多留守儿童人格发展不健全、学习成绩滑坡、人际交往出现障碍、良好思想树立出现危机，有的行为甚至表现得很极端。,主要表现在以下几个方面： 1.家庭教育欠缺 2.学校教育软弱无力 3.社会关爱不足，使他们彷徨在社会的边缘 不论是在家庭、学校教育方面还是在社会教育方面，留守儿童所处的环境令人怵目惊心，拯救留守儿童工作的开展刻不容缓 。,留守儿童现状的反思与总结,留守儿童父母外出打工多是为孩子更好的发展，为了改善他们的生活，让他们有更好的受教育条件。但这些孩子因长期不和父母在一起，缺乏关爱，遇上问题没有父母在身边可以倾诉，导致更大程度的心理问题，造成了他们思想教育上的缺失。这何尝不是一种得不偿失的遗憾呢？,经济上的困难要解决，心理上的问题同样不容忽略。为了让孩子们真正健康成长，外出打工的爸爸妈妈们，是该思考了：到底什么对孩子来说是最重要的。 他们需要一片蓝天可以自由飞翔；他们需要一个港湾可以放心停靠；他们需要父母在身边，第一时间倾听他们的心声。,面对这样一群孩子，我们又该做些什么呢？我们不能代替他们的父母，给他们家的感觉。但我们可以让他们感受社会这个大家庭的温度。我记得孩子们看到我们时那种期望的眼神，记得他们跟我们聊天时透露出的喜悦。他们需要有人问候和关爱。我们有责任和义务，给他们温暖，驱除他们身边的寒冷。“关爱留守儿童，共建和谐家园”应成为我们共同的意识。,共鸣与反思,留守儿童的现状及走向不仅对构建和谐社会有重大影响，而且关系到国家明天的发展。因此，留守儿童的现状应引起