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三角形内角和定理的证明,电白县麻岗中学 许伟坚,(北师大版数学八年级下册),同学们,你们好!这节课我们要掌握三角形内角和定理,并初步学会利用辅助线证题,同时培养大家对图形的观察、猜想和论证能力。,第六章 证明(一) 三角形内角和定理的证明,(北师大版数学八年级下册),同学们,准备好了吗? 我们往下看吧,用橡皮筋构成ABC,其中顶点B、C为定点,A为动点(如下图),放松橡皮筋后,点A自动收缩于BC上,请同学们考察点A变化时所形成的一系列的三角形:A1BC、A2BC、A3BC其内角会产生怎样的变化呢?,我们先观察如下的实验:,看实验:请同学们猜一猜:三角形的内角和可能是多少度?,想点当点A离BC越来越近时,A越来越接近180,而其他两角B和C 越来越接近于 0,当点A远离BC时,A越来越趋近于0,而AB与AC也逐渐趋向平行,这时,B、C逐渐接近为互补的同旁内角.即B+C180.,当点在移动时, 、 的大小会在变化吗?,是180,但观察与实验得到的结论,并不一定正确、可靠,这样就需要通过数学证明.那么怎样证明呢?请同学们再来看下图实验.,很好,同学们这样我们就可以证明了:三角形的内角和等于180,这里我们把三角形固定在黑板上,然后把三角形ABC上的B剥下来,沿BC的方向平移到ECD处固定,再剥下上层的A,把它倒置于C与ECD之间的空隙ACE的上方.,这时,A与ACE能重合吗?,能重合。,三角形内角和定理: 三角形三个内角的和等于,接下来请同学们证明:三角形的内角和等于180这个真命题.,我们猜了!,三角形的内角之和正好为一个平角.,已知,如右图,ABC. 求证:A+B+C=180,A,B C,E,D,1,2,证明:,A+B+ACB=180(等量代换) 即:A+B+C=180.,提示:,延长BC 到D,过点C作射线CEBA, 这样就相当于把A移到了1的位置,把B移到了2的位置 .,作BC的延长线CD,过点C作 射线CEAB.则,1=A(两直线平行,内错角相等) 2=B(两直线平行,同位角相等),ACB+1+2=180(1平角=180),这里的,称为辅 助线,辅助线通常画为虚线,同学们,还有更多更好的方法吗?,好!同学们,下面请你自己动手做做!,A,B,C,如右图,ABC. 求证:A+B+C=180,D,E,F,同学们,要注意证明过程!,在证明三角形内角和定理时,小明的想法是把三个角“凑”到A处,他过点A作直线PQBC.(如右图)他的想法可行吗?,议一议:,PQBC(已作) PAB=B(两直线平行,内错角相等) QAC=C(两直线平行,内错角相等) PAB+BAC+QAC=180(1平角=180) B+BAC+C=180(等量代换),还有吗?,A,B C,P Q,答:可行,如右上图,在BC上任取一点D,过点D分 别作DEAB交AC于E,DFAC交AB于F.,有,我们看右图!过 点D作DEAC,DFAB.,A,E,F,B C,D,四边形AFDE是平行四边形(平行四边形的定义) BDE=C(两直线平行,同位角相等) FDC=B(两直线平行,同位角相等) EDF=A(平行四边形的对角相等),BDE+EDF+FDC=180(1平角=180) A+B+C=180(等量代换),同学们,接下来我们做练习.,随堂练习1、2.,1.直角三角形的两锐角之和是多少度? 等边三角形的一个内角是多少度? 请证明你的结论.,如图一,在ABC中,C=90 A+B+C=180 A+B=90.,如图二,ABC是等边三角形,则:A=B=C. A+B+C=180 A=B=C=60,图一 图二,答案:90 60,2.如右下图,已知,在ABC中,DEBC, A=60,C=70,求证:ADE=50.,证明:DEBC(已知) AED=C(两直线平行,同位角相等) C=70(已知)AED=70(等量代换) A+AED+ADE=180(三角形的内角和定理) ADE=180AAED(等式的性质) A=60(已知) ADE=1806070=50(等量代换),这堂课,我们证明了一个很有用的三角形内角和定理.证明的基本思想是:运用辅助线将原三角形中处于不同位置的三个内角集

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