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小学语文第九册,鲸,第9课,自由朗读课文:,1.标出自然段 2.画出生字词及不理解词语 3.课文讲了鲸的哪些方面?,jng zh b 须鲸 肥猪 上腭 哺乳动物 l d fi i 滤出 肚子 肺部 又粗又矮 pn ti 判断 胎生,理解词语: 上腭:口腔的上壁。 哺乳:用乳汁喂;喂奶。 滤出:使液体经过某些物质,除去其 中的杂质。 判断:分辨,断定。 胎生:哺乳动物的繁殖方式。,思考:,课文讲了鲸的哪些方面?,种 类(第三段),鲸,形 体(第一段),演 化(第二段),生活习性(四七段),9 鲸,学习课文第一段,读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么?,(大、庞然大物),鲸与象和人的大小比较,返回,学习课文第一段,读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么?,你是从哪几出处看出来的?,(大、庞然大物),最大的鲸有16万公斤重,最小的也有2000公斤。,我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。,比大象大得多。,学习课文第二段,读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地生活逐渐适应海洋生活的?,像鱼,不是鱼,鲸的早期祖先,浅海,前肢和尾巴变成了鳍,后肢完全退化,像鱼的尾巴。,鲸的大小,返回,鳍,上腭,鲸是怎样演化成鱼的样子的?,“很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。,陆地,浅海,海洋,我们人类由猿进化而来也是如此,这个过程也是很长很长的。,学习课文第二段,哺乳动物的特点: 1、用肺呼吸,胎生,靠吃母乳长大。 2、大多数哺乳动物有毛皮。,学习课文第三段,鲸的种类,须鲸,齿鲸(虎鲸),判断依据:有无牙齿。,须鲸,齿鲸,学习课文第四段(4-7自然段),这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性?,(吃食 呼吸 睡觉 生长),这些方面都有什么特点?,鲸的生活习性(1),吃食,鲸吃食量非常大,须鲸主要吃虾和小鱼,一顿就可以吃2000多公斤。,齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头30多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。,须鲸主要吃虾和小鱼。,须鲸一顿就可以 吃2000多公斤。,齿鲸主要吃大鱼和海兽。,鲸的生活习性(2),鲸用肺呼吸,呼气时会形成一股水柱。,鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出海面。,齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮,须鲸的水柱是垂直的,又细又高,齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。,返回,鲸的生活习性(2),鲸用肺呼吸,呼气时会形成一股水柱。,须鲸的水柱,垂直的,又细又高,齿鲸的水柱,倾斜的,又粗又矮,鲸的生活习性(3),鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下,把鲸睡觉的样子画下来。,鲸群在睡觉,返回,?,睡觉,鲸的生活习性(3),鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下,把鲸睡觉的样子画下来。,鲸为什么这样睡觉?,这是一种自我保护,一旦有危险就可以四散游开。,鲸的生活习性(4),鲸是如何繁养后代的?,( 胎生 哺乳 ),肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物,不是鱼。,胎生,哺乳,鲸,形 体,演 化,种 类,生活习性,9 鲸,巨大,世界上最大的动物,陆地,海洋,像牛羊一样,像鱼的样子,齿鲸(虎鲸) 须鲸,经过很长时间,吃食,呼吸,用肺,睡觉,量大,围成一团,繁养,胎生 哺乳,常见的说明方法: 列数字、举例子、 作比较、打比方。,P43第二题: 课文在介绍鲸的时候,使用了一些说明方法,如列举数字,“目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。”,最大的鲸,最大的鲸,最小的,有十六万公斤重。,也有2000公斤。,说明方法:列举数字,鲸,鲸,鲸,表示体重、身长的数字: 突出鲸是很大的动物的特点。,目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。,须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。,有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。,表示食物重量、时间的数字: 突出了鲸食量大,吃得快的特点。,长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。,这一段的数字,突出了幼鲸个头大,生长快的特点;突出了鲸的寿命长的特点。,(1)不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。,作比较:,将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较,由象“很大”到鲸“比象大得多”,以此来说明鲸之庞大。这样写,给人留下了鲜明的印象。,我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。,举例子、列数字、作比较,从鲸的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非常大。,有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。,举例子、列数字,例子中的数字可以让我们看到虎鲸之凶猛,动作之迅速。,鲸的鼻孔长在脑袋顶上。呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。,打比方,把鲸喷出的气形成的水柱比作花园里的喷泉,使说明的事物形象具体,给人以深刻的印象。),堂上练习:比较句子,说说哪一名的表达更加 具体、生动。,(1)我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米 长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 (1)我国发现过一头很重、很长的鲸,一条舌头重得让你不敢相信。,(2)鲸的寿命很长。 (2)鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。,(3)鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,

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