人教版初中语文八年级上册虚词教学.ppt_第1页
人教版初中语文八年级上册虚词教学.ppt_第2页
人教版初中语文八年级上册虚词教学.ppt_第3页
人教版初中语文八年级上册虚词教学.ppt_第4页
人教版初中语文八年级上册虚词教学.ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

虚 词,导航,介词,拟声词,连词,助词,叹词,副词,学习任务,课堂小结,学习任务,1、认识虚词的重要作用; 2、了解虚词的种类和用法。,活动一 :默读虚词表-认识虚词,(一)学习补充资料-虚词的“虚” 简要补充知识: 1、 词语在语法上分为实词和虚词两大类。 实词是有实在意义并且可以充当词组和句子句法成分的一类词。 主要有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 虚词是不表示实在意义并且一般不做词组和句子成分的一类词。 主要有:副词、介词、连词、助词、语气词。词和虚词,认识虚词,2 、虚词的特点 A. 虚词不像实词那样能表示比较实在的词汇意义,虚词一般只表示抽象的语法意义,而且这种的语法意义还不是虚词本身具有的,而是在与实词结合时才产生的。 B. 虚词不像实词那样大多数能自由地单独说出来,虚词只能与实词结合使用。 C. 虚词不像实词那样能够自由地充当主、谓、宾、定、补等各种句法成分。只有一些虚词,如副词,可以充当状语。,认识虚词,3、虚词的使用-“虚词”不“虚” 学生看例句,辨析句中哪些是虚词,看去掉它们句子会发生哪些变化? 例句: 1 )这是我的书包。 2 )他正看着我。 3) 那个是我的。 4 )教室打扫得干干净净。 5 )他从地上捡起那件脏衣服,一声不吭地走了。 分析例句,可见虚词重要作用。,活动二:自主合作学习-认知副词介词连词组词叹词拟声词,1、自读虚词表,结合表中的作用和举例,初步认识副词、介词、连词、组词、叹词、拟声词。 2、合作学习,理解副词、介词、连词、组词、叹词、拟声词的作用,以副词、介词为例引导学习方法,副词 1、填空:副词:修饰 ,表示等。 答案: 动词、形容词。频率、语气、程度、范围、时间。 2、结合表中举例和字典词典等工具书。试举有哪些副词表示程度、范围、时间、频率肯定、否定语气? 参考答案 1) 表示程度的:很、最、太、极、挺、稍微、非常、极其、格外。 2)表示范围的:都、共、只、光、仅、总共、统统、一齐、互相。 3)表示时间、频率的:已、曾经、正、将、马上、再、又、一再、常常。 4)表示肯定否定的:准、必须、的确、没有、非、别、莫、不 。,以副词、介词为例引导学习方法,介词 1、填空:介词用在 前面,同这些词和短语一起表示 。 答案:名词、代词或名词性短语前。时间、处所、方向、对象。 2、结合表中举例和字典词典等工具书。试举有哪些介词表示时间、处所、方向、对象? 参考答案 介词的语义分类: 表时间:从、自从、打、到、在、当、当着、于、趁、乘、随着、赶、临 2、表处所、方向的:从、自、打、往、朝、向、到、在、于、由、沿着、顺着 3、表对象、关联的:对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、叫、让、被、将、 管、论、顺、连 4、表比较的:比、和、同、与、跟 5、表排除的:除了、除非,理解认识连词,一)连词用来 。表示 。 答案:用来连接词、短语和句子。 表示并列、选择、转折、递进、因果等关系。 结合表中举例和字典词典等工具书。试举有哪些介词表示时间、处所、方向、对象? 表示并列:而、并、并且、而且、和、跟、与、同、或。 表示选择:与其不如、宁可也不、要么-要么。 表示转折:虽然-但是、却。 表示因果:以致、于是、因为所以、因此。 表示假设:如果就、只有才、既然那么,助词:附在词、短语、句子后头起辅助作用的词,不能重叠,不能单独回答问题,也不能单独成句,一般读轻声。,结构助词:的 地 得 似的 动态助词:着 了 过 语气助词:呢 吧 啊 吗 嘛 罢 么 了 的 哇 啦 哪 呀 哩,理解叹词、拟声词,叹词:表示感叹、呼唤、应答的词。可以表示惊讶、赞美、埋怨、叹息等感情。叹词的独立性很强,它不跟其他词组合,也不充当句子成分,能独立成句。 如:啊、哎、嗨、哎呀、哎哟、喂,拟声词是模拟人或事物声音的词,如“哗哗”、“轰隆隆”。,活动三:实战演练,1、以背影为例,师生交

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论