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文档简介
我的烦恼,周末玩晚了,我一个人走在回家的路上,非常害怕。走夜路,实在可怕,非常非常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊!走夜路,太可怕了,是世界上最可怕的事。可怕,可怕,真是可怕 !,在朋友家过生日晚了,我一个人走在回家的路上。当我看到风吹树枝摇摇晃晃的黑影(看),或是听到风吹树叶的沙沙声(听),寂静的路上我自己的脚步声时,我总觉得有人在跟着我,吓得说不出话来(感)。假如是坏人跟来了,他会把我绑起来,用毛巾把我的嘴塞住,不让我喊叫,然后对我实施暴力(想)。我可能打不过他,所以拼命地往家里跑,冲进家里,锁起了房门,躲在被窝里(做),在被窝里,我一直祈祷:爸、妈,赶快回来吧(想)!,怕走夜路,周末玩晚了,我一个人走在回家的路上,非常害怕。走夜路,实在可怕,非常非常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊!走夜路,太可怕了,是世界上最可怕的事。可怕,可怕,真是可怕 !,怎样消灭“流水账”,廖波,我的烦恼,周末玩晚了,我一个人走在回家的路上,走啊走,非常害怕。走夜路,实在可怕,非常非常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊!走夜路,太可怕了,是世界上最可怕的事。可怕,可怕,真是可怕 !哎呀!这就是我的烦恼。,一、形成的原因:,1、日常生活中缺乏深入细致的观察,往往只了解大概,不能深入了解其本质。,2、文章中不会运用修饰性词语,不能巧妙地运用各种短句。,3、不对事物的性质作深入剖析,挖掘其深刻的内涵,写出其真切的感悟来,最终只能为记事而记事。,二、对策:,1、学会观察。,2、加强扩句训练,充分运用修饰语,将人、事、物形象化、具体化。,3、巧妙运用修饰手法,增加作文语言的含金量。,4、描写穿插,使行文生动。,5、以议论抒情画龙点睛、深化中心。,在朋友家过生日晚了,我一个人走在回家的路上。当我看到风吹树枝摇摇晃晃的黑影(看),或是听到风吹树叶的沙沙声(听),寂静的路上我自己的脚步声时,我总觉得有人在跟着我,吓得说不出话来(感)。假如是坏人跟来了,他会把我绑起来,用毛巾把我的嘴塞住,不让我喊叫,然后对我实施暴力(想)。我可能打不过他,所以拼命地往家里跑,冲进家里,锁起了房门,躲在被窝里(做),在被窝里,我一直祈祷:爸、妈,赶快回来吧(想)!,怕走夜路,周末玩晚了,我一个人走在回家的路上,非常害怕。走夜路,实在可怕,非常非常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊!走夜路,太可怕了,是世界上最可怕的事。可怕,可怕,真是可怕 !,扩句训练:,1、马路上过来一辆小车。,宁静的马路上,吱呀吱呀地过来了一辆黄色小车。,2、我接过试卷,50分!,我忐忑不安地接过那熟悉而又陌生的试卷,一个刺眼痛心的50分!我只觉得脑中轰隆隆的,真不知道自己是怎么走回座位的。,练习一:,1、我是学生。,2、我在看书。,3、这里有一场球赛。,我刚踏进教室,闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声,几十道带着问号的目光向我直射而来,这些目光古怪而陌生,仿佛他们盯着的不是一个朝夕相处的同学,而是动物园里新来的什么珍稀动物似的。 当我被误解的时候,什么是生命?生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达;生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。 生命是什么,天阴沉沉的,似乎要将大地吞没;风冷飕飕的,几乎要将我冰冷冷的心吹破,我紧揣语文试卷,徘徊在回家的路上。 考试之后,我再也控制不住了,尽管我紧咬牙齿握紧拳头,尽管我在心里一遍一遍对自己说:不能哭,但是,我真地无法做到,泪球还是止不住往下落,眼镜片渐渐模糊了 那天,我真地哭了,事实就是这样,每一个人、每件事物都有优点,只是体现的时间或早或晚而已。但是前提是自己要有心,要有心去追寻,去发现。甘愿原地踏步、不思进取的人,永远也无法脱胎换骨,永远都只能是一颗无人问津、碌碌无为的野草。 野草是什么,这孩子真可爱,(看)圆圆的脸庞上嵌着一双虎里虎气的大眼睛,看上去是那样的有神。(做)他那乌黑的眼球在眼眶里骨碌碌的转着,(感)是那样的机灵。高高的鼻梁上长着一张肉嘟嘟的小嘴,两个深深的小酒窝,印在那活泼可爱的小面孔上,(感)让人打心眼儿里喜欢。,美,有时是不能采摘的。比如,早晨的露珠玲珑晶莹,不过,一旦把它们采集下来,那珍珠般的光泽就会立刻荡然无存;美,有时是不能近观的。比如,远山如黛,美丽而且神奇,可当你真的走过它,才发现那不过是一大堆冷漠的石头;美,有时是不能触摸的。比如,水中清亮亮的月影,你要伸手一碰,那美丽的明媚就会立刻碎掉! 因此,总是想把美采摘到自己篮子里的人,常常会收获许多失望。 要求:请就“美”这一话题,结合自身的学习、生活实际,深入思考,自拟题目,写一篇不少于600字的作文,文体不
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