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文档简介

我在长大,1天,4星期,2星期,4天,10星期,8星期,6星期,我长大了,猫咪,看不见也听不到，吃妈妈的奶,喜欢又跑又叫的玩,可以自己出去玩,看得见也听得到一边爬一边闻气味,看不见也听不到喜欢呼呼大睡,喜欢和兄弟姐妹打打闹闹,会自己照顾自己了,猜猜看,周迅,猜猜看,明星的小时候,章子怡,看了这些照片，你有什么想法要告诉大家？,你从哪些方面发现自己长 大了？谈谈你自己的感受。,这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片，你 能将它们排排序吗？,1,2,3,4,雨水哗啦啦， 追着我的小脚丫。 它想和我比一比： 谁的步子跑得快？ 它想给我量一量： 我的脚丫有多大？ 哦，它一定是想告诉我： 歪歪斜斜的小脚印， 也是一幅迷人的画。,议一议,看看我们以前的照片，说一说与以前的你相比，自己都发生了什么变化？,做一做,（1）利用工具测量身高。 （2）利用体重秤测量体重 。,思 考,（1）如果测量身高、体重，应该注意什么？ （2）除了身高、体重，你还喜欢测量什么项目，准备怎样测量？,100,50,60,70,80,90,110,130,120,140,身高（厘米）,年龄（岁）,5,6,7,8,9,10,11,12,10,15,20,25,30,体重（千克）,年龄（岁）,5,6,7,8,9,10,11,12,35,40,45,50,55,仔细观察曲线图，比较每年身高、体 重增长情况，你发现了什么？,今天这节课，我们一起研究了自己的成长情况，通过研究你有什么收获？,说一说,作业: 1.收集自己的照片。 2.编写自己成长的 小故事。,我懂事了,到电影院看电影，我有这些懂事的表现,妈妈下班回家很累，我会,我的学习进步了,1、比较一下自己刚上学时写的字和现在写的字有什么不同？,2、比较一下自己刚上学时画的画和现在画的画有什么不同？,思考： 除了课堂上的学习以外，你还可以通过哪些方式来学习呢？,课后践行,课后让我们来为自己设计一本“成长相册
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