届高三物理人教版一轮复习课件：第6章第1讲电场力的性质.ppt

走向高考 物理,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 高考总复习,电场,第六章,第一部分 同步复习讲练,第1讲 电场力的性质,第六章,考 点 体 验,题 型 突 破,学科特色素养,课 时 作 业,2,3,4,1,基础自测 1一带负电绝缘金属小球被放在潮湿的空气中，经过一段时间后，发现该小球上带有的负电荷几乎不存在了。这说明( ) A小球上原有的负电荷逐渐消失了 B在此现象中，电荷不守恒 C小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了 D该现象是由于电子的转移引起的，仍然遵循电荷守恒定律,电荷守恒定律,答案 CD 解析 带负电的金属小球在潮湿的空气中，经过一段时间后，小球上的负电荷(电子)被潮湿的空气导走了，但电荷转移的过程中，电荷守恒，故C、D正确。,考点梳理 1自然界中只存在正负两种电荷，元电荷电荷量e_。 2物体带电方法有三种：(1)_起电；(2)_起电；(3)_起电。 3电荷守恒定律：电荷既不能创造，也不能消失，它只能从一个物体_到另一个物体，或从物体的一部分转移到另一部分，在转移的过程中总电荷数_。,1.61019C,摩擦,接触,感应,转移,不变,库仑定律,答案 A,考点梳理 1内容：真空中两个静止点电荷间的相互作用力跟它们所带_的乘积成正比，跟它们之间的_成反比，作用力的方向在两点电荷的连线上。 3适用条件：_；_。,电荷量,距离平方,点电荷,真空中,电场强度,答案 D,考点梳理 1电场 (1)电场：带电体周围存在的一种物质，它是一种看不见的_的物质，它具有_和能的特性。 (2)电场力：放入电场中的电荷受到电场的力的作用，叫_。,客观存在,力的特性,电场力,电场力,此电荷所带电荷量,E,牛/库,N/C,正电荷在该点所受电场力方向相同,基础自测 4如图是某静电场的一部分电场线分布情况，下列说法中正确的是( ) A这个电场可能是负点电荷的电场 BA点的电场强度大于B点的电场强度 CA、B两点的电场强度方向不相同 D负电荷在B点处受到的电场力的方向沿B点切线方向 答案 BC,电场线,解析 负点电荷的电场线是自四周无穷远处从不同方向指向负点电荷的直线，故A错。电场线越密的地方电场强度越大，由图可知EAEB，故B正确。某点电场强度的方向沿该点切线方向，故C正确。B点的切线方向即B点电场强度方向，而负电荷所受电场力方向与其相反，故D错。,考点梳理 1电场线是为了形象地描述_而假想的、实际不存在的_。 2电场线是起源于_(或无穷远处)，终止于_(或无穷远处)的有源线，是_曲线。 3电场线的疏密表示_，某点的切线方向表示该点的_。它不表示电荷在电场中的运动轨迹。 4电场线_相交。在静电场中，电场线不中断。,电场,理想化模型,正电荷,负电荷,不闭合,电场的强弱,场强方向,不,对电场强度的理解,在场强为E的匀强电场中，取O点为圆心、r为半径作一圆周，在O点固定一电荷量为Q的点电荷，a、b、c、d为相互垂直的两条直线(其中一条沿竖直方向)和圆周的交点。当把一试探电荷q放在d点恰好平衡(如图所示)。(不计重力),解析 由题意可知，试探电荷处在匀强电场和点电荷Q产生的电场所组成的叠加场中。因此要求试探电荷在电场中某点所受的电场力，首先应确定该点的合场强，要确定合场强，就需要求匀强电场的场强。而题目已经告诉当试探电荷处在d点时恰好平衡，这恰恰是两电场共同作用的结果，据此则问题可解。,总结评述 电场强度的性质 (1)矢量性：电场强度E是表示电场力的性质的一个物理量。规定正电荷受力方向为该点场强的方向。 (2)唯一性：电场中某一点的电场强度E是唯一的，它的大小和方向与放入该点的电荷q无关，它决定于形成电场的电荷(场源电荷)及空间位置。 (3)叠加性：如果有几个静止电荷在空间同时产生电场，那么空间某点的场强是各场源电荷单独存在时在该点所产生的场强的矢量和。,命题规律 对库仑定律的理解，及适用条件的运用，运用库仑定律和电荷守恒定律求解两带电体间相互作用力或两带电体所带电荷量。,库仑定律，电荷守恒定律的运用,真空中有两个完全相同的金属小球，A球带qA6.41016C的正电荷，B球带qB3.21016C的负电荷，均可视为点电荷，求： (1)当它们相距为0.5m时，A、B间的库仑力为多大？ (2)若将两球接触后再分别放回原处，A、B间的库仑力又为多大？,答案 (1)7.371021N (2)9.221022N 总结评述 研究电荷间的相互作用时，首先要注意判断是否符合库仑定律的适用条件，其次要注意电荷的电性及作用力的方向。,答案 CD,命题规律 电场强度是矢量。求某点电场的大小和方向，运用平行四边形定则。,电场叠加,如图所示，两带电荷量均为Q的点电荷相距2L，MN是两电荷连线的中垂线，求MN上场强的最大值。,总结评述 本题属数学型极值法，对数学能力要求较高，求极值时要巧妙采用先求平方后再求极值才能解得。,(2014河北唐山模拟)均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效为电荷集中于球心处产生的电场。如图所示，在半球面AB上均匀分布着正电荷，总电荷量为q，球面半径为R，CD为通过半球面顶点与球心O的轴线，在轴线上有M、N两点，OMON2R。已知M点的场强大小为E，则N点的场强大小为( ),答案 A,命题规律 根据库仑定律和力的平衡条件确定三个自由电荷平衡的位置，带电荷量大小关系。,三电荷平衡问题,如图所示，q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷，已知q1与q2之间的距离为l1，q2与q3之间的距离为l2，且每个电荷都处于平衡状态。 (1)若q2为正电荷，则q1为_电荷，q3为_电荷； (2)q1、q2、q3三者电荷量大小之比是_。,如图所示，在光滑绝缘的水平面上沿同一直线依次放着A、B、C三个带电小球，它们均可视为点电荷，且每个电荷在库仑力作用下都处于平衡状态，已知A带正电，A、B间距离为l，B、C间距离为2l，且A的电荷量QAq，则B、C分别带什么电？小球B、C的电荷量分别是多大？,20带电体在复合场中的平衡问题 命题规律 根据库仑定律和物体受力平衡条件，判断分析物体所受的某一力，或两物体间距。考查灵活运用整体法、隔离法及正交分解法。,如图甲所示，两根长为L的丝线下端分别悬挂一质量为m、带电量q和q的小球A和B，处于场强为E，方向水平向左的匀强电场之中，使长度也为L的连线AB拉紧，并使小球处于静止状态。求E的大小满足什么条件才能实现上述平衡状态。,总结评述 解决带电体在电场中的平衡问题的方法与解决力学中平衡问题的方法是一样的，都是依据共点力平衡条件求解，所不同的只是在受力分析列平衡方程时，一定要注意考虑电场力。