




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
直接引语 Direct Speech,grammar,间接引语Reported speech,语法:直接引语 Direct Speech和间接引语Reported speech 直接引述别人的话,叫“直接引语”。用自己的话转述别人的话,叫“间接引语”。间接引语在多数情况下构成宾语从句。直接引语一般前后要加引号,间接引语不用引号。例如: John said, “I like reading books.” 直接引语 John said that he liked reading books . 间接引语 直接引语转换成间接英语时,要注意连接词,语序,人称,时态,指示代词,时间状语,地点状语等要做相应的变化。 连接词和语序的变化。 【1】当直接引语的原句是陈述句时,变间接引语时可用连接词that引导【that在口语中可以省略】。eg He said , “I like it very much. He said that he liked it very much. 2 当直接引语的原话为一般疑问句,变间接引语是要用if 或whether引导,疑问语序 改为陈述语序。主句中的谓语动词是said时,要改为asked.没有间接宾语的,可以加一个间接宾语【me, him,或us等】 Mother said to me, “Can you get some tea for me?” _,.,Mother asked me if I could get some tea for her.,John said , “Do you like living here? ” _. 3当直接引语的原话为特殊疑问句时,变间接引语是连接词仍用原句中的特殊疑问词 ,同时疑问语序要用陈述语序。 The teacher asked,“ Why are you late for school, John?” _ 4当直接引语的原话为祈使句时,变间接引语是要将祈使句的动词原形变为带to的动词不定式,其结构为tell, ask, order sb not to do sth,如果祈使句为否定句,在不定时的前面加not. “Keep quiet in the reading room, he said to Jim. _ “Dont smoke in the room,、 he said to me. _ 2.人称的变化 间接转述他人的话,要注意要将直接引语的代词与主句主语相呼应,应遵循 “一随主,二随宾,三不变”的原则。这里的“一,二,三分别指直接引语中的第一人称,第二人称,第三人称。”一随主”中的”主”指的是主句中的主语;”二随宾“中的 “宾”指的是主句中的宾语。,John asked me if I liked living there.,The teacher asked John why he was late for school.,He told Jim to keep quiet in the reading room.,He told me not to smoke in the room.,“Im going to see my grandparents,” Mary said to me . _ 3. 时态的变化 如果主句中的谓语动词的时态属于现在时或将来时态范畴,那么间接引语中的动词时态既可保持不变,也可用其所需,如果主句中的谓语动此事过去时态,那么间接引语的时态就要发生一定的变化,变化如下: 直接引语 间接引语 一般现在时 一般过去时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时 一般过去时 过去完成时 过去完成时 过去完成时 一般将来时 过去将来时 eg: He said to me , “ I broke your CD player.” _ 注意: 当直接引语表示的是客观真理或事实时其间接引语的时态不变【仍用一般现在时,Mary told me that she was going to her grandparents.,He told me that he had broken my CD player.,4. 指示代词,时间状语,地点状语和动词变化。看书P100页。 Eg He said to her .” I dont w
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度定制化脚手架租赁与施工服务合同
- 2025版建筑工程施工安全责任保险合同样本
- 2025版宠物用品授权代理合作协议书
- 2025年牡丹江林口县公开招聘公益性岗位人员补充15人笔试参考题库附答案解析
- 2025陕西省人民医院美容外科专业医疗美容主诊医师培训招收9人考试备考题库及答案解析
- 2025版黑龙江建筑工程施工质量保证协议
- 2025湖南长沙高级技工学校招聘编外合同制教师5人考试模拟试题及答案解析
- 2025贵州遵义赤水市人民医院引进高层次人才16人考试参考题库附答案解析
- 2025内蒙古放歌文化传媒有限公司招聘26人考试备考试题及答案解析
- 2025年安康白河县白河县仓上初级中学招聘(2人)笔试参考题库附答案解析
- 2025年辽宁省地质勘探矿业集团有限责任公司校园招聘笔试备考题库带答案详解
- 2025年高处作业特种作业操作证考试试卷:高处作业特种作业操作证考试备考攻略与技巧
- 阿托西班护理
- 脑卒中在中医护理技术的应用讲课件
- 社区警务团队管理制度
- 应急消防疏散培训课件
- 产房分娩安全管理制度
- 普通化学无机化合物
- 2025年福建省无人驾驶航空器操作控制职业技能大赛(航拍无人机驾驶员)试题(附答案)
- 职称评审委托合同协议
- 2025年中国高考评价体系深度分析解读课件
评论
0/150
提交评论