动物解剖生理学PPT课件.ppt

动物解剖生理学 精品课程建设思路,宝鸡职业技术学院生物工程学系 生技畜牧教研室 王珊,Baoji Vocational and Technical College,内容提要,方法手段,教师队伍,特色创新,课程定位,教学效果,教学内容,Baoji Vocational and Technical College,宝鸡职业技术学院,1,第,课程定位,Baoji Vocational and Technical College,宝鸡职业技术学院,Baoji Vocational and Technical College,宝鸡职业技术学院,宝鸡职业技术学院,2,第,教 学 内 容,Baoji Vocational and Technical College,宝鸡职业技术学院,2.1 教学内容选取,动物剖检能力； 正常形态、位置、结 构的识别能力； 动物正常生理功能的 辨别和检查能力； 动物疾病诊断解剖学 位置辨别和检查能力； 动物营养繁育基础； ,职业核心知识与能力,动本课程教学内容包括大体解剖、 组织学和生理学三部分， 共分六个项目十八个模块， 安排120学时，其中理论学时48， 实践72学时。,规范化操作实训,教学内容的选取设置,Baoji Vocational and Technical College,宝鸡职业技术学院,教学模块划分及学时,宝鸡职业技术学院,Baoji Vocational and Technical College,Baoji Vocational and Technical College,3,第,教学方法与手段,Baoji Vocational and Technical College,宝鸡职业技术学院,教学手段方法,基 于 工 作 过 程 的 课 程,教学理念,“理实一体化” “教、学、做”一体化,教学手段,多媒体教学 视频教学 互动式电子课件 现场演示,教学方法,任务驱动五步教学法 讲授教学法 启发引导教学法 示范教学法 分组讨论教学法 现场教学法 案例分析教学法 角色扮演教学法,Baoji Vocational and Technical College,宝鸡职业技术学院,畜体基本结构、器官组成结构及实践操作方法等资讯,根据内容选择实际场地材料或模拟场景,详细的解剖、识别、观察等实践操作程序、方法,各小组成员分步或合作进行方案实施,包括教师考核、小组互评,3.2 教学手段方法,任务驱动 五步教学法,宝鸡职业技术学院,学生解剖实训,学生解剖实训,3.3 课程考核评价,Baoji Vocational and Technical College,宝鸡职业技术学院,4,第,教学方法与手段,Baoji Vocational and Technical College,宝鸡职业技术学院,Baoji Vocational and Technical College,宝鸡职业技术学院,教学 团队,.,4.2师资队伍,Baoji Vocational and Technical College,宝鸡职业技术学院,5 实践条件, 校内实训室 ：配备动物骨骼、肌肉、内脏器官标本；解剖台、解剖器械、显微镜等实验室设备条件；常用组织器官切片、消毒药物等； 校内及校外实训基地 ：实际场景及活体动物、必备的解剖实验条件。,Baoji Vocational and Technical College,宝鸡职业技术学院,.,校内 实训,5.1校内实训条件,校内实训环境是学生基本知识学习和基本技能训练的有力保证。,Baoji Vocational and Technical College,宝鸡职业技术学院,.,宝鸡市畜牧兽医中心 现代牧业公司 省秦川牛繁育中心 大成禽业有限公司 蒙牛乳业集团宝鸡股份有限公司 西安铁骑力士饲料集团 宝鸡渭滨区农福康种养殖专业合作社 陕西千阳莎能羊种羊场 宝鸡隆兴奶山羊场 宝鸡隆达奶山牛场 宝鸡光明宠物门诊 宝鸡太和宠物诊所,校外实训环境是学生职业技能提升和工作实际对接的平台。,宝鸡职业技术学院,5.2 校外实训条件,6. 教学效果,Baoji Vocational and Technical College,教 学 评 价,社 会 评 价,宝鸡职业技术学院,.,就业形势好，发展潜力大,职业资格证书通过率高,毕业生受到用人单位好评,Weinan Vocational and Technical College,Baoji Vocational and Technical College,宝鸡职业技术学院,7. 特色与创新,Weinan Vocational and Technical College,“理实一体化”、“教、学、做”一体化的教学理念,增设了综合性实验，提高学生的动手能力,课程中加入了部分宠物的解剖与组织学内容，顺应时代的发展，增加学生的社会适应性,用生物塑化标本代替浸制标本，减少对学生及教师的身体伤害,在班级群内放入大量解剖及组织学图片及动画，更便于学生的自主学习,Baoji Vocational and Technical College,宝鸡职业技术学院,.,目前存在的 问题及建设思路,1、师资力量不足：目前专业教师力量不足，我们采取外聘具有丰富实践经验的退休老教师、实训基地专家等充实解决。 2、实验实训有待加强：目前在学校各方支持下，已经配备了相关实验实训设施设备，正在安装调试中，我们将尽快投入使用。 3、网络资源有待充实完善：鉴于师资力量不足，我们已经准备了相应的教学资料，上传网络平台工作正在逐步完善中，这也给学生增加了学习平台。,宝鸡职业技术学院