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文档简介
,老师告诉我,写景要按一定的顺序; 写景要抓住景物的特点来写; 要在写景的基础上,合理抒发自己的感情。,老师告诉我:,老师告诉我:,写好景物,要把静态和动态结合起来写,动中有静,静中有动; 抓住景物特点来写,多学习别人的优点; 要根据景物特点和自己的心情来自然抒情,不要有意识想着去抒情。,作文,春天来了,天气变暖了,万物复苏了,一切开始变美丽了,只见远处的高山上披着一件件绿色的外衣,美极了。 小燕子从南方飞回来了,在天空中舞动着剪刀似的尾巴,叽叽喳喳唱着歌,仿佛地高兴地说“春天来了,春天来了,春天真美啊!”草坪上,花儿开了,有红的,黄的,紫的、粉的,它们随着春风摇摆,仿佛在欢快地说:“春天来了,春天来了,春天真美啊!”在太阳的照耀下湖水发出了金灿灿的光,湖水悄悄的流动着,好像在说“春天来了。春天来了,春天真美啊!”小朋友在湖上划着船,在船上叽叽喳喳说话,好像在说“春天来了,春天来了,春天真美啊!。”湖边绿草如茵,一棵棵杨树高大挺拔,一株株柳树,在微风中摆动着柔软的枝条,轻轻地擦过水面像一群美丽的姑娘,在对着湖水梳理自己的长发。湖边有青蛙高兴的跳来跳去,呱!呱!呱!的叫着,好像也在说:“春天来了,春天来了,春天真美!” 春天来了,春天真的来了!,作文,春天悄悄来到人们身边,给大自然换上充满朝气的新衣。 人们换上了轻装,脱下了笨拙的冬装。春天到了,大地上万物复苏,树木、青草开始抽出嫩芽。春天的校园里,小草从地底下探出头来,黄色的杂草从嫩草旁退出去,大树长出了嫩芽,翠的跟宝石一样的叶子,映入眼帘。 所谓“好雨知时节,当春乃发生,”春姑娘一转身,便下起了毛毛雨,柳树长出了新芽,松树也换了松针,小草调皮的从土里钻出了地面。大树也喜新厌旧,换上了新衣。 调皮的白杨,被春雨一洗,当起了老汉,它那交错的树枝上挂着“松毛虫”似地杨絮絮,真像老汉长的胡须。 我们的院子里因为这几天下雨,蚯蚓爬了出来,换换空气,野蘑菇也长了出来,细细的雨把叶子洗了个一干二净。 春天到处都焕然一新,春,对于我们这一代,是一年里的早晨,是竞技场上起跑线,是刻苦学习的好机会。我们要好好学习,长大后为祖国贡献自己的力量。,作文,春天来了!春天来了!我们几个孩子冲出家门,去寻找春天的影子。 我看见了春天那美丽的花儿,有迎春花、玉兰花、海棠花、茶花早开的迎春一朵两朵绽开了金黄色的笑脸,在路边、湖边、公园里害羞地对我笑。玉兰花开出了它白色的花瓣,花瓣中间还有一个小小的花蕊,就像还没醒的拇指姑娘。我还看见了茁壮的树木,有些还是光秃秃的,有些已经长出了嫩绿的叶子,叶子中有淡绿的,深绿的,黄绿的,它们是在比谁穿的衣服漂亮吗? 仔细听,叽叽喳喳,是谁在唱歌?原来是三只小鸟,这可是我从来没有见过的鸟儿,它的尾巴细细长长的,比其他鸟类长出2倍之多。当它展开翅膀的一瞬间,天空划过一条美丽的弧线。这是春天最美丽的鸟吧? 闭上眼
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