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富安镇中学2011/2012学年度第二学期期中考试八年级语文试卷命题人:杨 勇 审核人:何 国(卷面总分:100分 考试时间:120分钟)一、基础知识及运用(24分)1、阅读下面一段文字,按要求答题。(4分)是那一声春雷把万千zh( )居沉睡的生命唤醒,就像父亲的棒喝,让顽劣的孩童懂得了奋进;是那一缕春风把无人采撷( )的种子撒落,就像母亲的爱抚,让无助的心灵洒满了阳光。于是,潺湲的溪水边开满ch( )紫嫣红的花朵,不毛的石缝间丛生出倔( )强挺立的生命。(1)看拼音写汉字。zh( )居沉睡 ch( )紫嫣红(2)给加点字注音。采撷( ) 倔( )强2、下列各句中加点成语使用正确的一句是(2分) ( )A.公安机关在相关部门的配合下,坚决打击贩卖人口这种光怪陆离的犯罪行为。B.联欢晚会上,张华和李明合作的哑剧让我们都忍俊不禁地开怀大笑。C.他填报志愿时,又想报清华,又想报北大,总是见异思迁。D.没有踏实认真的实干精神,只会夸夸其谈是不会把工作干好的。3、下列句子中没有语病的一项是(2分) ( ) A.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。B.艺术教育的根本目的在于提高人们的审美素养,使人们学会欣赏,学会创造。C.改革开放30年来,盐城抢抓机遇,快速发展,各项事业蒸蒸日上,人民生活安居乐业。D.为降低交通噪音对北京奥运村的影响程度和范围,科研人员制定了总平面防噪方案。4、默写古诗文和名句。(8分)(1)它没有婆娑的姿态, 。(2) ,下笔如有神。 (3) ,不知其可。(4)翅湿沾微雨, 。(5)临风一唳思何事? 。 (6)渔家傲表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的的句子是 , 。(7)在“中国现代文学馆”赵朴初先生借用李白的宣州谢眺楼饯别校书叔云中的诗句为“冰心馆”题了词,最有可能的一句是“ ”。5、名著阅读。(4分)(1)水浒传中身怀绝技的两位英雄:善盗的是鼓上蚤_ _,善射的是小李广_。 (2分)(2)一部水浒传,凸显一个“义”字。在众好汉眼里,“义”高于一切。请列举水浒传中你认为最能体现“义”的两个故事。(2分) 6、阅读下面的文字,回答后面的问题。(共4分) 材料一:2011年10月13日,年仅两岁的女童小悦悦遭遇车祸,18位路人走过无人施教。最后,一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边。小悦悦随后被送往医院急救。 材料二:2011年11月15日下午,邯郸市一位七旬老人摔倒在联纺路上,在长达半个小时里行人们视而不见。途经此处的出租车司机王铁军将老人救起后,老人说的第一句话是:“谢谢你,放心吧,我不会讹人!”(1)以上两则材料反映了怎样的社会现实?(2分) (2)生活中如果你遇到了老人跌倒的事件,你会怎样做?(2分) 二、阅读理解(36分) (一)阅读下面两首词,回答问题。(5分)天净沙秋思 (元)马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。天净沙江上 (元)张可久嗈嗈落雁平沙,依依孤鹜残霞,隔水疏林几家。小舟如画,渔歌唱入芦花。嗈嗈(yng):雁鸣叫声7、简要概括这两首词的内容。(2分)马致远词: 。张可久词: 。8、“枯藤老树昏鸦”与“依依孤鹜残霞”描绘的景象,其基调是否一致?为什么?(3分)答: (二)阅读甲、乙两则文言文,回答问题。(11分)【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (刘禹锡陋室铭)【乙】孔子曰:“吾死之后,则商也日益,赐也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者处,赐好说不若己者。不知其子,视其父;不知其人,视其友。”故曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。” (王肃孔子家语)【注释】“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。益:长进。贤己者:比自己贤良的人。视:看,比照。鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。9、用“”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)是 以 君 子 必 慎 其 所 与 处 者 焉。10、解释下列句中的加点词语。(4分) (1)无丝竹之乱耳( ) (2)无案牍之劳形( )(3)赐也日损( ) (4)赐好说不若己者( )11、将下列句子翻译成现代汉语。(2分)是以君子必慎其所与处者焉。 12、简答题。(3分)【甲】段“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,【乙】段“不知其人,视其友”,“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”等,涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟?请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。 (三)阅读下面的文章,回答问题。(7分)植物不光彩的“小动作” 植物在地面上的活动容易被人知晓,但地下活动就不容易被发现了。让人们出乎意料的是,它们的地下活动中,还真有一些别有用心的“小动作”。如果把这些“小动作”曝光,它们虽然死不了,但肯定会是羞愧难当的。巴结“有用的” 别以为植物把根深入地下,老实巴交地吸吮地下的养分和水分就万事大吉了,其实,它们并没有傻乎乎地在呆在那里埋头于本职工作,而是在干本职工作的同时,还从事一些“社交活动”。如地下有许多细菌都来想占它们的便宜,但并不会给它们带来什么好处,对于这种没有什么用的朋友,植物就会大门紧闭,拒之于千里之外;但对于对自己发展有益的细菌朋友,它们不但会四门大开,热情拥抱,还会主动前去巴结呢。 如豆科植物就会主动巴结对自己生长有益的根瘤菌。科学家发现,根瘤菌是生长在豆科植物根部的像瘤子一样的菌块,与豆科植物共生。它能吸收并固定大气中的氮,以此给植物提供肥料,同时吸收植物中的碳水化合物作为自身的营养。但周围的细菌千千万,豆科植物又如何巴结它们呢?科学家通过实验发现,根瘤菌含有一种名为“因子”的信号分子,让豆科植物非常着迷,它们的根部只要遇到这种分子,马上会主动上前巴结,与其结为“盟友”,从而为其所用。 科学家现在想的是,尽快让谷类作物也能借鉴这种“巴结术”。 如果一个人对亲戚笑脸相迎,对亲戚以外的人就满脸狐疑,而且在行动上处处防备,那你说这个人是不是不太地道?但在人类群体中,这样的人毕竟稀少,但如果换了植物,这种“非亲不认”的分子就不在少数了。当然,发现植物有这个怪癖,还是最近的事情。 科学家在研究中发现,植物与其他不同种的植物遭遇时,相互间的竞争往往更激烈。就是说当植物发现周围的“邻居”与它们没有共同遗传体系时,便会投入更多精力,发展壮大自己加快促进根部生长,与“外家的”暗中争夺地下资源。这个现象对于科学家来说是新而不奇,但其中潜藏的问题倒是引起了科学家的好奇心:这些植物是靠什么来辨认亲戚的呢?它们的方式和动物们的认亲方式一样吗? 我们知道,动物的认亲能力对动物来说相当重要,因为这有助于它们分享宝贵资源,或避免近亲交配。而动物的认亲方法也已经被科学家破译,那就是它们把对方的气味作为“身份证”来查验对方,有的动物还把对方的特有声音当作标识,来判断亲疏。但植物究竟是采用什么办法来辨别亲疏呢?有科学家认为,每个植物家族特有的蛋白质或化学信号,可能被分泌在周围土壤中,并被其他植物的根系发现。也就是说,植物可能有一套感知同种类植物蛋白质或化学信号的体系,如果它的根与其他植物的根系紧密地靠在一起,它就会分辨出对方是否与自己是同一种类。当然,植物的这种认亲方式还需要进一步的确认。 对于强有力的竞争对手,植物就会用上非常恶毒的手段,将对手排挤走或者取其性命。 俄罗斯境内有一种欧洲云杉,它高大、喜暖,与其共同生活在在乌拉尔地区的另一种云杉,叫做西伯利亚云杉,这种云杉矮小,但非常耐寒。两种云杉个性不同,品性则相差更远。欧洲云杉对西伯利亚云杉并没有采取包容的策略,而是悄悄夺取后者的养分,让对手“断炊”,这样,千年过去后,西伯利亚云杉就被欧洲云杉赶出了自己的领地,被迫向寒冷的乌拉尔山脉高处撤退。可见欧洲云杉的“小动作”的确是够狠毒的了。 有的植物干脆对竞争对手暗中“投毒”,非得要了对手的命才收手。如在美国西南部的平原上,生长着一种山艾树,它十分霸道,在它生长的地盘上,从不允许任何植物生存,连一根杂草也不得存在。植物学家研究发现,山艾树对付竞争对手是靠分泌出的一种有毒物质,给生长在它的势力范围之内的其它植物“投毒”,这样就达到了独霸一方的目的。 科学家认为,植物的“小动作”里其实有很多高科技,研究并掌握这些高科技,对于我们认识植物的生存本领,保护濒危植物,增强经济作物的生存本领,都大有好处。眼下,科学家正忙着把已经破译的一些植物的“毒招”,拿来“武装”那些缺少防御手段的经济作物。13、文章从三方面介绍了植物不光彩的“小动作”,请你仿照小标题一,分别为文中横线处拟写一个小标题,每个小标题5个字。(分) 14、豆科植物巴结根瘤菌的原因是什么?(2分) 15、文章最后一句话“当然,植物的这种认亲方式还需要进一步确认”能否删去?请说明理由。(3分) (四)阅读下面的文章,回答问题。(13分)我在寻找那片野花上小学的时候,班上有个女同学,叫做荞,家境贫寒,她衣着破烂,夏天总穿短裤,是捡哥哥剩下的。我和她同期加入少先队。那时候,入队仪式很庄重。新队员的红领巾,是提前交了钱买下的。荞说她没有钱,哥哥已超龄退队,她可用哥哥的旧领巾。授巾的仪式那天,当辅导员用托盘把新领巾呈到校长手中时,就提醒校长记得把托盘里的那条旧领巾分给她。 A满盘的新领巾好似一塘金红的鲤鱼,支棱着翅角。旧领巾软绵绵地卧着,仿佛混入的灰鲫,落寂孤独。校长可能不曾听清这句格外的交待,走到荞的面前时,随手把一条新领巾分给了她。我看到荞好像被人砸了一下头顶,身体矮了下去。灿如火苗的红领巾环着她的脖子,也无法映暖她苍白的脸庞。那个交了新红领巾的钱,却分到一条旧红领巾的女孩,委屈至极。刚一散会,就怒气冲冲地跑到荞跟前,一把扯住荞的红领巾说:“这是我的!你还给我!”领巾是一个活结,被女孩拽住一股猛挣,就系死了,好似一条绞索,把荞勒得眼珠凸起,喘不过气来。大伙扑上拉开她俩。荞满眼都是泪花,窒息得直咳嗽。我们都觉得那女孩太霸道了。荞一声未吭,把新领巾折得整整齐齐,还了它的主人。把旧领巾系好,默默地走了。后来我问荞,她那样对你,你就不伤心吗?荞说,谁都想要新领巾啊,我能想通。毕业的时候,荞的成绩很好,可以上重点中学。但因为家境艰难,只考了一所技工学校,以期早早分担父母的窘困。荞以后的路,就一直在贫困的底层挣扎。荞是一家印刷厂的女工。早几年,厂子还开工时,她送过我一本交通地图。说是厂里总是印账簿一类的东西,一般人用不上的。碰上一回印地图,她赶紧给我留了一册,想我有时外出,或许会用得着。说真的,正因为常常外出,各式地图我很齐备。但我还是非常高兴地收下了她的馈赠。我知道,这是她能拿得出的最好的礼物了。一次聚会,荞终于来了。她所在的工厂宣布破产。她成了下岗女工。她的丈夫出了车祸,伤了腿,从此吃不得重力。儿子得了肝炎休学,需要静养和高蛋白。她在几地连做小时工,十分奔波辛苦。这次刚好到这边打工,于是抽空和老同学见见面。我们都不知说什么好,只是紧握着她的手。B她的掌上有很多毛刺,好像一把尼龙丝板刷。半小时后,荞要走了。同学们推我送送她。我打了一辆车,送她去干活的地方。本想在车上,多问问她的近况,又怕伤了她的尊严。正斟酌为难时,她突然叫起来:“你看!你快看!”窗外是城乡交界部的建筑工地,尘土纷扬,杂草丛生,毫无风景。我不解地问,你要我看什么呢?荞很开心地说,我要你看路边的那一片野花啊。每天我从这里过的时候,都要寻找它们。我知道它们哪天张开叶子,哪天抽出花茎,在哪天早晨,突然就开了我每天都向它们问好呢?我一眼看去,野花已风驰电掣地闪走了,看到的只是荞的脸,憔悴之中有了花一样的神采。于是,我那颗久久悬起的心,稳稳地落下了。我不再问她任何具体的事情,彼此已是相知。人的一生,谁知有多少艰涩在等着我们?C但荞经历了重重风雨之后,还在寻找一片不知名的野花,问候着它们。我知道在她心中,还贮备着丰足的力量和充沛的爱,足以抵抗征程的霜雪和苦难。此后我外出的时候,总带着荞送我的地图册。 (选自写给女儿们的散文)16、本文讲述了关于“荞”的哪几件事?请用简洁的语言进行概括。(写出两件即可)(2分) 17、揣摩文中划线的语句,回答:从A、B两句中任选一句,从内容、写法、结构、语言等任一角度,结合语境进行评点。(3分) 联系文章内容,说说你对C句中加点的“重重风雨”一词的理解。(2分) 18、寻找一片野花的“荞”,让我们看到了她的美丽。从文章的描写中,你感受到“荞”是一个怎样的人?(2分) 19、“荞”经历了重重风雨,心中“还贮备着丰足的力量和充沛的爱,足以抵抗征程的霜雪和苦难。”面对生活,我们该持什么样的生活态度呢?请你结合文章内容及你的生活感悟谈谈。(4分) 三、作文。(40分)请从根据下面的题目写一篇文章,其实我能做好要求:文体自定(诗歌除外),不少于600字;有真情实感,文章中不要出现真实的地名、校名和人名。答案: 1、(4分)蛰;姹;xi ;ju 2、 D 3、 B 4、(1)没有屈曲盘旋的虬枝 (2)读书破万卷 (3)人而无信 (4)泥香带落花 (5)怅望青田云水遥 (6)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(7)中间小谢又清发 5、(1)时迁 花荣 (每个1分) (2)示例: 鲁提辖拳打镇关西 吴用智取生辰纲 宋公明私放晁天王 武松醉打蒋门神(答案符合要求即可)(2分)6、(共5分)(1)(2分)反映了人与人之间缺乏信任(诚信)、彼此冷漠的社会现实。(2)(2分)示例一:如果周围没人,立即拨打110报警,或拨打120急救电话,然后由专业人士过来急救;示例二:为避免误解,可先与跌倒老人进行对话,或让周围的人作见证,将老人扶起,有必要可送医院。示例三:我们未必个个做舍己救人的英雄,但在不将自己置于风险的前提下,搀扶起跌倒的老人是应该的,因为我们也会老去。(意思对即可)7、表现游子孤寂凄凉的心情。(1分)表现渔翁宁静恬美的生活情景。或表述了作者对恬淡闲适生活的热爱之情。(1分)8、不一致。(1分)前者凄凉,后者恬静。(2分)9、是以君子必慎其所与处者焉。(2分)10、这里指奏乐的声音。 使劳累 减损 如,比得上 (4分)11、(2分)因此君子必然谨慎地选择与自己在一起的人啊!12、(3分)答题要求:内容上扣住“交朋友”的话题,从正、反面谈皆可,要结合文段内容;语言表达清楚流畅。内容2分,语言1分。脱离文段泛泛而谈者最多得2分。例一:我认为对象的选择是需要慎之又慎的,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,我们要选择那些可以给予我们帮助的朋友,在潜移默化中,达到人格的自我完善。例二:交朋友应交有品位、有追求的人,与这样的人相处自己便能不断受到好的影响而不断提高。这就是所谓的近朱者赤,就如商一定会在贤于自己的朋友的影响下成长一样。例三:要保持君子本色,除了自身的修养之外,朋友的影响也是很重要的,所谓“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”,多与“善人”、“鸿儒”交往,有助于修身养性。13、防备“外家的”、坑害“竞争的”; (2分)14、它能够吸收并固定大气中的氮,以此给植物提供肥料;同时吸收植物中的碳水化合物作为自身的营养。(2分)15、不能,(1分)因为这些只是科学家目前所研究掌握的情况,至于将来还会有更大的突破和更深奥的原理都不知道,这样体现了说明文语言的科学性和严谨性。(2分)16、(2分)写出两件事即可。示例:夏天穿哥哥剩下的短裤;因红领巾的误会与一个女孩发生纠纷后大度地原谅了女孩的霸道;为分担父母的窘困,成绩很好却只考了技工学校;送给我一本交通地图;成为下岗女工后为了丈夫和儿子在几地连做小时工;每天路过一片野花时都要寻找它们。17、(1)A句使用了比喻和对比两种修辞,将满盘金红鲤鱼似的新领巾和灰鲫似的旧领巾对比,形象而突出地写出了荞的困窘,也表现了我对荞的深切同情之心。B句用了比喻的修辞,将荞多毛刺的手掌比作一把尼龙丝板刷,形象地表现了荞为了生活辛苦奔波劳碌留下的印迹,突出了她生活的艰辛

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