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报任安书（节选）1改正下列加点字中的错误注音。愠色(yn)放失(sh)轩辕(xun)沉溺(n) 闺（g） 愤懑（mng）垢辱(u) 草创(chun) 倜傥(t)怯懦(nu) 固陋(lu) 曩者(nn)【答案】“失”读y，“懑”读mn，“倜”读t。2下列各组句子中，加点的词的意义和用法不同的一组是()A.B.C.D.【解析】C项，表被动/表处所，的地方。A项，均为副词，本来；B项，均为介词，在；D项，均表原因，的原因。【答案】C3下列各组句子中，全部含有通假字的一组是()其次诎体受辱不能自免，卒就死耳网罗天下放失旧闻当此之时，见狱吏则头枪地则仆偿前辱之责古者富贵而名摩灭居则忽忽若有所亡大底圣贤发愤之所为作也ABC D【解析】“诎”同“屈”；“失”同“佚”；“枪”同“抢”；“责”同“债”；“摩”同“磨”；“底”同“抵”。【答案】D4下列各组句子中，加点的词古今意义都相同的一组是()意气勤勤恳恳，若望仆不相师固主上所戏弄，倡优所畜夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子唯倜傥非常之人称焉下流多谤议今虽欲自雕琢亦何面目复上父母之丘墓乎A BC D【解析】“戏弄”，“雕琢”和“父母”与今义同。【答案】B5补写出下列句子中的空缺部分。(1)报任安书作者提出了“_，_，_”的比较进步的生死观，并表现出了他为实现可贵的理想而甘受凌辱，坚韧不屈的战斗精神。(2)报任安书中作者阐明写史记不是为帝王树碑立传，也不是为将相歌功颂德，而是“_，_，_”。【答案】(1)人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛(2)究天人之际通古今之变成一家之言阅读课文第56段，完成69题。(教师用书独具)6对下列句子中加点词的解释，有误的一项是()A古者富贵而名摩灭灭：磨灭B唯倜傥非常之人称焉 称：称道C仲尼厄而作春秋 厄：困厄D亦欲以究天人之际 际：边际【解析】D项，际：关系。【答案】D7下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A.B.C. D.【解析】A项，动词，实现/通晓；B项，均为连词，表目的，译为“来”；C项，介词，到/介词，对于；D项，名词，理想/动词，说。【答案】B8下列叙述，不符合文意的一项是()A文中谈到孔子等人郁郁不得志而发愤著书的事例，意在自况。B作者身受“宫刑”却不以为辱，反而把它作为著书立说的动力。C在作者看来富贵顺达者难成大事，唯有历经磨难、卓越非常之人才能发愤而有所成就。D司马迁著史记的目的在于研究历史，借鉴前人，而不拘泥于前人，力求有自己的见解。【解析】B项“不以为辱”错。【答案】B9把下列句子翻译成现代汉语。(1)诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。译文：(2)亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。译文：【答案】(1)诗三百篇，大都是贤
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