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文档简介
各位物理学同仁:请允许我们这么称呼你,因为我们可能不是同学,也可能不是校友,但我们都曾就读于同一学科物理学。四年寒窗,岁月如梭。我们唱着毕业歌走出校门,满怀憧憬和希望,走向社会,去扣响一个一个招聘单位的大门,但令我们沮丧的是到处碰壁。想当年“学好数理化走遍天下都不怕”已风光不再!此时此刻你想过为什么了吗?为了我们心爱的学科,为了我们以后众多的师弟师妹,当然也为了我们可爱的祖国,将来在这片生我养我的土地上能走出个诺贝尔物理奖获得者。为此山西省物理学会拟在今年11月28日召开“山西省高校物理系教育与人才培养研讨会”,意在通过调查研究,改革目前物理学科教育,使物理系培养的学生,更加适应山西人才市场的需求。毕业生能找到合适的就业岗位,用人单位能聘到适用的人才。为配合本次会议的召开,特进行这次物理专业毕业生问卷调查。请为我省高校物理教育改革付出您一点宝贵时间,认真填写下面的一份调查表。在此我们表示衷心的感谢!注:填表者应是山西省07、08、09和10年我省高校物理系(物理学、电信、光信、基地、应用物理专业)毕业的本科生,请仔细按要求填写。我们将赠送一只精致的太阳能电池小手电(规格cm),因条件限制,不能邮寄,小礼品保留三个月,你可委托你的亲朋好友来领取。谢谢你的真诚和热心!领取地点:太原市坞城路36号山西大学物电学院三层山西省物理学会办公室。山西省物理学会网址:电子邮箱: 山西省物理学会 2010-9-1物理专业毕业生就业问卷调查表姓名性别毕业学校毕业时间男( )女( )山西大学( )太原科技大学( )山西师大( )中北大学( )太原理工大学( )大同大学( )太原师院( )忻州师院( )长治学院( )晋中学院( )运城学院( )吕梁高专( )07年( )08年( )09年( )10年( )专业就业单位从事的具体的工作对当前工作的满意度物理( )基地( )光信( )电信( )师资( )应用( )政府( )中学( )创业( )企业( )读研( )公司( )待业( )行政人员( )专业人员( )满意( )比较满意( )不满意( )1、你认为目前物理系的培养目标应该侧重哪方面? 请在括号内打选择。中学物理教师( ) 更高一级后备人才( ) 科技管理人员( )科研人员( ) 技术人员( ) 其它( )2、考虑到物理系开设的基础课和专业基础课,很容易转向下列专业方向,如果既照顾到原有的教学体系,又考虑到毕业后的就业方向,你认为在物理系的框架内,设置以下哪些专业方向比较合适? 请在括号内打选择6项。物联网( ) 激光技术( ) 光伏工程( ) 传感技术( ) 材料科学与技术( )汽车电子( )电磁兼容技术( )信息光学( )电子信息技术( ) 光通信( ) 计算机技术( ) 微电子( ) 其它( ) 、就业时,遇到的最大的问题是什么?请在括号打内填顺序号。大多数用人单位认为“物理专业”太基础化,没有明确的专业应用方向。社会上大多数单位认为本单位业务与物理专业联系不大,一般不需要专门的学“物理人才”。许多人认为物理专业毕业生适合担任中学教师或考研。许多物理专业的毕业生就业后感到与单位企业相关的实际知识和技能比较欠缺。(顺序: )、为了适应目前就业形势,学生在校学习期间应加强多方面能力,请按照重要程度,在括号中填入顺序号:与人沟通能力 团队协作能力 创新能力 自学能力 (顺序: )、物理系为了适应就业,毕业前应加强哪方面的工作?请在括号打选择。毕业论文( ) 毕业设计( ) 毕业实习( )就业指导( ) 开设专业性课程其它( )山
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