2017青海事业单位备考指导语素联想法让你“辨得清楚、析得明白”.docx

青海事业单位备考指导：语素联想法，让你“辨得清楚、析得明白”2017年青海省上半年事业单位统考预计5月中下旬进行，招考公告将于3月下旬发布。青海事业单位招聘考试分为ABCDE五大类，具体招考信息及分类说明请参考2017上半年青海事业单位统考信息汇总。【导读】中公事业单位招聘考试网为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来事业单位行政职业能力测试备考之逻辑填空语素联想法，让你“辨得清楚、析得明白”。希望可以帮助各位考生顺利备考！当下，越来越多的事业单位考试开始参照公务员的考试形式，逻辑填空成为一种常考题型，且数量不少。提高这类题型的准确率对于广大考生而言，可谓至关重要。近年来，这类题题型呈现出词汇量大、词语理解与语义理解并重的特点。就这类题型来说，大部分考生都不会心存恐惧，自认为只要跟着感觉走，大部分都能做对。诚然，如果考生能清晰地判断出文段中的逻辑关系，进而找到与设空处所填词语的呼应点，选出正确答案自是不在话下。但不可否认的是，有一部分题目考查的是考生对于词语的辨别分析能力，正如上文提到的，逻辑填空题型具有词语理解与语义理解并重的特点。换句话说，或许有的题目必须通过对词语进行细致的辨别分析，才能确定究竟该填入一个什么样的词语，而有的题目在分析出逻辑关系后还需对词语进行辨析，方能确定答案。事实上，许多考生在备考中往往会忽略这一点，平时不注重词语的积累，词汇量很匮乏;亦或是时间不允许，在短时间内无法积累大量词汇;当然，也有小部分考生准备非常充分，积累了大量词语，但是考试中却出现陌生的词语。如此，在考场上一旦遇到这样的题目，考生就会感觉选择哪个词都能说得过去，于是苦思冥想，纠结半天，在时间的压力下只能草率地蒙一个。这不仅不能保证能做对这一道题，在做下一题时还在想着刚才这道题到底有没有做对，从而影响总体发挥。那么，怎样才能做对这样的题目呢?当出现两个难以区分的词语时应该如何来进行辨别分析呢?语素联想法不失为一种行之有效的方法。何为语素呢?我们知道，在语言学中，语法单位有大有小，最大的语法单位是句子，比句子小的语法单位，依次是短语、词、语素。人类的语言是有声音、有意义的，是语音和语义的结合体，这便是语法单位基本的特点。语素是最小的语法单位，也就是最小的语音、语义结合体。也就是说，要成其为一个语素，必须同时具备读音和语义。例如“天”、“人”、“葡萄”、“咖啡”、“奥林匹克”等都是既有读音又有语义的最小语言单位，就是一个语素。语素联想法就是通过语素展开联想，分析词语中不同语素的侧重含义，进而找到词语间差别的方法。举例来说：“推脱”与“推托”，这两个词都是由两个语素组成，是同音词。但是它们的意思、用法都有差别，不能把它们混淆起来。如果我们在考试时遇到这两个词，就可以运用语素联想法来加以区别。这两个词都包含两个语素，既包含一个相同语素“推”，也包含不同的语素，即“脱”和“托”。想要弄清二者的区别，从不同的语素着手。由“脱”我们可以很容易就联想到“摆脱”、“开脱”、“脱离”、“脱身”等词语，侧重的是使事情或责任与自己无关，如：意识到问题的严重性，他想方设法要推脱责任;而对于“托”，我们能联想到“嘱托”、“托故”、“委托”等词，侧重于用找借口拒绝，如：每次交待任务，他总是推托道：“这个任务我完成不好，还是让别的人干吧!”由此可以进一步确定，“推脱”指摆脱原本属于自己的责任、事情等，它着重指摆脱、开脱责任、问题、事情等，使与己无关;而“推托”的意思是借故拒绝，即不直接加以拒绝，而婉言表示不接受，后面常带上托词或拒绝的原因所拒绝的多指让自己做而不愿做的事情。通过语素联想，便可对两者的含义侧重、搭配对象进行明确的区别。我们不妨来看看这道题目：对于家长们来说，能够和孩子一起参与其中，亲身_到孩子的进步，是一次难得的亲子活动经历。同时，他们也可以在训练营中受到_，得到一些教育的灵感。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )A.感触 启示 B.感悟 启蒙C.感受 启发 D.感觉 启迪对于这道题目，四个选项给出的前后两空各四个词语，均为近义词，这就需要对它们进行细致的辨析才能得出答案。第一空中，分别给出“感触”、“感悟”、“感受”、“感觉”四个词，对于“触”，我们会联想到“触动心灵”、“触发情感”;对于“悟”，我们能联想到“领悟道理”、“觉悟”、“醒悟”;对于“受”，我们可以联想到“受到”、“接受”;对于“觉”，我们常联想到“觉察”、“觉醒”。通过这样的联想，可以明确，“感触”与“感悟”多指抽象的事物，如情感、道理等，而文段中指向的是“孩子的进步”，是具体的事物，由此可以先排除A、B两项。再看第二空的词语，对于“发”，我们会联想到“生发”，而对于“启迪”，我们想到的通常是“启迪智慧”，而“迪”的本意为“开导”。由题干中“得到一些教育的灵感”可知，这里强调的是生发出某种想法，从而得到灵感。而不是“智慧”或“开导”。由此可知，C项为此题的正确答案。对于这一道题目，我们就是通过辨析词语中的不同语素，找出相近词语之间的细小差异，对它们作出明确的区别，从而锁定最终的答案。事实上