镇委中心组XX年学习计划

1 / 5 镇委中心组 学习计划 是深入贯彻十八届三中全会精神、开启新征程的重要之年，也是实施 “ 十二五 ” 规划激发后劲、攻坚克难的关键之年。为进一步认真学习实践科学发展观和深入贯彻落实区委 “ 南 福大讲堂 ” 活动，按照 “ 把握机遇、跨越发展 ” 的总要求，经镇党委研究，对 党委中心组理论学习制定如下计划： 一、指导思想 以科学发展观为统领，以 “ 三个代表 ” 重要思想和党的十八届三中全会精神为指导，紧跟发展形势，进一步推动党委中心组理论学习活动深入开展，加强理论学习与推动实际工作相结合，不断提高推动科学发展、促进社会和谐的能力，努力使我镇领导班子成为科学发展的促进者、弘扬创新的引领者、干事创业的实践者，为实现 “ 十二五 ” 期间 “ 苦战五年翻两番、全力打造四大镇 ” 的总目标提供坚强的思想保证。 二、学习目标 我镇开展党委中心组学习的总体目标是：经过一年时间的学习，使我镇领导班子的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的水平再上一个新台阶，领导干部队伍的理论水平和政治素质进一步提高，推动科学发展，跨越发展的成效进一步提升，实现科学谋事、创新干 事、2 / 5 团结共事、务实办事、清廉做事。 三、学习内容 第十三次党代会、市第七次党代会和区第三次党代会精神。认真组织学习宣传省第十三次党代会、市第七次党代会和区第三次党代会精神。党的十八大召开后，认真学习宣传十八大精神，深刻领会党的十八大作出的重大决策部署，着力掌握党的十八大提出的一系列新思想、新观点、新论断，真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的十八大和省、市党代会精神，切实落实好区第三次党代会提出的各项目标任务和重大决策，全面推进政治建设、经济建设 、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设。 经济工作会议精神。全面学习 经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向，紧紧围绕 “ 苦战五年翻两番、全力打造四大镇 ” 战略目标，全力打造 “ 浙江省级中心镇、杭城周边卫星镇、优质杭企集聚地、杭人休闲后花园 ” ，以大平台、大项目、大企业、大产业为总抓手，深入开展 “ 转型升级攻坚年 ” 、 “ 社会管理加强年 ” 和 “ 作风建设深化年 ” 活动，深入研究做好调结构、兴实体、惠民生、强基础、促和谐 、优作风的各项工作，推动全镇经济社会又好又快发展。 3 / 5 委六届十四次全会精神。按照建设文化强国、文化强省、文化强市和我区建设文化强区的新目标和新要求，进一步加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习，深入分析文化建设的新形势，深入研究文化发展的重大理论和现实问题，不断加深对文化发展规律的认识，切实提高把握文化发展方向、统筹文化发展大局、推进文化发展的能力，推进 “ 六大文化工程 ” 建设，推动全镇文化大发展大繁荣，努力把我镇建设成为 人文精神高尚、文化事业繁荣、文化产业发达、文化特色鲜明、文化生活丰富的文化强镇。 合领导班子建设，着眼于提升党员干部的能力素质，从抓住和用好重要战略机遇期的高度，切实加强理论武装工作，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，系统完整地掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系，不断学习国家法律法规、最 新形势政策，坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动4 / 5 科学发展、促进社会和谐的能力和水平。 紧围绕全镇深入实施 “ 十二五 ” 发展规划中面临的现实问题，深入思考、深入调研。特别要围绕我镇今年经济社会发展目标，深入思考和研究如何进一步加快经济转型升级，保持经济平稳较快 发展；如何进一步解放思想、提振信心，推动实体经济的发展；如何进一步坚持统筹协调，推动镇村联动发展；如何进一步改善民生，在富民惠民中促进社会和谐；如何进一步提高生态文明建设水平，彰显我镇发展新魅力；如何进一步创新社会管理，维护社会稳定；如何进一步深化改革开放，在增强活力中争创发展新优势；如何进一步推进党建工作创新，不断提高党的建设科学化水平，切实提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。 四、学习要求 强领导。党委中心组学习是领导干部在职学习的主要载体，是提高领 导干部理论水平和政治素质的重要途径。党委主要负责人是抓好理论学习的第一责任人，要把理论学习列入重要议事日程。结合实际，制定具体的学习计划，处理好工学矛盾，确保全年集中学习时间不少于 12 天，每月不少于 1 次。 求实效。理论学习的根本目的在于武装头脑、指导实践、推动工作。党委在组织理论学习中，要5 / 5 紧密结合改革发展稳定大局，紧密联系工作实际，坚持学用结合，做到学习理论与谋划思路相结合，提高理论水平与提高工作能力相结合，转变思想作风与转变工作作风相结合，真正把理论学习与实践的过程转化为推 动单位科学发展、和谐进步的强大动力，转化为破解难题、解决矛盾的科学方法。结合实际工作，每季安排一次专题研讨，细化每次的学习主题、学习内容和学习形式，做到学与思相结合、学与研相结合、学与行相结合，提高学习的实效性。 格考核。在加强理论学习工作中，要进一步加强理论学习的长效机制建设，不断规范和完善学习组织、学习管理、考评激励等制度，周密制订计划，定期总结自查。在制度上，